小学数学苏教版四年级下册二 认识多位数背景图课件ppt

这是一份小学数学苏教版四年级下册二 认识多位数背景图课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了学习目标，写出下列各数，八十五万，二十六万，读作三百六十万，读作六千零八十万，回顾复习，探索新知，个一千万是一亿，个一亿是十亿等内容，欢迎下载使用。

掌握千亿以内的数位顺序表，正确读、写整亿数。（重点）整亿数的读法和写法。（难点）认识整亿的数及计数单位亿、十亿、百亿、千亿，了解十进制计数法，增强应用意识，提高应用能力。
读、写数时要从高位写起。
说一说：读、写整万数时，有哪些注意事项？
哪一个数位上一个计数单位也没有，要写0占位。
这节课我们学习整亿数的读法和写法。
2020年，我国原油、水泥和布的总产量如下：
二亿、二十四亿、四百五十九亿各是多少？怎样写呢？
一千万一千万地数， 10 个一千万……
10 个一百亿是一千亿
四百五十九亿是459个亿
想一想，说一说：整亿数怎么读？怎么写呢？
整亿数的读法与整万数读法相同，只是后面加上“亿”字。
写数时，“亿”字前面是多少就写多少，最后在后面添上8个“0”。
每相邻两个计数单位之间有什么关系？
每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法，叫作十进制计数法。
1.从高位读起；2.读亿级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字；3.末尾的0不读。
1.从高位写起；2.有多少亿，就在亿级上写几；3.万级和个级上一个计数单位也没有，就在万级和个级上写0占位。
1.亿级的计数单位：亿、十亿、百亿、千亿。2.每相邻两个计数单位之间的进率都是10。3.像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法，叫作十进制计数法。
1.先说出横线上的数是几位数，再写一写。
（1）人体内全部毛细血管的总长大约是一亿米，人的脑细胞大约有一百五十亿个。
（2）目前人类观测到的宇宙范围叫作总星系，总星系中大约有十亿个以上星系。
（教材P16 练一练 第2题）
2.（1）在数位顺序表上，从个位起，第五位是（ ）位，第九位是（ ）位。（2）千万位的左边一位是（ ）位，右边一位是（ ）位。（3）一个十位数，它的最高位是（ ）位。（4）最高位是千亿位的数是（ ）位数。
（教材P18 练习三 第1题）
3.下面是2020年海南等4个省（自治区）电力消费量情况的统计。先说出每个数的最高位是什么位，再读一读。
（教材P18 练习三 第2题）
读作：六千三百七十四亿
读作：三千三百九十二亿
先说说下面各是几位数，再写一写、 比一比。
四百零三四百零三万四百零三亿
一千零七十九一千零七十九万一千零七十九亿
（教材P18 练习三 第3题）
5. 一枚面额100元的熊猫金银纪念币重8克。照这样推算， 1000枚这样的纪念币重8千克，1亿枚这样的纪念币重多少吨？在合适的答案下面画“√”。
6.（易错题）72000000000中的“7”表示7个（ ）。 A. 亿 B. 十亿 C.百亿 D.千亿
反思：这是一个11位数，最高位是百亿位，“7”在百亿位上，表示7个百亿。
学习完本节课，你有什么收获？