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【中考化学】湖北省黄冈市2022-2023学年专项提升模拟测试题（一模二模）含解析
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这是一份【中考化学】湖北省黄冈市2022-2023学年专项提升模拟测试题（一模二模）含解析，共41页。试卷主要包含了选一选，填空简答题，计算题，探究与实验题等内容，欢迎下载使用。
【中考化学】湖北省黄冈市2022-2023学年专项提升模拟测试题（一模）
可能用到的相对原子质量：Ca-40 Fe-56 Ag-108 H-1 C-12 N-14 O-16
一、选一选（每小题只有一个选项符合题意，每题2分，）
1.下列变化一定属于化学变化的是 （ ）
A. 木炭去异味 B. 干冰升华
C. 铁制品锈蚀 D. 石蜡融化
2.下列实验操作没有错误的是（ ）
A. 振荡试管 B. 倾倒液体
C. 测定溶液pH D. 稀释浓硫酸
3.下列化学方程式书写完全正确是（ ）
A. CO+CuOCu+CO2↑ B. 2P+5O22P2O5
C. 3Fe+2O2Fe3O4 D. Al+2HCl=AlCl2+H2↑
4.下列有关说法：①CO2是污染空气的成分之一；②为减少“水华”现象发生，提倡使用无磷洗衣粉；③为防止酸雨产生，建高烟囱排烟；④使用含碳量低的物质生活就是“低碳”生活；⑤煤、石油、天然气、可燃冰都属于没有可再生能源；⑥合金、塑料、合成橡胶都是合成材料；⑦“白色污染”是由废弃塑料引起的。正确的组合是（ ）
A. ②⑤⑦ B. ①③④ C. ③④⑦ D. ②④⑥
5.下面是萌萌同学的化学用语练习的部分内容，其中正确的是（ ）
A. 氦气：He2 B. 硝酸铵中－3价氮元素：
C. N2：两个氮原子 D. 2Fe2+：两个铁离子
6.一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，密闭容器中发生的反应基本类型是（ ）
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应
7.甲、乙、丙三种固体物质（均没有含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说确的是（ ）
A. 甲和丙都属于易溶物质
B. 溶解度大小关系：甲>乙>丙
C. 等质量甲、乙两种物质的溶液从t2℃降到t1℃时，析出晶体至多的是甲
D. 三种物质的饱和溶液从t2℃降到t1℃，所得溶液溶质质量分数：乙>甲>丙
8.碳及含碳物质有如下图所示转化关系，下列说法没有正确的是（ ）
A. 物质Y可以为稀硫酸
B. X可以是酒精
C. 反应①一定是化合反应
D. 反应②可以是吸热反应
9.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A. 单质中只含一种元素，含一种元素的物质一定是单质
B. 碳酸盐与盐酸反应都有气体生成，与盐酸反应有气体生成的物质一定是碳酸盐
C. NaOH、Ca（OH）2等碱溶液都使酚酞试液变红，使酚酞试液变红的一定是碱性溶液
D. 置换反应生成单质和化合物，生成单质和化合物的反应一定为置换反应
10.已知金属R和Fe、H性强弱关系为：Fe>R>H，下列说确的是（ ）
A. 金属R放入Zn（NO3）2溶液中，有锌析出
B. 金属R放入CuSO4溶液中，金属表面有红色固体析出
C. 金属铁（足量）放入R（NO3）2溶液中，溶液变黄色
D. 金属铁放入AgNO3溶液中，一段时间后溶液质量变大
11.阅读下列84消毒液和洁厕灵等消毒液内容，判断下列说法没有正确的是（ ）
产品品名
84消毒液
主要原料
有效成份次氯酸钠(NaClO)
主要性能
无色或淡黄色液体，有刺激性味道，pH=11，具有漂白性、挥发性等
主要功能
高效消毒剂
注意事项
没有能与洁厕灵混合[产生有毒物质氯气(Cl2 )]
产品品名
洁厕灵
主要原料
有效成份为盐酸(HCl)
主要性能
无色液体、有刺激性气味
主要功能
有效污垢、除异味
注意事项
密封、置于阴凉处
A. ①次氯酸钠、②盐酸、③氯气三种物质按氯元素化合价由高到低顺序是：①>③>②
B. 石蕊试液遇84消毒液变蓝，遇洁厕灵变红
C. 洁厕灵没有能用来清洗以大理石为原料做成的物品
D. 将酚酞试液染成的小花放入84消毒液中，小花最终呈红色
12.将69g酒精（C2H5OH）点燃，酒精燃烧全部变为CO、CO2和H2O，恢复到室温，测得所得气体中氧元素质量分数为64%，则燃烧所耗氧气的质量为（ ）
A. 136g B. 64g C. 112g D. 48g
二、填空简答题（本题包括3小题，共14分）
13.化学基础与常识
（1）第32节东京奥运会组委会计划从废旧电子设备中回收金、银、铜来制作奖牌。选用金、银、铜为奖牌的主要原料，与下列性质无关的是_____（填字母序号）。
A 有金属光泽 B 导电性好 C 化学性质较稳定
（2）电解水生成氢气和氧气，由此说明水是由氢、氧两种元素组成的，其依据是化学反应前后______没有变。
（3）现有指定化合价的四种元素：、 、 、 ，它们之间能形成的氧化物共有__种。
（4）下图是某一化学反应前后物质微观示意图，其中“”和“”分别表示两种没有同原子。则该反应中参加反应的两种物质分子个数比为______。
14.化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题。
（1）从分子角度分析香水、汽油要密闭保存原因是___。
（2）工业上用磁铁矿炼铁的原理__________（用化学方程式表示）。
（3）煤炉里煤层上方的蓝色火焰产生的原理________（用化学方程式表示）。
（4）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬的原因是____（用化学方程式表示）。
（5）某工厂产生的烧渣（主要含FeO、Fe2O3，还有一定量的SiO2）可用于制备七水合硫酸亚铁晶体（FeSO4•7H2O），其工艺流程如下：
查阅资料：SiO2没有溶于水，也没有与稀硫酸反应。据图回答下列问题：
Ⅲ中还原所发生的化学反应方程式为：
①____________；
②_____________。
15.有限的元素可以组成种类繁多的物质，依据表中的元素回答下列问题。
元素名称
铜
钠
氧
氮
碳
氢
元素符号
Cu
Na
O
N
C
H
（1）若某物质易潮解，能用来制作叶脉书签，该物质的化学式是__。
（2）两种化合物发生反应生成金属，两种化合物的化学式是____。
（3）一种碱和一种盐发生反应的化学方程式为_______。
（4）甲、乙、丙都是以上元素组成的物质，具有如图转化关系。下列推断没有正确的是_____（填序号）。
A 甲、乙、丙可分别为Na2CO3、NaOH、NaNO3
B 若甲、乙是组成元素相同两种液体，则丙可能为氧气
C 若乙、丙是组成元素相同的两种气体，则甲一定为氧气
D 若甲、乙都为钠盐，则丙可能二氧化碳气体
三、计算题（本题包括1小题，共3分）
16.“人工固氮”每年能生产11.9亿吨氨（NH3），反应原理为：N2+ 3H22NH3。根据化学方程式计算：“人工固氮”每年固定氮气质量是多少？
四、探究与实验题（本题包括2小题，共9分）
17.下图是实验室制取气体的常见装置，请根据要求回答下列问题。
（1）写出标有序号的仪器名称：①__________。
（2）实验室用装置C可制取的气体是________，写出该反应的化学方程式_______。
（3）实验室制取二氧化碳常应选用的装置是（填序号）____________。
18.在研学旅行中，小红同学撕开某雪饼包装袋，发现袋内有一包干燥剂（如图）。同学们就这包干燥剂原理、成分等产生极大兴趣，于是将这包干燥剂密封带回学校，到实验室进行相关实验：
（1）同学们看到干燥包上文字就明白干燥的原理，其原理是_____。
（2）小明同学用一支试管做实验就证明了该包干燥剂仍然有效，其实验方法是____。
（3）成分探究：这包干燥剂中否含有碳酸钙？小亮和小芳分别进行如下实验探究：
实验操作
实验现象
实验结论
小亮
取少量干燥剂于试管中，加水溶解，过滤
滤纸上留有白色固体
含有碳酸钙
小芳
取少量干燥剂于试管中，滴加盐酸
无气泡产生
没有含碳酸钙
两位同学实验结论截然相反，你认为____同学结论可靠，另一同学结论没有可靠的理由是____。
（4）思维拓展：这包干燥剂（假定都是含钙物质）含有哪些物质？小文同学在前面实验基础上，认为成分有两种可能：即Ⅰ：，Ⅱ：、Ca(OH)2，为探究其成分，小文同学设计如下，请完成表格中填空内容：
实验
实验
依据
若bg沉淀所含钙元素质量等于ag氧化钙所含钙元素
Ⅰ成立
若bg沉淀所含钙元素质量____（大于、小于或等于）ag氧化钙所含钙元素
Ⅱ成立
几位同学按此各自进行实验，对所得数据进行分析，都得出猜想Ⅱ成立即该包干燥剂含：和Ca(OH)2。
答案解析
可能用到的相对原子质量：Ca-40 Fe-56 Ag-108 H-1 C-12 N-14 O-16
一、选一选（每小题只有一个选项符合题意，每题2分，）
1.下列变化一定属于化学变化的是 （ ）
A. 木炭去异味 B. 干冰升华
C. 铁制品锈蚀 D. 石蜡融化
【正确答案】C
分析】
物理变化和化学变化的标志是有无新物质生成，有新物质生成的为化学变化，没有新物质生成的为物理变化。
【详解】A、木炭去除异味是利用了木炭的吸附性，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；
B、干冰升华只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；
C、铁制品锈蚀产生了新物质铁锈，属于化学变化，故C正确；
D、石蜡融化只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。
故选C。
2.下列实验操作没有错误的是（ ）
A. 振荡试管 B. 倾倒液体
C. 测定溶液pH D. 稀释浓硫酸
【正确答案】B
【详解】A、振荡试管时，没有能用拇指堵住试管口，有腐蚀性的残液会腐蚀手指，选项错误；
B、倾倒液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心持瓶，瓶口紧靠试管口缓缓倒入液体，选项正确；
C、用pH试纸测溶液的pH时，应使用玻璃棒将待测溶液滴到pH试纸上，没有能将pH试纸浸入待测溶液中测溶液的pH，会导致pH试纸上的药品污染待测溶液，选项错误；
D、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸缓缓注入水中，并没有断用玻璃棒搅拌，且没有可将水注入浓硫酸中，选项错误，故选B。
3.下列化学方程式书写完全正确的是（ ）
A. CO+CuOCu+CO2↑ B. 2P+5O22P2O5
C. 3Fe+2O2Fe3O4 D. Al+2HCl=AlCl2+H2↑
【正确答案】C
【分析】
书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“↑”或“↓”。
【详解】A、一氧化碳和氧化铜的反应，化学方程式是：，没有符合题意；
B、磷燃烧的反应，化学方程式是：4P+5O22P2O5，没有符合题意；
C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式是：3Fe+2O2Fe3O4，符合题意；
D、铝和盐酸的反应，化学方程式是：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑，没有符合题意。故选C。
4.下列有关说法：①CO2是污染空气的成分之一；②为减少“水华”现象发生，提倡使用无磷洗衣粉；③为防止酸雨产生，建高烟囱排烟；④使用含碳量低的物质生活就是“低碳”生活；⑤煤、石油、天然气、可燃冰都属于没有可再生能源；⑥合金、塑料、合成橡胶都是合成材料；⑦“白色污染”是由废弃塑料引起的。正确的组合是（ ）
A. ②⑤⑦ B. ①③④ C. ③④⑦ D. ②④⑥
【正确答案】A
【详解】①污染空气的气体有CO、SO2、NO2等，二氧化碳是空气的一种成分，没有列入空气污染物，错误；
②“水华”或“赤潮”是水体中藻类大量繁殖的一种生态现象，是水体富营养化的一种特征，生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废污水进入水体，是引起藻类大量繁殖的主要因素，为减少“水华”现象发生，提倡使用无磷洗衣粉，正确；
③为防止酸雨产生，把工厂的烟囱加高没有减少污染物的产生，没有会减少酸雨的产生，错误；
④ “低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，低碳就是指二氧化碳的排放量，错误；
⑤煤、石油、天然气、可燃冰都属于没有可再生能源，正确；
⑥塑料、合成橡胶都是合成材料；合金属于金属材料，而没有是合成材料，错误；
⑦“白色污染”是由废弃塑料引起的，废旧塑料引起的环境污染属于白色污染，正确。
故选A。
5.下面是萌萌同学的化学用语练习的部分内容，其中正确的是（ ）
A. 氦气：He2 B. 硝酸铵中－3价氮元素：
C. N2：两个氮原子 D. 2Fe2+：两个铁离子
【正确答案】B
【详解】A、氦气是由原子直接构成，所以化学式是：He，没有符合题意；
B、硝酸铵中-3价的氮元素是铵根中的氮元素，所以表示为：，符合题意；
C、氮气的化学式是N2，N元素符号右下角的数字“2”表示一个氮分子中含有两个氮原子，没有符合题意；
D、2Fe2+：表示两个亚铁离子，没有符合题意。故选B。
6.一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，密闭容器中发生的反应基本类型是（ ）
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应
【正确答案】A
【分析】
根据甲、乙、丙、丁四种物质反应前、后各物质的质量分数，反应后减少的是反应物，反应后增加的是生成物，据此题意进行分析作答。
【详解】由四种物质反应前后各物质的质量分数可知：反应后甲的质量分数减少了48%-12%=36%，甲是反应物；反应后乙的质量分数为1-12%-70%-10%=8%，反应后乙的质量分数减少了32%-8%=24%，乙是反应物；反应后丙的质量分数增加了70%-10%=60%，丙是生成物；丁的质量分数没有变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；该反应的反应物为甲和乙，生成物是丙，符合“多变一”的特征，属于化合反应。故选A。
7.甲、乙、丙三种固体物质（均没有含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说确的是（ ）
A. 甲和丙都属于易溶物质
B. 溶解度大小关系：甲>乙>丙
C. 等质量甲、乙两种物质的溶液从t2℃降到t1℃时，析出晶体至多的是甲
D. 三种物质的饱和溶液从t2℃降到t1℃，所得溶液溶质质量分数：乙>甲>丙
【正确答案】D
【详解】A、根据物质在20℃时的溶解度的大小，把它们在水中的溶解性分为以下等级： 10g以上易溶，1g-10g可溶，0.01g-1g微溶，0.01g以下难溶，无法判断该溶解度曲线中的20℃的位置，故无法判断两物质是否属于易溶物质，故A错误；
B、溶解度大小关系要先规定在同一个温度下才能进行比较，该选项没有确定一个温度，没有能比较，故B错误；
C、等质量甲、乙两种物质的溶液从t2℃降到t1℃，由于没有确定是否为饱和溶液，故没有能确定两物质哪个析出的晶体多，故C错误；
D、三种物质的饱和溶液从t2℃降到t1℃，由图中可以看出，甲、乙的溶解度都下降，而丙的溶解度升高，在t1℃时，溶解度为 乙＞甲＝丙，但丙的溶解度升高，变为了没有饱和溶液，溶质质量分数要按t2℃时的溶解度计算，故此时的溶质质量分数乙＞甲＞丙，故D正确。
故选D。
8.碳及含碳物质有如下图所示转化关系，下列说法没有正确的是（ ）
A. 物质Y可以为稀硫酸
B. X可以是酒精
C. 反应①一定是化合反应
D. 反应②可以是吸热反应
【正确答案】C
【详解】A、碳酸钠能够与酸反应生成二氧化碳，即物质Y可能是稀硫酸，还可以是硫酸以外的其它酸，如稀盐酸等，选项正确；
B、由图可知，X反应后生成二氧化碳，酒精燃烧后也能够生成二氧化碳，所以X可以是酒精，选项正确；
C、反应①是碳发生化学反应生成二氧化碳，碳可以和氧化铜在加热或高温条件下反应生成二氧化碳，而该反应属于置换反应，选项错误；
D、二氧化碳与碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，该反应是一个吸热反应，选项正确，故选C。
9.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A. 单质中只含一种元素，含一种元素的物质一定是单质
B. 碳酸盐与盐酸反应都有气体生成，与盐酸反应有气体生成的物质一定是碳酸盐
C. NaOH、Ca（OH）2等碱溶液都使酚酞试液变红，使酚酞试液变红的一定是碱性溶液
D. 置换反应生成单质和化合物，生成单质和化合物的反应一定为置换反应
【正确答案】C
【详解】A、单质是由同一种元素组成的纯净物，同一种元素组成的物质没有一定是单质，例如氧气和臭氧放在一起属于混合物，没有符合题意；
B、碳酸盐与稀盐酸反应有气体生成，但与盐酸反应产生气体的固体没有一定是碳酸盐，也可能是活泼金属，如铁、镁等，没有符合题意；
C、NaOH和Ca（OH）2等碱溶液均显碱性，都使酚酞试液变红，则能使酚酞试液变红的一定是碱性溶液，符合题意；
D、置换反应是一种单质和一种化合物反应，生成了另一种单质和化合物的反应。有单质和化合物生成的反应没有一定是置换反应，例如，，没有属于置换反应，没有符合题意。故选C。
10.已知金属R和Fe、H性强弱关系为：Fe>R>H，下列说确的是（ ）
A. 金属R放入Zn（NO3）2溶液中，有锌析出
B. 金属R放入CuSO4溶液中，金属表面有红色固体析出
C. 金属铁（足量）放入R（NO3）2溶液中，溶液变黄色
D. 金属铁放入AgNO3溶液中，一段时间后溶液质量变大
【正确答案】B
【分析】
根据金属性顺序表，比较活泼金属能够把没有活泼的金属从它的盐溶液中置换出来。
【详解】A、由题意和金属性顺序表，知道，金属R和Fe、Zn性强弱关系为：Zn> Fe>R，金属R放入Zn（NO3）2溶液中，没有会有锌析出，没有符合题意；
B、由题意和金属性顺序表，知道，金属R和Fe、Cu性强弱关系为： Fe>R>Cu，金属R放入CuSO4溶液中，R置换出硫酸铜中的铜，产生单质铜，铜是红色固体，符合题意；
C、由题知道，金属R和Fe性强弱关系为：Fe>R，金属铁（足量）放入R（NO3）2溶液中，发生置换反应，生成亚铁盐，溶液变浅绿色，没有符合题意；
D、根据金属性顺序表，Fe、Ag性强弱关系为：Fe>Ag，金属铁放入AgNO3溶液中，发生反应：，每56份质量的铁置换出216份质量的银，所以一段时间后溶液质量变小，没有符合题意。故选B。
11.阅读下列84消毒液和洁厕灵等消毒液内容，判断下列说法没有正确的是（ ）
产品品名
84消毒液
主要原料
有效成份次氯酸钠(NaClO)
主要性能
无色或淡黄色液体，有刺激性味道，pH=11，具有漂白性、挥发性等
主要功能
高效消毒剂
注意事项
没有能与洁厕灵混合[产生有毒物质氯气(Cl2 )]
产品品名
洁厕灵
主要原料
有效成份为盐酸(HCl)
主要性能
无色液体、有刺激性气味
主要功能
有效污垢、除异味
注意事项
密封、置于阴凉处
A. ①次氯酸钠、②盐酸、③氯气三种物质按氯元素化合价由高到低顺序是：①>③>②
B. 石蕊试液遇84消毒液变蓝，遇洁厕灵变红
C. 洁厕灵没有能用来清洗以大理石为原料做成的物品
D. 将酚酞试液染成的小花放入84消毒液中，小花最终呈红色
【正确答案】D
【详解】A、①次氯酸钠的化学式为NaClO，其中钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设氯元素的化合价为，根据化学式中元素化合价代数和为0则有，解得，②盐酸为HCl的水溶液，HCl中氢元素的化合价为+1价，设氯元素的化合价为，根据化学式中元素化合价代数和为0则有，解得，③氯气为单质，氯元素的化合价为0价，因此次氯酸钠、盐酸和氯气三种物质按氯元素化合价由高到低顺序是：①>③>②，A选项说确，没有符合题意；
B、石蕊试液加入到酸性溶液中变为红色，加入到碱性溶液中变为蓝色，由表格中的信息可知84消毒液的有效成分为次氯酸钠，溶液的pH=11，溶液呈碱性，洁厕灵的有效成分为盐酸，溶液呈酸性，则石蕊试液遇84消毒液变蓝，遇洁厕灵变红，B选项说确，没有符合题意；
C、由表格中的信息可知洁厕灵的有效成分为盐酸，大理石中含有碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，洁厕灵会腐蚀大理石制品，没有能用来清洗以大理石为原料做成的物品，C选项说确，没有符合题意；
D、酚酞试剂加入到碱性溶液中会变红，由表格中的信息可知84消毒液的有效成分为次氯酸钠，溶液的pH=11，溶液呈碱性，将酚酞试液染成的小花放入84消毒液中，小花会变成红色，但84消毒液具有漂白性，最终红色褪去变为无色，D选项说法没有正确，符合题意。故选D。
12.将69g酒精（C2H5OH）点燃，酒精燃烧全部变为CO、CO2和H2O，恢复到室温，测得所得气体中氧元素质量分数为64%，则燃烧所耗氧气的质量为（ ）
A. 136g B. 64g C. 112g D. 48g
【正确答案】C
【详解】燃烧后恢复室温，气体只含二氧化碳和一氧化碳，二氧化碳和一氧化碳中的碳元素全部来自乙醇，气体中氧元素占64%，则碳元素占36%，乙醇中碳元素的质量为，所以反应的气体的质量为，水中的氢元素全部来自乙醇，乙醇中氢元素的质量为，所以生成的水的质量为 ，根据质量守恒定律，消耗的氧气质量为，故选C。
二、填空简答题（本题包括3小题，共14分）
13.化学基础与常识
（1）第32节东京奥运会组委会计划从废旧电子设备中回收金、银、铜来制作奖牌。选用金、银、铜为奖牌的主要原料，与下列性质无关的是_____（填字母序号）。
A 有金属光泽 B 导电性好 C 化学性质较稳定
（2）电解水生成氢气和氧气，由此说明水是由氢、氧两种元素组成的，其依据是化学反应前后______没有变。
（3）现有指定化合价的四种元素：、 、 、 ，它们之间能形成的氧化物共有__种。
（4）下图是某一化学反应前后物质微观示意图，其中“”和“”分别表示两种没有同原子。则该反应中参加反应的两种物质分子个数比为______。
【正确答案】 (1). B (2). 元素种类 (3). 3 (4). 2：1或1：2
【详解】（1）选用金、银、铜为奖牌的主要原料是因为他们具有金属光泽，化学性质又比较稳定，但与其导电性好无关，故选B。
（2）电解水生成氢气和氧气，由此说明水是由氢、氧两种元素组成的，其依据是根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类没有变。
（3）这四种指定化合价的元素能形成的氧化物为、H2O、CO2，故能形成的氧化物共三种。
（4）根据图示，该反应表示两个分子和一个分子在反应，因为其中一种分子在反应后还剩余2个，故参加反应的两种物质分子个数比为2：1或1：2。
14.化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题。
（1）从分子角度分析香水、汽油要密闭保存的原因是___。
（2）工业上用磁铁矿炼铁的原理__________（用化学方程式表示）。
（3）煤炉里煤层上方的蓝色火焰产生的原理________（用化学方程式表示）。
（4）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬的原因是____（用化学方程式表示）。
（5）某工厂产生的烧渣（主要含FeO、Fe2O3，还有一定量的SiO2）可用于制备七水合硫酸亚铁晶体（FeSO4•7H2O），其工艺流程如下：
查阅资料：SiO2没有溶于水，也没有与稀硫酸反应。据图回答下列问题：
Ⅲ中还原所发生的化学反应方程式为：
①____________；
②_____________。
【正确答案】 (1). 分子没有断地运动 (2). (3). (4). (5). (6).
【详解】（1）由于分子在没有断地运动，为了防止香水、汽油的分子运动到外面造成损失，所以，香水、汽油要密闭保存；
（2）磁铁矿的主要成分是四氧化三铁，高温条件下，四氧化三铁能和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为：；
（3）煤炉里煤层上方的蓝色火焰，是一氧化碳在燃烧，一氧化碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳：；
（4）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬的原因是：石灰浆中的氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钙和水，反应的化学方程式为：；
（5）“浸取”步骤中，FeO、Fe2O3和过量的稀硫酸发生反应的化学方程式分别为FeO+H2SO4=FeSO4+H2O、Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；则过滤后溶液中的溶质是H2SO4、Fe2（SO4）3；Ⅲ中加入铁，与H2SO4、Fe2（SO4）3发生反应生成硫酸亚铁，则反应为：、。
15.有限的元素可以组成种类繁多的物质，依据表中的元素回答下列问题。
元素名称
铜
钠
氧
氮
碳
氢
元素符号
Cu
Na
O
N
C
H
（1）若某物质易潮解，能用来制作叶脉书签，该物质的化学式是__。
（2）两种化合物发生反应生成金属，两种化合物的化学式是____。
（3）一种碱和一种盐发生反应的化学方程式为_______。
（4）甲、乙、丙都是以上元素组成的物质，具有如图转化关系。下列推断没有正确的是_____（填序号）。
A 甲、乙、丙可分别为Na2CO3、NaOH、NaNO3
B 若甲、乙是组成元素相同的两种液体，则丙可能为氧气
C 若乙、丙是组成元素相同的两种气体，则甲一定为氧气
D 若甲、乙都为钠盐，则丙可能二氧化碳气体
【正确答案】 (1). NaOH (2). CO、CuO (3). (4). AC
【详解】（1）制作叶脉书签的碱是氢氧化钠，其化学式为：NaOH；
（2）两种化合物发生反应生成金属，则是氧化铜和一氧化碳，两种化合物的化学式是：CO、CuO；
（3）一种碱和一种盐发生反应，生新盐和新碱，生成物中一般要有沉淀，根据表中提供的元素，沉淀是氢氧化铜，则参加反应的碱和盐是氢氧化钠和硝酸铜，化学方程式为：；
（4）A、甲、乙、丙可分别为Na2CO3、NaOH、NaNO3；Na2CO3和氢氧化钙反应可产生氢氧化钠，碳酸钠和硝酸反应可得到硝酸钠，氢氧化钠和硝酸反应可得到硝酸钠，但是硝酸钠没有能得到氢氧化钠，推断没有正确，符合题意；
B、甲、乙是组成元素相同的两种液体，根据题中提供的元素，这两种液体是过氧化氢和水，根据相互转化关系，甲是过氧化氢、乙是水，过氧化氢分解得到氧气和水，水分解得到氧气，氢气在氧气中燃烧可得到水，故丙为氧气，推断正确，没有符合题意；
C、乙、丙是组成元素相同的两种气体，即一氧化碳和二氧化碳，则甲可以为氧气或碳，推断没有正确，符合题意；
D、甲、乙都为钠盐，根据根据题中提供的元素和物质之间的转化关系，甲是碳酸氢钠，乙为碳酸钠，碳酸氢钠受热可以产生碳酸钠、水和二氧化碳，碳酸氢钠和盐酸反应也可以得到二氧化碳，碳酸钠和盐酸反应可得到二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钠反应可得到碳酸钠，故丙可能二氧化碳气体，推断正确，没有符合题意。故选AC。
三、计算题（本题包括1小题，共3分）
16.“人工固氮”每年能生产11.9亿吨氨（NH3），反应原理为：N2+ 3H22NH3。根据化学方程式计算：“人工固氮”每年固定氮气的质量是多少？
【正确答案】9.8亿吨
【详解】解：设每年固定氮气质量为x
x=9.8亿吨
答：每年固定氮气的质量是9.8亿吨。
四、探究与实验题（本题包括2小题，共9分）
17.下图是实验室制取气体的常见装置，请根据要求回答下列问题。
（1）写出标有序号的仪器名称：①__________。
（2）实验室用装置C可制取的气体是________，写出该反应的化学方程式_______。
（3）实验室制取二氧化碳常应选用的装置是（填序号）____________。
【正确答案】 (1). 试管 (2). (3). (4). A
【详解】（1）如图所示标有序号①的仪器名称是试管。
（2）装置C为固固加热型发生装置和排水集气法装置的组合，用于制取反应物为固体、反应条件为加热，没有易溶于水或难溶于水的气体，因此实验室用装置C可制取的气体是氧气，利用氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下受热分解生成氯化钾和氧气，氧气没有易溶于水，再用排水法收集，该反应的化学方程式为。
（3）实验室制取二氧化碳的原理是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，选择的药品为大理石或石灰石与稀盐酸，应选择固液没有加热型发生装置，二氧化碳与水反应且溶于水，密度比空气密度大，用向上排空气法收集，因此实验室制取二氧化碳应选用的装置是A。
18.在研学旅行中，小红同学撕开某雪饼包装袋，发现袋内有一包干燥剂（如图）。同学们就这包干燥剂原理、成分等产生极大兴趣，于是将这包干燥剂密封带回学校，到实验室进行相关实验：
（1）同学们看到干燥包上文字就明白干燥的原理，其原理是_____。
（2）小明同学用一支试管做实验就证明了该包干燥剂仍然有效，其实验方法是____。
（3）成分探究：这包干燥剂中是否含有碳酸钙？小亮和小芳分别进行如下实验探究：
实验操作
实验现象
实验结论
小亮
取少量干燥剂于试管中，加水溶解，过滤
滤纸上留有白色固体
含有碳酸钙
小芳
取少量干燥剂于试管中，滴加盐酸
无气泡产生
没有含碳酸钙
两位同学实验结论截然相反，你认为____同学结论可靠，另一同学结论没有可靠的理由是____。
（4）思维拓展：这包干燥剂（假定都是含钙物质）含有哪些物质？小文同学在前面实验基础上，认为成分有两种可能：即Ⅰ：，Ⅱ：、Ca(OH)2，为探究其成分，小文同学设计如下，请完成表格中填空内容：
实验
实验
依据
若bg沉淀所含钙元素质量等于ag氧化钙所含钙元素
Ⅰ成立
若bg沉淀所含钙元素质量____（大于、小于或等于）ag氧化钙所含钙元素
Ⅱ成立
几位同学按此各自进行实验，对所得数据进行分析，都得出猜想Ⅱ成立即该包干燥剂含：和Ca(OH)2。
【正确答案】 (1). 氧化钙和水反应生成氢氧化钙 (2). 取一定量干燥剂于试管中，加入适量水溶解，看是否放热 (3). 小芳 (4). 氧化钙和水反应放出大量热，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，滤纸上留有白色固体可能是氢氧化钙 (5). 大于
【分析】
氧化钙和水反应生成氢氧化钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠。
【详解】（1）由干燥包上文字可知，干燥剂是石灰干燥剂，石灰是氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，故原理是氧化钙和水反应生成氢氧化钙。
（2）氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出大量热，故实验方法是取一定量干燥剂于试管中，加入适量水溶解，看是否放热。
（3）氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出大量热，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，滤纸上留有白色固体可能是氢氧化钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，氢氧化钙和氧化钙均与盐酸反应生成氯化钙和水，无气泡产生，说明没有含碳酸钙，故小芳同学结论可靠，小亮结论没有可靠的理由是：氧化钙和水反应放出大量热，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，滤纸上留有白色固体可能是氢氧化钙。
（4）氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的质量和种类均没有变，猜想Ⅱ中含有氧化钙和氢氧化钙，则生成的沉淀中的钙元素的质量大于氧化钙中钙元素的质量。
【中考化学】湖北省黄冈市2022-2023学年专项提升模拟测试题（二模）
一、选一选（每小题只有一个选项符合题意．每小题2分，共l6分）
1．（2分）下述过程一定发生了化学变化的是（ ）
A．胆矾研碎 B．品红在水中扩散 C．比较合金的硬度 D．钟石的形成
2．（2分）下列实验操作没有正确的是（ ）
A．过滤食盐水 B．氧气的验满 C．试管的洗涤 D．液体的加热
3．（2分）下列物质分类没有正确的是（ ）
A．醋酸属于酸 B．纯碱属于碱
C．小苏打属于盐 D．冰水混合物是纯净物
4．（2分）下列化学用语中对数字“3”的意义的描述正确的是（ ）
①Fe3+②3C60③NaO2④
A．表示核外电子数的是④
B．表示离子所带电荷数的是③
C．表示分子个数的是②
D．表示元素化合价的是①
5．（2分）下列化学反应属于置换反应的是（ ）
A．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
B．Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O
C．4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3
D．2HgO2Hg+O2↑
6．（2分）下列说法中没有正确的是（ ）
A．通过燃烧法区分羊毛织物和棉织物
B．生成盐和水的反应没有一定是中和反应
C．用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
D．通过集中无害化发电处理，可减少环境污染
7．（2分）如图是a、b、c三种固体物质（没有含结晶水）的溶解度曲线，下列说确的是（ ）
A．a的溶解度大于b的溶解度
B．P点表示t1℃时a、c两物质溶解度相等
C．将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃，得到的是没有饱和溶液
D．将t2℃，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为：b＞a＝c
8．（2分）已知相同条件下，气体体积比等于气体分子个数之比。现有20mL O2、CO、CO2的混合气体，在密闭容器中用电火花引燃，充分反应后恢复到原来状态，体积减少了2mL，再通过足量NaOH溶液后又减少10mL，剩余气体能使带火星的木条复燃。原混合气体中O2、CO、CO2的体积比可能是（ ）
A．1：6：3 B．3：5：2 C．3：1：6 D．5：2：3
二、简答与计算题（本题包括3小题，共15分）
9．（4分）化学基础与常识
（1）保持水的化学性质的最小粒子是 （用符号表示，下同）；
（2）NH4NO3水溶液中大量存在的阳离子是 ；
（3）碳单质可用于冶金工业，是利用了它的 性；
（4）CuCl2溶液中含有少量HCl，为除去少量HCl可加入 （多选，填序号）。
A．Cu B．CuO C．Cu（OH）2 D．NaOH
10．（4分）化学知识与应用
（1）铝制品耐腐蚀的原因是 （用化学方程式表示）；
（2）在牙膏中，常用轻质碳酸钙粉末作剂。人们通常用下列方法生成轻质碳酸钙：将石灰石煅烧后加水制成石灰，净化后与二氧化碳作用得到碳酸钙。试用化学方程式表示上述反应的原理：
① ； ② ；③ 。
11．（7分）A、B、C、D是初中化学常见的没有同类别（单质、氧化物、酸、碱、盐）的稳定物质。它们的转化关系如图所示（“→”表示反应能一步实现，“一”表示相连物质间能发生反应，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），回答下列问题。
问题一：
（1）若A是磁铁矿的主要成分，写出反应②的化学方程式为： ；
（2）若B的俗名是苏打，固体C易潮解，反应③的化学方程式为： ；
（3）在（1）、（2）中，D的物质类别是 ，上述过程中没有涉及到的基本反应类型是 。
问题二：工业上冶炼1732t含铁97%的生铁，需要含杂质10%的磁铁矿石的质量是多少？（写出计算过程，结果保留一位小数。）
三、实验与探究题（本题包括2小题，共9分）
12．（4分）实验室用高锰酸钾制取氧气，请下列装置，回答问题：
（1）写出仪器X的名称： ；
（2）要制备较为纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是 （填序号），该反应的化学方程式为 ；
（3）该实验的主要步骤有：①将导气管移出水槽；②加热；③装药品、棉花；④收集；⑤熄灭酒精灯；⑥检查装置气密性。正确的操作顺序为 。
13．（5分）获悉某处矿井中瓦斯报警器发出警报后，学校兴趣小组请求该矿井监测人员提供了少量气体样品，进行成分探究。兴趣小组经资料查询，通常瓦斯气体可能含有CO、CO2、CH4等气体。为确定该气体是否含有这三种气体中的一种或几种，小组组长初步设计了如下实验供大家讨论：
（已知：CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O）
（1）同学甲认为，氧化钙的作用是防止空气中的CO2和H2O对实验造成干扰，小组成员一致同意；
（2）同学乙认为，若装置C中CuO变红，则除了甲烷与CuO可能发生反应外，还可能发生的反应是 （用化学方程式表示）；
（3）同学丙认为，欲通过D装置中浓硫酸因吸收水分而增重，说明混合气体中含有CH4的思路没有严密，认为需要在 （填序号）间再增加一个D装置（编号为F），才能证明含有CH4；
（4）同学丁认为，B装置可有可无。说说你的看法和理由： ；
（5）同学戊认为，该装置存在着 重大隐患，小组成员一致同意。
综合上述讨论，兴趣小组将处理后的混合气体，通过改进后的装置进行了实验探究，请根据实验现象和数据填写结论：
装置
实验现象/数据
实验结论
A
石灰水变浑浊
通过实验现象和数据，小组成员一致认为该气体样品中含有 。
B
无明显现象
C
黑色粉末变成红色
D
装置D增重3.6g
E
装置E增重4.4g
答案与试题解析
一、选一选（每小题只有一个选项符合题意．每小题2分，共l6分）
1．（2分）下述过程一定发生了化学变化的是（ ）
A．胆矾研碎 B．品红在水中扩散
C．比较合金的硬度 D．钟石的形成
【分析】根据化学变化是有新物质生成的变化进行分析解答即可。
解：A、胆矾研碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
B、品红在水中扩散的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
C、比较合金的硬度的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
D、钟石的形成的过程中有新物质生成，属于化学变化；
故选：D。
【点评】加强对物理变化和化学变化本质区别的掌握是正确解答本题的关键。
2．（2分）下列实验操作没有正确的是（ ）
A．过滤食盐水 B．氧气的验满
C．试管的洗涤 D．液体的加热
【分析】A、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。
B、根据氧气的验满方法进行分析判断。
C、根据振荡试管的方法，进行分析判断即可。
D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。
解：A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确。
B、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，没有能伸入瓶中，图中所示操作错误。
C、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，图中所示操作正确。
D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积没有能超过试管容积的，图中所示操作正确。
故选：B。
【点评】本题难度没有大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
3．（2分）下列物质分类没有正确的是（ ）
A．醋酸属于酸 B．纯碱属于碱
C．小苏打属于盐 D．冰水混合物是纯净物
【分析】根据已有的物质的类别的知识进行分析解答即可。
解：A、醋酸属于酸，正确；
B、纯碱是碳酸钠，属于盐，错误；
C、小苏打是碳酸氢钠，属于盐，正确；
D、冰水混合物是水一种物质，属于纯净物，正确；
故选：B。
【点评】本题考查的是常见的物质的类别，完成此题，可以依据已有的知识进行。
4．（2分）下列化学用语中对数字“3”的意义的描述正确的是（ ）
①Fe3+②3C60③NaO2④
A．表示核外电子数的是④
B．表示离子所带电荷数的是③
C．表示分子个数的是②
D．表示元素化合价的是①
【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。
解：A、④中的3表示的是最外层电子数，错误；
B、③中的3表示的是元素的化合价，错误；
C、②中的3表示分子的个数，正确；
D、①中的3表示离子所带电荷数，正确；
故选：C。
【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。
5．（2分）下列化学反应属于置换反应的是（ ）
A．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
B．Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O
C．4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3
D．2HgO2Hg+O2↑
【分析】根据置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应进行分析解答即可。
解：A、该反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，正确；
B、该反应是两种化合物生成两种化合物，没有是置换反应，错误；
C、该反应是三种物质生成一种物质的化合反应，错误；
D、该反应是一种物质生成两种物质的分解反应，错误；
故选：A。
【点评】加强对概念的掌握具体的化学反应是正确解答本题的关键。
6．（2分）下列说法中没有正确的是（ ）
A．通过燃烧法区分羊毛织物和棉织物
B．生成盐和水的反应没有一定是中和反应
C．用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
D．通过集中无害化发电处理，可减少环境污染
【分析】A、根据羊毛织物的主要成分是蛋白质，进行分析判断。
B、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。
C、根据灭火的原理，进行分析判断。
D、根据的处理方法，进行分析判断。
解：A、羊毛织物的主要成分是蛋白质，燃烧产生烧焦羽毛的气味，棉织物产生烧纸的气味，可以鉴别，故选项说确。
B、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应没有一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项说确。
C、用水灭火的原理是使温度降到着火点以下，故选项说法错误。
D、通过集中无害化发电处理，可减少环境污染，故选项说确。
故选：C。
【点评】本题难度没有大，掌握羊毛织物和棉织物的鉴别方法、中和反应的特征、灭火的原理等是正确解答本题的关键。
7．（2分）如图是a、b、c三种固体物质（没有含结晶水）的溶解度曲线，下列说确的是（ ）
A．a的溶解度大于b的溶解度
B．P点表示t1℃时a、c两物质溶解度相等
C．将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃，得到的是没有饱和溶液
D．将t2℃，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为：b＞a＝c
【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：a、b两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而c的溶解度随温度的升高而减少；A、a的溶解度大于b的溶解度错误；B、P点表示t1℃时a、c两物质溶解度相等正确；C、将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃，得到的是没有饱和溶液错误；D、将t2℃，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为：b＞a＝c错误；
解：A、a的溶解度大于b的溶解度错误，因为没有指明温度；故选项错误；
B、P点表示t1℃时a、c两物质溶解度相等正确，因为P是交点；故选项正确；
C、将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃，得到的是没有饱和溶液错误，因为c的溶解度随温度的升高而减少；故选项错误；
D、将t2℃，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为：b＞a＞c，b＞a＝c错误；故选项错误；
故选：B。
【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液溶质质量分数的变化等，本考点主要出现在选一选和填 空 题中。
8．（2分）已知相同条件下，气体体积比等于气体分子个数之比。现有20mL O2、CO、CO2的混合气体，在密闭容器中用电火花引燃，充分反应后恢复到原来状态，体积减少了2mL，再通过足量NaOH溶液后又减少10mL，剩余气体能使带火星的木条复燃。原混合气体中O2、CO、CO2的体积比可能是（ ）
A．1：6：3 B．3：5：2 C．3：1：6 D．5：2：3
【分析】一氧化碳燃烧生成二氧化碳，通过足量的NaOH溶液后减少了10mL，说明二氧化碳的体积是10mL，剩余气体能使带火星的木条复燃，说明一氧化碳完全反应，生成的气体是氧气，根据反应的化学方程式及其提供的数据可以计算原来混合气体中CO、CO2、O2的体积比。
解：在密闭容器中点火爆炸后恢复到原来状态，体积减少了2mL，说明一氧化碳和氧气反应体积减少了2mL，
2CO+O22CO2，体积减少
2 1 2 2+1﹣2＝1
4mL 2mL 4mL 2 mL
由上述关系可知，生成的二氧化碳的体积为4mL，原来混合气体中二氧化碳的体积为：10mL﹣4mL＝6mL，一氧化碳和氧气的体积为：20mL﹣6mL＝14mL。
由题意可知，剩余气体能使带火星的木条复燃，说明了一氧化碳完全反应，剩余的气体是氧气。
则氧气体积为：14mL﹣4mL＝10mL，则原来混合气体中O2、CO、CO2的体积比是：10mL：4mL：6mL＝5：2：3；
故选：D。
【点评】计算时既要考虑氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，又要考虑一氧化碳或氧气过量的问题，要注意理解。
二、简答与计算题（本题包括3小题，共15分）
9．（4分）化学基础与常识
（1）保持水的化学性质的最小粒子是 H2O （用符号表示，下同）；
（2）NH4NO3水溶液中大量存在的阳离子是 NH4+ ；
（3）碳单质可用于冶金工业，是利用了它的 还原 性；
（4）CuCl2溶液中含有少量HCl，为除去少量HCl可加入 BC （多选，填序号）。
A．Cu B．CuO C．Cu（OH）2 D．NaOH
【分析】（1）根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式；
（2）根据物质的构成分析；
（3）根据一氧化碳的还原性分析；
（4）所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质没有得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，没有能与原物质反应；②反应后没有能引入新的杂质。
解：（1）水是由水分子构成的，水分子是保持水的化学性质的最小微粒，符号为H2O；
（2）NH4NO3溶于水会电离出铵根离子和硝酸根离子。所以溶液中大量存在的阳离子是NH4+；
（3）一氧化碳用于冶金工业，利用它的还原性，
（4）A、铜与盐酸没有反应，没有符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
B、HCl能与氧化铜反应生成氯化铜和水，再过滤除去过量的氧化铜，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方确。
C、HCl能与氢氧化铜反应生成氯化铜和水，再过滤除去过量的氢氧化铜，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方确。
D、NaOH能与盐酸反应生成氯化钠和水，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，没有符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
故（1）H2O；（2）NH4+；（3）还原；（4）BC。
【点评】本题难度没有大，掌握物质的构成、一氧化碳具有还原性及除杂的原理等是正确解答本题的关键。
10．（4分）化学知识与应用
（1）铝制品耐腐蚀的原因是 4Al+3O2═2A12O3 （用化学方程式表示）；
（2）在牙膏中，常用轻质碳酸钙粉末作剂。人们通常用下列方法生成轻质碳酸钙：将石灰石煅烧后
加水制成石灰，净化后与二氧化碳作用得到碳酸钙。试用化学方程式表示上述反应的原理：
① CaCO3+CO2↑ ； ② +H2O═Ca（OH）2 ；③ CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O 。
【分析】（1）根据铝易与氧气反应在其表面生成了致密的氧化铝的性质分析回答；
（2）碳酸钙能高温分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙。据此写出反应的化学方程式。
解：（1）铝制品耐腐蚀的原因是铝易与氧气反应在其表面生成了致密的氧化铝，反应的化学方程式是：4Al+3O2═2A12O3；
（2）石灰石的成分是碳酸钙，碳酸钙高温能分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式分别为：①CaCO3+CO2↑； ②+H2O═Ca（OH）2； ③CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O。
故答为：（1）4Al+3O2═2A12O3；（2）①CaCO3+CO2↑； ②+H2O═Ca（OH）2； ③CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O。
【点评】本题考查了碳酸钙、氧化钙和氢氧化钙的相互转化和方程式的书写，化学方程式是重要的化学用语，完成此题，可以依据已有的知识进行。
11．（7分）A、B、C、D是初中化学常见的没有同类别（单质、氧化物、酸、碱、盐）的稳定物质。它们的转化关系如图所示（“→”表示反应能一步实现，“一”表示相连物质间能发生反应，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），回答下列问题。
问题一：
（1）若A是磁铁矿的主要成分，写出反应②的化学方程式为： 3Fe+2O2Fe3O4 ；
（2）若B的俗名是苏打，固体C易潮解，反应③的化学方程式为： Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH ；
（3）在（1）、（2）中，D的物质类别是 酸 ，上述过程中没有涉及到的基本反应类型是 分解反应 。
问题二：工业上冶炼1732t含铁97%的生铁，需要含杂质10%的磁铁矿石的质量是多少？（写出计算过程，结果保留一位小数。）
【分析】问题一（1）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁；
（2）根据物质的俗名和性质分析；
（3）根据物质的类别和性质分析；
问题二根据生铁的质量和质量分数计算铁的质量，化学方程式计算磁铁矿石的质量。
解：问题一：（1）若A是磁铁矿的主要成分即四氧化三铁，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，写出反应②的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4；
（2）若B的俗名是苏打，所以B为碳酸钠，固体C易潮解，C为氢氧化钠，反应③的化学方程式为Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；
（3）A、B、C、D是初中化学常见的没有同类别，分别是单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种，在（1）、（2）中B物质分别为金属氧化物和碳酸盐，D可以与B反应，则B物质为酸，（1）中②为分解反应；B为金属单质，与D酸反应属于置换反应，（2）中反应③为复分解反应，所以没有涉及到的基本反应类型是分解反应；
问题二：设需要磁铁矿的质量为x。
Fe3O4+4CO 4CO2+3Fe
232 168
x×（1﹣10%） 1732t×97%
═
x＝2577.8t
答：需要磁铁矿的质量为2577.8t。
问题一（1）3Fe+2O2Fe3O4；（2）Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
（3）酸，分解反应
问题二2577.8t。
【点评】本题综合考查了物质的推断和含有杂质的物质的化学方程式计算，在解推断题时，首先将题中有特征的物质推出，然后推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
三、实验与探究题（本题包括2小题，共9分）
12．（4分）实验室用高锰酸钾制取氧气，请下列装置，回答问题：
（1）写出仪器X的名称： 酒精灯 ；
（2）要制备较为纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是 BC （填序号），该反应的化学方程式为 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ；
（3）该实验的主要步骤有：①将导气管移出水槽；②加热；③装药品、棉花；④收集；⑤熄灭酒精灯；⑥检查装置气密性。正确的操作顺序为 ⑥③②④①⑤ 。
【分析】（1）根据实验室常用仪器的名称和用途进行分析；
（2）根据反应发生需要的条件、反应物的状态、气体的密度、水溶性和要求进行选择装置；根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式；
根据用高锰酸钾制取氧气的步骤进行分析。
解：（1）仪器X的名称是酒精灯；
（2）用高锰酸钾制取氧气需要加热，发生装置选择B；要得到较为纯净的氧气、氧气没有易溶于水，收集装置选C；化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤 为：；⑥检查装置气密性；③装药品、棉花；②加热；④收集；①将导气管移出水槽；⑤熄灭酒精灯；
故
（1）酒精灯；
（2）BC；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）⑥③②④①⑤。
【点评】本题考查了用高锰酸钾制取氧气的装置、步骤和化学方程式的书写，熟练掌握相应知识是解决本题的关键。
13．（5分）获悉某处矿井中瓦斯报警器发出警报后，学校兴趣小组请求该矿井监测人员提供了少量气体样品，进行成分探究。兴趣小组经资料查询，通常瓦斯气体可能含有CO、CO2、CH4等气体。为确定该气体是否含有这三种气体中的一种或几种，小组组长初步设计了如下实验供大家讨论：
（已知：CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O）
（1）同学甲认为，氧化钙的作用是防止空气中的CO2和H2O对实验造成干扰，小组成员一致同意；
（2）同学乙认为，若装置C中CuO变红，则除了甲烷与CuO可能发生反应外，还可能发生的反应是 CO+CuOCu+CO2 （用化学方程式表示）；
（3）同学丙认为，欲通过D装置中浓硫酸因吸收水分而增重，说明混合气体中含有CH4的思路没有严密，认为需要在 BC （填序号）间再增加一个D装置（编号为F），才能证明含有CH4；
（4）同学丁认为，B装置可有可无。说说你的看法和理由： 装置B必须有，Ca（OH）2微溶，装置A没有能保证CO2吸收完全 ；
（5）同学戊认为，该装置存在着 可燃性气体中含有氧气，加热时可能爆炸 重大隐患，小组成员一致同意。
综合上述讨论，兴趣小组将处理后的混合气体，通过改进后的装置进行了实验探究，请根据实验现象和数据填写结论：
装置
实验现象/数据
实验结论
A
石灰水变浑浊
通过实验现象和数据，小组成员一致认为该气体样品中含有 CO2、CH4 。
B
无明显现象
C
黑色粉末变成红色
D
装置D增重3.6g
E
装置E增重4.4g
【分析】（2）根据一氧化碳具有还原性，进行分析解答。
（3）根据气体通过石灰水和氢氧化钠溶液时会带出水蒸气，进行分析解答。
（4）根据碱的化学性质，进行分析解答。
（5）根据可燃性气体与空气混合可能发生爆炸，进行分析解答。
解：（2）一氧化碳具有还原性，能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：CO+CuOCu+CO2。
（3）气体通过石灰水和氢氧化钠溶液时会带出水蒸气，需要在BC间再增加一个D装置，以吸收水蒸气。
（4）装置B必须有，因为Ca（OH）2微溶于水，装置A没有能保证CO2吸收完全，需用氢氧化钠溶液来完全吸收二氧化碳。
（5）可燃性气体与空气混合可能发生爆炸，可燃性气体中含有氧气，加热时可能发生爆炸。
A中石灰水变浑浊，说明原气体中含有二氧化碳；黑色粉末变成红色，说明含有还原性的气体；装置D增重3.6g，装置E增重4.4g，即生成了3.6g水和4.4g二氧化碳；说明混合气体中一定含有甲烷，4.4gCO2中含有碳元素的质量为：4.4g××＝1.2g，3.6g水中含有氢元素的质量为：3.6××＝0.4g，碳元素和氢元素的质量比为1.2g：0.4g＝3：1，恰好等于甲烷中碳元素和氢元素的质量比，则混合气体中一定含有甲烷，没有含一氧化碳。
故
（2）CO+CuOCu+CO2；
（3）BC；
（4）装置B必须有，Ca（OH）2微溶，装置A没有能保证CO2吸收完全；
（5）可燃性气体中含有氧气，加热时可能发生爆炸（合理即可）；CO2、CH4。
【点评】本题有一定难度，掌握一氧化碳具有还原性、常见气体的检验方法等是正确解答本题的关键。
【中考化学】湖北省黄冈市2022-2023学年专项提升模拟测试题（一模）
可能用到的相对原子质量：Ca-40 Fe-56 Ag-108 H-1 C-12 N-14 O-16
一、选一选（每小题只有一个选项符合题意，每题2分，）
1.下列变化一定属于化学变化的是 （ ）
A. 木炭去异味 B. 干冰升华
C. 铁制品锈蚀 D. 石蜡融化
2.下列实验操作没有错误的是（ ）
A. 振荡试管 B. 倾倒液体
C. 测定溶液pH D. 稀释浓硫酸
3.下列化学方程式书写完全正确是（ ）
A. CO+CuOCu+CO2↑ B. 2P+5O22P2O5
C. 3Fe+2O2Fe3O4 D. Al+2HCl=AlCl2+H2↑
4.下列有关说法：①CO2是污染空气的成分之一；②为减少“水华”现象发生，提倡使用无磷洗衣粉；③为防止酸雨产生，建高烟囱排烟；④使用含碳量低的物质生活就是“低碳”生活；⑤煤、石油、天然气、可燃冰都属于没有可再生能源；⑥合金、塑料、合成橡胶都是合成材料；⑦“白色污染”是由废弃塑料引起的。正确的组合是（ ）
A. ②⑤⑦ B. ①③④ C. ③④⑦ D. ②④⑥
5.下面是萌萌同学的化学用语练习的部分内容，其中正确的是（ ）
A. 氦气：He2 B. 硝酸铵中－3价氮元素：
C. N2：两个氮原子 D. 2Fe2+：两个铁离子
6.一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，密闭容器中发生的反应基本类型是（ ）
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应
7.甲、乙、丙三种固体物质（均没有含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说确的是（ ）
A. 甲和丙都属于易溶物质
B. 溶解度大小关系：甲>乙>丙
C. 等质量甲、乙两种物质的溶液从t2℃降到t1℃时，析出晶体至多的是甲
D. 三种物质的饱和溶液从t2℃降到t1℃，所得溶液溶质质量分数：乙>甲>丙
8.碳及含碳物质有如下图所示转化关系，下列说法没有正确的是（ ）
A. 物质Y可以为稀硫酸
B. X可以是酒精
C. 反应①一定是化合反应
D. 反应②可以是吸热反应
9.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A. 单质中只含一种元素，含一种元素的物质一定是单质
B. 碳酸盐与盐酸反应都有气体生成，与盐酸反应有气体生成的物质一定是碳酸盐
C. NaOH、Ca（OH）2等碱溶液都使酚酞试液变红，使酚酞试液变红的一定是碱性溶液
D. 置换反应生成单质和化合物，生成单质和化合物的反应一定为置换反应
10.已知金属R和Fe、H性强弱关系为：Fe>R>H，下列说确的是（ ）
A. 金属R放入Zn（NO3）2溶液中，有锌析出
B. 金属R放入CuSO4溶液中，金属表面有红色固体析出
C. 金属铁（足量）放入R（NO3）2溶液中，溶液变黄色
D. 金属铁放入AgNO3溶液中，一段时间后溶液质量变大
11.阅读下列84消毒液和洁厕灵等消毒液内容，判断下列说法没有正确的是（ ）
产品品名
84消毒液
主要原料
有效成份次氯酸钠(NaClO)
主要性能
无色或淡黄色液体，有刺激性味道，pH=11，具有漂白性、挥发性等
主要功能
高效消毒剂
注意事项
没有能与洁厕灵混合[产生有毒物质氯气(Cl2 )]
产品品名
洁厕灵
主要原料
有效成份为盐酸(HCl)
主要性能
无色液体、有刺激性气味
主要功能
有效污垢、除异味
注意事项
密封、置于阴凉处
A. ①次氯酸钠、②盐酸、③氯气三种物质按氯元素化合价由高到低顺序是：①>③>②
B. 石蕊试液遇84消毒液变蓝，遇洁厕灵变红
C. 洁厕灵没有能用来清洗以大理石为原料做成的物品
D. 将酚酞试液染成的小花放入84消毒液中，小花最终呈红色
12.将69g酒精（C2H5OH）点燃，酒精燃烧全部变为CO、CO2和H2O，恢复到室温，测得所得气体中氧元素质量分数为64%，则燃烧所耗氧气的质量为（ ）
A. 136g B. 64g C. 112g D. 48g
二、填空简答题（本题包括3小题，共14分）
13.化学基础与常识
（1）第32节东京奥运会组委会计划从废旧电子设备中回收金、银、铜来制作奖牌。选用金、银、铜为奖牌的主要原料，与下列性质无关的是_____（填字母序号）。
A 有金属光泽 B 导电性好 C 化学性质较稳定
（2）电解水生成氢气和氧气，由此说明水是由氢、氧两种元素组成的，其依据是化学反应前后______没有变。
（3）现有指定化合价的四种元素：、 、 、 ，它们之间能形成的氧化物共有__种。
（4）下图是某一化学反应前后物质微观示意图，其中“”和“”分别表示两种没有同原子。则该反应中参加反应的两种物质分子个数比为______。
14.化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题。
（1）从分子角度分析香水、汽油要密闭保存原因是___。
（2）工业上用磁铁矿炼铁的原理__________（用化学方程式表示）。
（3）煤炉里煤层上方的蓝色火焰产生的原理________（用化学方程式表示）。
（4）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬的原因是____（用化学方程式表示）。
（5）某工厂产生的烧渣（主要含FeO、Fe2O3，还有一定量的SiO2）可用于制备七水合硫酸亚铁晶体（FeSO4•7H2O），其工艺流程如下：
查阅资料：SiO2没有溶于水，也没有与稀硫酸反应。据图回答下列问题：
Ⅲ中还原所发生的化学反应方程式为：
①____________；
②_____________。
15.有限的元素可以组成种类繁多的物质，依据表中的元素回答下列问题。
元素名称
铜
钠
氧
氮
碳
氢
元素符号
Cu
Na
O
N
C
H
（1）若某物质易潮解，能用来制作叶脉书签，该物质的化学式是__。
（2）两种化合物发生反应生成金属，两种化合物的化学式是____。
（3）一种碱和一种盐发生反应的化学方程式为_______。
（4）甲、乙、丙都是以上元素组成的物质，具有如图转化关系。下列推断没有正确的是_____（填序号）。
A 甲、乙、丙可分别为Na2CO3、NaOH、NaNO3
B 若甲、乙是组成元素相同两种液体，则丙可能为氧气
C 若乙、丙是组成元素相同的两种气体，则甲一定为氧气
D 若甲、乙都为钠盐，则丙可能二氧化碳气体
三、计算题（本题包括1小题，共3分）
16.“人工固氮”每年能生产11.9亿吨氨（NH3），反应原理为：N2+ 3H22NH3。根据化学方程式计算：“人工固氮”每年固定氮气质量是多少？
四、探究与实验题（本题包括2小题，共9分）
17.下图是实验室制取气体的常见装置，请根据要求回答下列问题。
（1）写出标有序号的仪器名称：①__________。
（2）实验室用装置C可制取的气体是________，写出该反应的化学方程式_______。
（3）实验室制取二氧化碳常应选用的装置是（填序号）____________。
18.在研学旅行中，小红同学撕开某雪饼包装袋，发现袋内有一包干燥剂（如图）。同学们就这包干燥剂原理、成分等产生极大兴趣，于是将这包干燥剂密封带回学校，到实验室进行相关实验：
（1）同学们看到干燥包上文字就明白干燥的原理，其原理是_____。
（2）小明同学用一支试管做实验就证明了该包干燥剂仍然有效，其实验方法是____。
（3）成分探究：这包干燥剂中否含有碳酸钙？小亮和小芳分别进行如下实验探究：
实验操作
实验现象
实验结论
小亮
取少量干燥剂于试管中，加水溶解，过滤
滤纸上留有白色固体
含有碳酸钙
小芳
取少量干燥剂于试管中，滴加盐酸
无气泡产生
没有含碳酸钙
两位同学实验结论截然相反，你认为____同学结论可靠，另一同学结论没有可靠的理由是____。
（4）思维拓展：这包干燥剂（假定都是含钙物质）含有哪些物质？小文同学在前面实验基础上，认为成分有两种可能：即Ⅰ：，Ⅱ：、Ca(OH)2，为探究其成分，小文同学设计如下，请完成表格中填空内容：
实验
实验
依据
若bg沉淀所含钙元素质量等于ag氧化钙所含钙元素
Ⅰ成立
若bg沉淀所含钙元素质量____（大于、小于或等于）ag氧化钙所含钙元素
Ⅱ成立
几位同学按此各自进行实验，对所得数据进行分析，都得出猜想Ⅱ成立即该包干燥剂含：和Ca(OH)2。
答案解析
可能用到的相对原子质量：Ca-40 Fe-56 Ag-108 H-1 C-12 N-14 O-16
一、选一选（每小题只有一个选项符合题意，每题2分，）
1.下列变化一定属于化学变化的是 （ ）
A. 木炭去异味 B. 干冰升华
C. 铁制品锈蚀 D. 石蜡融化
【正确答案】C
分析】
物理变化和化学变化的标志是有无新物质生成，有新物质生成的为化学变化，没有新物质生成的为物理变化。
【详解】A、木炭去除异味是利用了木炭的吸附性，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；
B、干冰升华只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；
C、铁制品锈蚀产生了新物质铁锈，属于化学变化，故C正确；
D、石蜡融化只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。
故选C。
2.下列实验操作没有错误的是（ ）
A. 振荡试管 B. 倾倒液体
C. 测定溶液pH D. 稀释浓硫酸
【正确答案】B
【详解】A、振荡试管时，没有能用拇指堵住试管口，有腐蚀性的残液会腐蚀手指，选项错误；
B、倾倒液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心持瓶，瓶口紧靠试管口缓缓倒入液体，选项正确；
C、用pH试纸测溶液的pH时，应使用玻璃棒将待测溶液滴到pH试纸上，没有能将pH试纸浸入待测溶液中测溶液的pH，会导致pH试纸上的药品污染待测溶液，选项错误；
D、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸缓缓注入水中，并没有断用玻璃棒搅拌，且没有可将水注入浓硫酸中，选项错误，故选B。
3.下列化学方程式书写完全正确的是（ ）
A. CO+CuOCu+CO2↑ B. 2P+5O22P2O5
C. 3Fe+2O2Fe3O4 D. Al+2HCl=AlCl2+H2↑
【正确答案】C
【分析】
书写化学方程式要注意四步：一是反应物和生成物的化学式要正确；二是要遵循质量守恒定律，即配平；三是要有必要的条件；四是看是否需要“↑”或“↓”。
【详解】A、一氧化碳和氧化铜的反应，化学方程式是：，没有符合题意；
B、磷燃烧的反应，化学方程式是：4P+5O22P2O5，没有符合题意；
C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式是：3Fe+2O2Fe3O4，符合题意；
D、铝和盐酸的反应，化学方程式是：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑，没有符合题意。故选C。
4.下列有关说法：①CO2是污染空气的成分之一；②为减少“水华”现象发生，提倡使用无磷洗衣粉；③为防止酸雨产生，建高烟囱排烟；④使用含碳量低的物质生活就是“低碳”生活；⑤煤、石油、天然气、可燃冰都属于没有可再生能源；⑥合金、塑料、合成橡胶都是合成材料；⑦“白色污染”是由废弃塑料引起的。正确的组合是（ ）
A. ②⑤⑦ B. ①③④ C. ③④⑦ D. ②④⑥
【正确答案】A
【详解】①污染空气的气体有CO、SO2、NO2等，二氧化碳是空气的一种成分，没有列入空气污染物，错误；
②“水华”或“赤潮”是水体中藻类大量繁殖的一种生态现象，是水体富营养化的一种特征，生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废污水进入水体，是引起藻类大量繁殖的主要因素，为减少“水华”现象发生，提倡使用无磷洗衣粉，正确；
③为防止酸雨产生，把工厂的烟囱加高没有减少污染物的产生，没有会减少酸雨的产生，错误；
④ “低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，低碳就是指二氧化碳的排放量，错误；
⑤煤、石油、天然气、可燃冰都属于没有可再生能源，正确；
⑥塑料、合成橡胶都是合成材料；合金属于金属材料，而没有是合成材料，错误；
⑦“白色污染”是由废弃塑料引起的，废旧塑料引起的环境污染属于白色污染，正确。
故选A。
5.下面是萌萌同学的化学用语练习的部分内容，其中正确的是（ ）
A. 氦气：He2 B. 硝酸铵中－3价氮元素：
C. N2：两个氮原子 D. 2Fe2+：两个铁离子
【正确答案】B
【详解】A、氦气是由原子直接构成，所以化学式是：He，没有符合题意；
B、硝酸铵中-3价的氮元素是铵根中的氮元素，所以表示为：，符合题意；
C、氮气的化学式是N2，N元素符号右下角的数字“2”表示一个氮分子中含有两个氮原子，没有符合题意；
D、2Fe2+：表示两个亚铁离子，没有符合题意。故选B。
6.一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，密闭容器中发生的反应基本类型是（ ）
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应
【正确答案】A
【分析】
根据甲、乙、丙、丁四种物质反应前、后各物质的质量分数，反应后减少的是反应物，反应后增加的是生成物，据此题意进行分析作答。
【详解】由四种物质反应前后各物质的质量分数可知：反应后甲的质量分数减少了48%-12%=36%，甲是反应物；反应后乙的质量分数为1-12%-70%-10%=8%，反应后乙的质量分数减少了32%-8%=24%，乙是反应物；反应后丙的质量分数增加了70%-10%=60%，丙是生成物；丁的质量分数没有变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；该反应的反应物为甲和乙，生成物是丙，符合“多变一”的特征，属于化合反应。故选A。
7.甲、乙、丙三种固体物质（均没有含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说确的是（ ）
A. 甲和丙都属于易溶物质
B. 溶解度大小关系：甲>乙>丙
C. 等质量甲、乙两种物质的溶液从t2℃降到t1℃时，析出晶体至多的是甲
D. 三种物质的饱和溶液从t2℃降到t1℃，所得溶液溶质质量分数：乙>甲>丙
【正确答案】D
【详解】A、根据物质在20℃时的溶解度的大小，把它们在水中的溶解性分为以下等级： 10g以上易溶，1g-10g可溶，0.01g-1g微溶，0.01g以下难溶，无法判断该溶解度曲线中的20℃的位置，故无法判断两物质是否属于易溶物质，故A错误；
B、溶解度大小关系要先规定在同一个温度下才能进行比较，该选项没有确定一个温度，没有能比较，故B错误；
C、等质量甲、乙两种物质的溶液从t2℃降到t1℃，由于没有确定是否为饱和溶液，故没有能确定两物质哪个析出的晶体多，故C错误；
D、三种物质的饱和溶液从t2℃降到t1℃，由图中可以看出，甲、乙的溶解度都下降，而丙的溶解度升高，在t1℃时，溶解度为 乙＞甲＝丙，但丙的溶解度升高，变为了没有饱和溶液，溶质质量分数要按t2℃时的溶解度计算，故此时的溶质质量分数乙＞甲＞丙，故D正确。
故选D。
8.碳及含碳物质有如下图所示转化关系，下列说法没有正确的是（ ）
A. 物质Y可以为稀硫酸
B. X可以是酒精
C. 反应①一定是化合反应
D. 反应②可以是吸热反应
【正确答案】C
【详解】A、碳酸钠能够与酸反应生成二氧化碳，即物质Y可能是稀硫酸，还可以是硫酸以外的其它酸，如稀盐酸等，选项正确；
B、由图可知，X反应后生成二氧化碳，酒精燃烧后也能够生成二氧化碳，所以X可以是酒精，选项正确；
C、反应①是碳发生化学反应生成二氧化碳，碳可以和氧化铜在加热或高温条件下反应生成二氧化碳，而该反应属于置换反应，选项错误；
D、二氧化碳与碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，该反应是一个吸热反应，选项正确，故选C。
9.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A. 单质中只含一种元素，含一种元素的物质一定是单质
B. 碳酸盐与盐酸反应都有气体生成，与盐酸反应有气体生成的物质一定是碳酸盐
C. NaOH、Ca（OH）2等碱溶液都使酚酞试液变红，使酚酞试液变红的一定是碱性溶液
D. 置换反应生成单质和化合物，生成单质和化合物的反应一定为置换反应
【正确答案】C
【详解】A、单质是由同一种元素组成的纯净物，同一种元素组成的物质没有一定是单质，例如氧气和臭氧放在一起属于混合物，没有符合题意；
B、碳酸盐与稀盐酸反应有气体生成，但与盐酸反应产生气体的固体没有一定是碳酸盐，也可能是活泼金属，如铁、镁等，没有符合题意；
C、NaOH和Ca（OH）2等碱溶液均显碱性，都使酚酞试液变红，则能使酚酞试液变红的一定是碱性溶液，符合题意；
D、置换反应是一种单质和一种化合物反应，生成了另一种单质和化合物的反应。有单质和化合物生成的反应没有一定是置换反应，例如，，没有属于置换反应，没有符合题意。故选C。
10.已知金属R和Fe、H性强弱关系为：Fe>R>H，下列说确的是（ ）
A. 金属R放入Zn（NO3）2溶液中，有锌析出
B. 金属R放入CuSO4溶液中，金属表面有红色固体析出
C. 金属铁（足量）放入R（NO3）2溶液中，溶液变黄色
D. 金属铁放入AgNO3溶液中，一段时间后溶液质量变大
【正确答案】B
【分析】
根据金属性顺序表，比较活泼金属能够把没有活泼的金属从它的盐溶液中置换出来。
【详解】A、由题意和金属性顺序表，知道，金属R和Fe、Zn性强弱关系为：Zn> Fe>R，金属R放入Zn（NO3）2溶液中，没有会有锌析出，没有符合题意；
B、由题意和金属性顺序表，知道，金属R和Fe、Cu性强弱关系为： Fe>R>Cu，金属R放入CuSO4溶液中，R置换出硫酸铜中的铜，产生单质铜，铜是红色固体，符合题意；
C、由题知道，金属R和Fe性强弱关系为：Fe>R，金属铁（足量）放入R（NO3）2溶液中，发生置换反应，生成亚铁盐，溶液变浅绿色，没有符合题意；
D、根据金属性顺序表，Fe、Ag性强弱关系为：Fe>Ag，金属铁放入AgNO3溶液中，发生反应：，每56份质量的铁置换出216份质量的银，所以一段时间后溶液质量变小，没有符合题意。故选B。
11.阅读下列84消毒液和洁厕灵等消毒液内容，判断下列说法没有正确的是（ ）
产品品名
84消毒液
主要原料
有效成份次氯酸钠(NaClO)
主要性能
无色或淡黄色液体，有刺激性味道，pH=11，具有漂白性、挥发性等
主要功能
高效消毒剂
注意事项
没有能与洁厕灵混合[产生有毒物质氯气(Cl2 )]
产品品名
洁厕灵
主要原料
有效成份为盐酸(HCl)
主要性能
无色液体、有刺激性气味
主要功能
有效污垢、除异味
注意事项
密封、置于阴凉处
A. ①次氯酸钠、②盐酸、③氯气三种物质按氯元素化合价由高到低顺序是：①>③>②
B. 石蕊试液遇84消毒液变蓝，遇洁厕灵变红
C. 洁厕灵没有能用来清洗以大理石为原料做成的物品
D. 将酚酞试液染成的小花放入84消毒液中，小花最终呈红色
【正确答案】D
【详解】A、①次氯酸钠的化学式为NaClO，其中钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设氯元素的化合价为，根据化学式中元素化合价代数和为0则有，解得，②盐酸为HCl的水溶液，HCl中氢元素的化合价为+1价，设氯元素的化合价为，根据化学式中元素化合价代数和为0则有，解得，③氯气为单质，氯元素的化合价为0价，因此次氯酸钠、盐酸和氯气三种物质按氯元素化合价由高到低顺序是：①>③>②，A选项说确，没有符合题意；
B、石蕊试液加入到酸性溶液中变为红色，加入到碱性溶液中变为蓝色，由表格中的信息可知84消毒液的有效成分为次氯酸钠，溶液的pH=11，溶液呈碱性，洁厕灵的有效成分为盐酸，溶液呈酸性，则石蕊试液遇84消毒液变蓝，遇洁厕灵变红，B选项说确，没有符合题意；
C、由表格中的信息可知洁厕灵的有效成分为盐酸，大理石中含有碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，洁厕灵会腐蚀大理石制品，没有能用来清洗以大理石为原料做成的物品，C选项说确，没有符合题意；
D、酚酞试剂加入到碱性溶液中会变红，由表格中的信息可知84消毒液的有效成分为次氯酸钠，溶液的pH=11，溶液呈碱性，将酚酞试液染成的小花放入84消毒液中，小花会变成红色，但84消毒液具有漂白性，最终红色褪去变为无色，D选项说法没有正确，符合题意。故选D。
12.将69g酒精（C2H5OH）点燃，酒精燃烧全部变为CO、CO2和H2O，恢复到室温，测得所得气体中氧元素质量分数为64%，则燃烧所耗氧气的质量为（ ）
A. 136g B. 64g C. 112g D. 48g
【正确答案】C
【详解】燃烧后恢复室温，气体只含二氧化碳和一氧化碳，二氧化碳和一氧化碳中的碳元素全部来自乙醇，气体中氧元素占64%，则碳元素占36%，乙醇中碳元素的质量为，所以反应的气体的质量为，水中的氢元素全部来自乙醇，乙醇中氢元素的质量为，所以生成的水的质量为 ，根据质量守恒定律，消耗的氧气质量为，故选C。
二、填空简答题（本题包括3小题，共14分）
13.化学基础与常识
（1）第32节东京奥运会组委会计划从废旧电子设备中回收金、银、铜来制作奖牌。选用金、银、铜为奖牌的主要原料，与下列性质无关的是_____（填字母序号）。
A 有金属光泽 B 导电性好 C 化学性质较稳定
（2）电解水生成氢气和氧气，由此说明水是由氢、氧两种元素组成的，其依据是化学反应前后______没有变。
（3）现有指定化合价的四种元素：、 、 、 ，它们之间能形成的氧化物共有__种。
（4）下图是某一化学反应前后物质微观示意图，其中“”和“”分别表示两种没有同原子。则该反应中参加反应的两种物质分子个数比为______。
【正确答案】 (1). B (2). 元素种类 (3). 3 (4). 2：1或1：2
【详解】（1）选用金、银、铜为奖牌的主要原料是因为他们具有金属光泽，化学性质又比较稳定，但与其导电性好无关，故选B。
（2）电解水生成氢气和氧气，由此说明水是由氢、氧两种元素组成的，其依据是根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类没有变。
（3）这四种指定化合价的元素能形成的氧化物为、H2O、CO2，故能形成的氧化物共三种。
（4）根据图示，该反应表示两个分子和一个分子在反应，因为其中一种分子在反应后还剩余2个，故参加反应的两种物质分子个数比为2：1或1：2。
14.化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题。
（1）从分子角度分析香水、汽油要密闭保存的原因是___。
（2）工业上用磁铁矿炼铁的原理__________（用化学方程式表示）。
（3）煤炉里煤层上方的蓝色火焰产生的原理________（用化学方程式表示）。
（4）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬的原因是____（用化学方程式表示）。
（5）某工厂产生的烧渣（主要含FeO、Fe2O3，还有一定量的SiO2）可用于制备七水合硫酸亚铁晶体（FeSO4•7H2O），其工艺流程如下：
查阅资料：SiO2没有溶于水，也没有与稀硫酸反应。据图回答下列问题：
Ⅲ中还原所发生的化学反应方程式为：
①____________；
②_____________。
【正确答案】 (1). 分子没有断地运动 (2). (3). (4). (5). (6).
【详解】（1）由于分子在没有断地运动，为了防止香水、汽油的分子运动到外面造成损失，所以，香水、汽油要密闭保存；
（2）磁铁矿的主要成分是四氧化三铁，高温条件下，四氧化三铁能和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为：；
（3）煤炉里煤层上方的蓝色火焰，是一氧化碳在燃烧，一氧化碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳：；
（4）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬的原因是：石灰浆中的氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钙和水，反应的化学方程式为：；
（5）“浸取”步骤中，FeO、Fe2O3和过量的稀硫酸发生反应的化学方程式分别为FeO+H2SO4=FeSO4+H2O、Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；则过滤后溶液中的溶质是H2SO4、Fe2（SO4）3；Ⅲ中加入铁，与H2SO4、Fe2（SO4）3发生反应生成硫酸亚铁，则反应为：、。
15.有限的元素可以组成种类繁多的物质，依据表中的元素回答下列问题。
元素名称
铜
钠
氧
氮
碳
氢
元素符号
Cu
Na
O
N
C
H
（1）若某物质易潮解，能用来制作叶脉书签，该物质的化学式是__。
（2）两种化合物发生反应生成金属，两种化合物的化学式是____。
（3）一种碱和一种盐发生反应的化学方程式为_______。
（4）甲、乙、丙都是以上元素组成的物质，具有如图转化关系。下列推断没有正确的是_____（填序号）。
A 甲、乙、丙可分别为Na2CO3、NaOH、NaNO3
B 若甲、乙是组成元素相同的两种液体，则丙可能为氧气
C 若乙、丙是组成元素相同的两种气体，则甲一定为氧气
D 若甲、乙都为钠盐，则丙可能二氧化碳气体
【正确答案】 (1). NaOH (2). CO、CuO (3). (4). AC
【详解】（1）制作叶脉书签的碱是氢氧化钠，其化学式为：NaOH；
（2）两种化合物发生反应生成金属，则是氧化铜和一氧化碳，两种化合物的化学式是：CO、CuO；
（3）一种碱和一种盐发生反应，生新盐和新碱，生成物中一般要有沉淀，根据表中提供的元素，沉淀是氢氧化铜，则参加反应的碱和盐是氢氧化钠和硝酸铜，化学方程式为：；
（4）A、甲、乙、丙可分别为Na2CO3、NaOH、NaNO3；Na2CO3和氢氧化钙反应可产生氢氧化钠，碳酸钠和硝酸反应可得到硝酸钠，氢氧化钠和硝酸反应可得到硝酸钠，但是硝酸钠没有能得到氢氧化钠，推断没有正确，符合题意；
B、甲、乙是组成元素相同的两种液体，根据题中提供的元素，这两种液体是过氧化氢和水，根据相互转化关系，甲是过氧化氢、乙是水，过氧化氢分解得到氧气和水，水分解得到氧气，氢气在氧气中燃烧可得到水，故丙为氧气，推断正确，没有符合题意；
C、乙、丙是组成元素相同的两种气体，即一氧化碳和二氧化碳，则甲可以为氧气或碳，推断没有正确，符合题意；
D、甲、乙都为钠盐，根据根据题中提供的元素和物质之间的转化关系，甲是碳酸氢钠，乙为碳酸钠，碳酸氢钠受热可以产生碳酸钠、水和二氧化碳，碳酸氢钠和盐酸反应也可以得到二氧化碳，碳酸钠和盐酸反应可得到二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钠反应可得到碳酸钠，故丙可能二氧化碳气体，推断正确，没有符合题意。故选AC。
三、计算题（本题包括1小题，共3分）
16.“人工固氮”每年能生产11.9亿吨氨（NH3），反应原理为：N2+ 3H22NH3。根据化学方程式计算：“人工固氮”每年固定氮气的质量是多少？
【正确答案】9.8亿吨
【详解】解：设每年固定氮气质量为x
x=9.8亿吨
答：每年固定氮气的质量是9.8亿吨。
四、探究与实验题（本题包括2小题，共9分）
17.下图是实验室制取气体的常见装置，请根据要求回答下列问题。
（1）写出标有序号的仪器名称：①__________。
（2）实验室用装置C可制取的气体是________，写出该反应的化学方程式_______。
（3）实验室制取二氧化碳常应选用的装置是（填序号）____________。
【正确答案】 (1). 试管 (2). (3). (4). A
【详解】（1）如图所示标有序号①的仪器名称是试管。
（2）装置C为固固加热型发生装置和排水集气法装置的组合，用于制取反应物为固体、反应条件为加热，没有易溶于水或难溶于水的气体，因此实验室用装置C可制取的气体是氧气，利用氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下受热分解生成氯化钾和氧气，氧气没有易溶于水，再用排水法收集，该反应的化学方程式为。
（3）实验室制取二氧化碳的原理是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，选择的药品为大理石或石灰石与稀盐酸，应选择固液没有加热型发生装置，二氧化碳与水反应且溶于水，密度比空气密度大，用向上排空气法收集，因此实验室制取二氧化碳应选用的装置是A。
18.在研学旅行中，小红同学撕开某雪饼包装袋，发现袋内有一包干燥剂（如图）。同学们就这包干燥剂原理、成分等产生极大兴趣，于是将这包干燥剂密封带回学校，到实验室进行相关实验：
（1）同学们看到干燥包上文字就明白干燥的原理，其原理是_____。
（2）小明同学用一支试管做实验就证明了该包干燥剂仍然有效，其实验方法是____。
（3）成分探究：这包干燥剂中是否含有碳酸钙？小亮和小芳分别进行如下实验探究：
实验操作
实验现象
实验结论
小亮
取少量干燥剂于试管中，加水溶解，过滤
滤纸上留有白色固体
含有碳酸钙
小芳
取少量干燥剂于试管中，滴加盐酸
无气泡产生
没有含碳酸钙
两位同学实验结论截然相反，你认为____同学结论可靠，另一同学结论没有可靠的理由是____。
（4）思维拓展：这包干燥剂（假定都是含钙物质）含有哪些物质？小文同学在前面实验基础上，认为成分有两种可能：即Ⅰ：，Ⅱ：、Ca(OH)2，为探究其成分，小文同学设计如下，请完成表格中填空内容：
实验
实验
依据
若bg沉淀所含钙元素质量等于ag氧化钙所含钙元素
Ⅰ成立
若bg沉淀所含钙元素质量____（大于、小于或等于）ag氧化钙所含钙元素
Ⅱ成立
几位同学按此各自进行实验，对所得数据进行分析，都得出猜想Ⅱ成立即该包干燥剂含：和Ca(OH)2。
【正确答案】 (1). 氧化钙和水反应生成氢氧化钙 (2). 取一定量干燥剂于试管中，加入适量水溶解，看是否放热 (3). 小芳 (4). 氧化钙和水反应放出大量热，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，滤纸上留有白色固体可能是氢氧化钙 (5). 大于
【分析】
氧化钙和水反应生成氢氧化钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠。
【详解】（1）由干燥包上文字可知，干燥剂是石灰干燥剂，石灰是氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，故原理是氧化钙和水反应生成氢氧化钙。
（2）氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出大量热，故实验方法是取一定量干燥剂于试管中，加入适量水溶解，看是否放热。
（3）氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出大量热，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，滤纸上留有白色固体可能是氢氧化钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，氢氧化钙和氧化钙均与盐酸反应生成氯化钙和水，无气泡产生，说明没有含碳酸钙，故小芳同学结论可靠，小亮结论没有可靠的理由是：氧化钙和水反应放出大量热，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，滤纸上留有白色固体可能是氢氧化钙。
（4）氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的质量和种类均没有变，猜想Ⅱ中含有氧化钙和氢氧化钙，则生成的沉淀中的钙元素的质量大于氧化钙中钙元素的质量。
【中考化学】湖北省黄冈市2022-2023学年专项提升模拟测试题（二模）
一、选一选（每小题只有一个选项符合题意．每小题2分，共l6分）
1．（2分）下述过程一定发生了化学变化的是（ ）
A．胆矾研碎 B．品红在水中扩散 C．比较合金的硬度 D．钟石的形成
2．（2分）下列实验操作没有正确的是（ ）
A．过滤食盐水 B．氧气的验满 C．试管的洗涤 D．液体的加热
3．（2分）下列物质分类没有正确的是（ ）
A．醋酸属于酸 B．纯碱属于碱
C．小苏打属于盐 D．冰水混合物是纯净物
4．（2分）下列化学用语中对数字“3”的意义的描述正确的是（ ）
①Fe3+②3C60③NaO2④
A．表示核外电子数的是④
B．表示离子所带电荷数的是③
C．表示分子个数的是②
D．表示元素化合价的是①
5．（2分）下列化学反应属于置换反应的是（ ）
A．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
B．Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O
C．4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3
D．2HgO2Hg+O2↑
6．（2分）下列说法中没有正确的是（ ）
A．通过燃烧法区分羊毛织物和棉织物
B．生成盐和水的反应没有一定是中和反应
C．用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
D．通过集中无害化发电处理，可减少环境污染
7．（2分）如图是a、b、c三种固体物质（没有含结晶水）的溶解度曲线，下列说确的是（ ）
A．a的溶解度大于b的溶解度
B．P点表示t1℃时a、c两物质溶解度相等
C．将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃，得到的是没有饱和溶液
D．将t2℃，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为：b＞a＝c
8．（2分）已知相同条件下，气体体积比等于气体分子个数之比。现有20mL O2、CO、CO2的混合气体，在密闭容器中用电火花引燃，充分反应后恢复到原来状态，体积减少了2mL，再通过足量NaOH溶液后又减少10mL，剩余气体能使带火星的木条复燃。原混合气体中O2、CO、CO2的体积比可能是（ ）
A．1：6：3 B．3：5：2 C．3：1：6 D．5：2：3
二、简答与计算题（本题包括3小题，共15分）
9．（4分）化学基础与常识
（1）保持水的化学性质的最小粒子是 （用符号表示，下同）；
（2）NH4NO3水溶液中大量存在的阳离子是 ；
（3）碳单质可用于冶金工业，是利用了它的 性；
（4）CuCl2溶液中含有少量HCl，为除去少量HCl可加入 （多选，填序号）。
A．Cu B．CuO C．Cu（OH）2 D．NaOH
10．（4分）化学知识与应用
（1）铝制品耐腐蚀的原因是 （用化学方程式表示）；
（2）在牙膏中，常用轻质碳酸钙粉末作剂。人们通常用下列方法生成轻质碳酸钙：将石灰石煅烧后加水制成石灰，净化后与二氧化碳作用得到碳酸钙。试用化学方程式表示上述反应的原理：
① ； ② ；③ 。
11．（7分）A、B、C、D是初中化学常见的没有同类别（单质、氧化物、酸、碱、盐）的稳定物质。它们的转化关系如图所示（“→”表示反应能一步实现，“一”表示相连物质间能发生反应，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），回答下列问题。
问题一：
（1）若A是磁铁矿的主要成分，写出反应②的化学方程式为： ；
（2）若B的俗名是苏打，固体C易潮解，反应③的化学方程式为： ；
（3）在（1）、（2）中，D的物质类别是 ，上述过程中没有涉及到的基本反应类型是 。
问题二：工业上冶炼1732t含铁97%的生铁，需要含杂质10%的磁铁矿石的质量是多少？（写出计算过程，结果保留一位小数。）
三、实验与探究题（本题包括2小题，共9分）
12．（4分）实验室用高锰酸钾制取氧气，请下列装置，回答问题：
（1）写出仪器X的名称： ；
（2）要制备较为纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是 （填序号），该反应的化学方程式为 ；
（3）该实验的主要步骤有：①将导气管移出水槽；②加热；③装药品、棉花；④收集；⑤熄灭酒精灯；⑥检查装置气密性。正确的操作顺序为 。
13．（5分）获悉某处矿井中瓦斯报警器发出警报后，学校兴趣小组请求该矿井监测人员提供了少量气体样品，进行成分探究。兴趣小组经资料查询，通常瓦斯气体可能含有CO、CO2、CH4等气体。为确定该气体是否含有这三种气体中的一种或几种，小组组长初步设计了如下实验供大家讨论：
（已知：CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O）
（1）同学甲认为，氧化钙的作用是防止空气中的CO2和H2O对实验造成干扰，小组成员一致同意；
（2）同学乙认为，若装置C中CuO变红，则除了甲烷与CuO可能发生反应外，还可能发生的反应是 （用化学方程式表示）；
（3）同学丙认为，欲通过D装置中浓硫酸因吸收水分而增重，说明混合气体中含有CH4的思路没有严密，认为需要在 （填序号）间再增加一个D装置（编号为F），才能证明含有CH4；
（4）同学丁认为，B装置可有可无。说说你的看法和理由： ；
（5）同学戊认为，该装置存在着 重大隐患，小组成员一致同意。
综合上述讨论，兴趣小组将处理后的混合气体，通过改进后的装置进行了实验探究，请根据实验现象和数据填写结论：
装置
实验现象/数据
实验结论
A
石灰水变浑浊
通过实验现象和数据，小组成员一致认为该气体样品中含有 。
B
无明显现象
C
黑色粉末变成红色
D
装置D增重3.6g
E
装置E增重4.4g
答案与试题解析
一、选一选（每小题只有一个选项符合题意．每小题2分，共l6分）
1．（2分）下述过程一定发生了化学变化的是（ ）
A．胆矾研碎 B．品红在水中扩散
C．比较合金的硬度 D．钟石的形成
【分析】根据化学变化是有新物质生成的变化进行分析解答即可。
解：A、胆矾研碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
B、品红在水中扩散的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
C、比较合金的硬度的过程中没有新物质生成，属于物理变化；
D、钟石的形成的过程中有新物质生成，属于化学变化；
故选：D。
【点评】加强对物理变化和化学变化本质区别的掌握是正确解答本题的关键。
2．（2分）下列实验操作没有正确的是（ ）
A．过滤食盐水 B．氧气的验满
C．试管的洗涤 D．液体的加热
【分析】A、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。
B、根据氧气的验满方法进行分析判断。
C、根据振荡试管的方法，进行分析判断即可。
D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。
解：A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确。
B、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，没有能伸入瓶中，图中所示操作错误。
C、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，图中所示操作正确。
D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积没有能超过试管容积的，图中所示操作正确。
故选：B。
【点评】本题难度没有大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
3．（2分）下列物质分类没有正确的是（ ）
A．醋酸属于酸 B．纯碱属于碱
C．小苏打属于盐 D．冰水混合物是纯净物
【分析】根据已有的物质的类别的知识进行分析解答即可。
解：A、醋酸属于酸，正确；
B、纯碱是碳酸钠，属于盐，错误；
C、小苏打是碳酸氢钠，属于盐，正确；
D、冰水混合物是水一种物质，属于纯净物，正确；
故选：B。
【点评】本题考查的是常见的物质的类别，完成此题，可以依据已有的知识进行。
4．（2分）下列化学用语中对数字“3”的意义的描述正确的是（ ）
①Fe3+②3C60③NaO2④
A．表示核外电子数的是④
B．表示离子所带电荷数的是③
C．表示分子个数的是②
D．表示元素化合价的是①
【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。
解：A、④中的3表示的是最外层电子数，错误；
B、③中的3表示的是元素的化合价，错误；
C、②中的3表示分子的个数，正确；
D、①中的3表示离子所带电荷数，正确；
故选：C。
【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。
5．（2分）下列化学反应属于置换反应的是（ ）
A．Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
B．Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O
C．4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3
D．2HgO2Hg+O2↑
【分析】根据置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应进行分析解答即可。
解：A、该反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，正确；
B、该反应是两种化合物生成两种化合物，没有是置换反应，错误；
C、该反应是三种物质生成一种物质的化合反应，错误；
D、该反应是一种物质生成两种物质的分解反应，错误；
故选：A。
【点评】加强对概念的掌握具体的化学反应是正确解答本题的关键。
6．（2分）下列说法中没有正确的是（ ）
A．通过燃烧法区分羊毛织物和棉织物
B．生成盐和水的反应没有一定是中和反应
C．用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
D．通过集中无害化发电处理，可减少环境污染
【分析】A、根据羊毛织物的主要成分是蛋白质，进行分析判断。
B、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断。
C、根据灭火的原理，进行分析判断。
D、根据的处理方法，进行分析判断。
解：A、羊毛织物的主要成分是蛋白质，燃烧产生烧焦羽毛的气味，棉织物产生烧纸的气味，可以鉴别，故选项说确。
B、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应没有一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项说确。
C、用水灭火的原理是使温度降到着火点以下，故选项说法错误。
D、通过集中无害化发电处理，可减少环境污染，故选项说确。
故选：C。
【点评】本题难度没有大，掌握羊毛织物和棉织物的鉴别方法、中和反应的特征、灭火的原理等是正确解答本题的关键。
7．（2分）如图是a、b、c三种固体物质（没有含结晶水）的溶解度曲线，下列说确的是（ ）
A．a的溶解度大于b的溶解度
B．P点表示t1℃时a、c两物质溶解度相等
C．将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃，得到的是没有饱和溶液
D．将t2℃，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为：b＞a＝c
【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：a、b两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而c的溶解度随温度的升高而减少；A、a的溶解度大于b的溶解度错误；B、P点表示t1℃时a、c两物质溶解度相等正确；C、将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃，得到的是没有饱和溶液错误；D、将t2℃，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为：b＞a＝c错误；
解：A、a的溶解度大于b的溶解度错误，因为没有指明温度；故选项错误；
B、P点表示t1℃时a、c两物质溶解度相等正确，因为P是交点；故选项正确；
C、将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃，得到的是没有饱和溶液错误，因为c的溶解度随温度的升高而减少；故选项错误；
D、将t2℃，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为：b＞a＞c，b＞a＝c错误；故选项错误；
故选：B。
【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液溶质质量分数的变化等，本考点主要出现在选一选和填 空 题中。
8．（2分）已知相同条件下，气体体积比等于气体分子个数之比。现有20mL O2、CO、CO2的混合气体，在密闭容器中用电火花引燃，充分反应后恢复到原来状态，体积减少了2mL，再通过足量NaOH溶液后又减少10mL，剩余气体能使带火星的木条复燃。原混合气体中O2、CO、CO2的体积比可能是（ ）
A．1：6：3 B．3：5：2 C．3：1：6 D．5：2：3
【分析】一氧化碳燃烧生成二氧化碳，通过足量的NaOH溶液后减少了10mL，说明二氧化碳的体积是10mL，剩余气体能使带火星的木条复燃，说明一氧化碳完全反应，生成的气体是氧气，根据反应的化学方程式及其提供的数据可以计算原来混合气体中CO、CO2、O2的体积比。
解：在密闭容器中点火爆炸后恢复到原来状态，体积减少了2mL，说明一氧化碳和氧气反应体积减少了2mL，
2CO+O22CO2，体积减少
2 1 2 2+1﹣2＝1
4mL 2mL 4mL 2 mL
由上述关系可知，生成的二氧化碳的体积为4mL，原来混合气体中二氧化碳的体积为：10mL﹣4mL＝6mL，一氧化碳和氧气的体积为：20mL﹣6mL＝14mL。
由题意可知，剩余气体能使带火星的木条复燃，说明了一氧化碳完全反应，剩余的气体是氧气。
则氧气体积为：14mL﹣4mL＝10mL，则原来混合气体中O2、CO、CO2的体积比是：10mL：4mL：6mL＝5：2：3；
故选：D。
【点评】计算时既要考虑氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，又要考虑一氧化碳或氧气过量的问题，要注意理解。
二、简答与计算题（本题包括3小题，共15分）
9．（4分）化学基础与常识
（1）保持水的化学性质的最小粒子是 H2O （用符号表示，下同）；
（2）NH4NO3水溶液中大量存在的阳离子是 NH4+ ；
（3）碳单质可用于冶金工业，是利用了它的 还原 性；
（4）CuCl2溶液中含有少量HCl，为除去少量HCl可加入 BC （多选，填序号）。
A．Cu B．CuO C．Cu（OH）2 D．NaOH
【分析】（1）根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式；
（2）根据物质的构成分析；
（3）根据一氧化碳的还原性分析；
（4）所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质没有得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，没有能与原物质反应；②反应后没有能引入新的杂质。
解：（1）水是由水分子构成的，水分子是保持水的化学性质的最小微粒，符号为H2O；
（2）NH4NO3溶于水会电离出铵根离子和硝酸根离子。所以溶液中大量存在的阳离子是NH4+；
（3）一氧化碳用于冶金工业，利用它的还原性，
（4）A、铜与盐酸没有反应，没有符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
B、HCl能与氧化铜反应生成氯化铜和水，再过滤除去过量的氧化铜，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方确。
C、HCl能与氢氧化铜反应生成氯化铜和水，再过滤除去过量的氢氧化铜，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方确。
D、NaOH能与盐酸反应生成氯化钠和水，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，没有符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
故（1）H2O；（2）NH4+；（3）还原；（4）BC。
【点评】本题难度没有大，掌握物质的构成、一氧化碳具有还原性及除杂的原理等是正确解答本题的关键。
10．（4分）化学知识与应用
（1）铝制品耐腐蚀的原因是 4Al+3O2═2A12O3 （用化学方程式表示）；
（2）在牙膏中，常用轻质碳酸钙粉末作剂。人们通常用下列方法生成轻质碳酸钙：将石灰石煅烧后
加水制成石灰，净化后与二氧化碳作用得到碳酸钙。试用化学方程式表示上述反应的原理：
① CaCO3+CO2↑ ； ② +H2O═Ca（OH）2 ；③ CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O 。
【分析】（1）根据铝易与氧气反应在其表面生成了致密的氧化铝的性质分析回答；
（2）碳酸钙能高温分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙。据此写出反应的化学方程式。
解：（1）铝制品耐腐蚀的原因是铝易与氧气反应在其表面生成了致密的氧化铝，反应的化学方程式是：4Al+3O2═2A12O3；
（2）石灰石的成分是碳酸钙，碳酸钙高温能分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式分别为：①CaCO3+CO2↑； ②+H2O═Ca（OH）2； ③CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O。
故答为：（1）4Al+3O2═2A12O3；（2）①CaCO3+CO2↑； ②+H2O═Ca（OH）2； ③CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O。
【点评】本题考查了碳酸钙、氧化钙和氢氧化钙的相互转化和方程式的书写，化学方程式是重要的化学用语，完成此题，可以依据已有的知识进行。
11．（7分）A、B、C、D是初中化学常见的没有同类别（单质、氧化物、酸、碱、盐）的稳定物质。它们的转化关系如图所示（“→”表示反应能一步实现，“一”表示相连物质间能发生反应，部分反应物、生成物和反应条件均已略去），回答下列问题。
问题一：
（1）若A是磁铁矿的主要成分，写出反应②的化学方程式为： 3Fe+2O2Fe3O4 ；
（2）若B的俗名是苏打，固体C易潮解，反应③的化学方程式为： Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH ；
（3）在（1）、（2）中，D的物质类别是 酸 ，上述过程中没有涉及到的基本反应类型是 分解反应 。
问题二：工业上冶炼1732t含铁97%的生铁，需要含杂质10%的磁铁矿石的质量是多少？（写出计算过程，结果保留一位小数。）
【分析】问题一（1）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁；
（2）根据物质的俗名和性质分析；
（3）根据物质的类别和性质分析；
问题二根据生铁的质量和质量分数计算铁的质量，化学方程式计算磁铁矿石的质量。
解：问题一：（1）若A是磁铁矿的主要成分即四氧化三铁，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，写出反应②的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4；
（2）若B的俗名是苏打，所以B为碳酸钠，固体C易潮解，C为氢氧化钠，反应③的化学方程式为Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；
（3）A、B、C、D是初中化学常见的没有同类别，分别是单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种，在（1）、（2）中B物质分别为金属氧化物和碳酸盐，D可以与B反应，则B物质为酸，（1）中②为分解反应；B为金属单质，与D酸反应属于置换反应，（2）中反应③为复分解反应，所以没有涉及到的基本反应类型是分解反应；
问题二：设需要磁铁矿的质量为x。
Fe3O4+4CO 4CO2+3Fe
232 168
x×（1﹣10%） 1732t×97%
═
x＝2577.8t
答：需要磁铁矿的质量为2577.8t。
问题一（1）3Fe+2O2Fe3O4；（2）Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
（3）酸，分解反应
问题二2577.8t。
【点评】本题综合考查了物质的推断和含有杂质的物质的化学方程式计算，在解推断题时，首先将题中有特征的物质推出，然后推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
三、实验与探究题（本题包括2小题，共9分）
12．（4分）实验室用高锰酸钾制取氧气，请下列装置，回答问题：
（1）写出仪器X的名称： 酒精灯 ；
（2）要制备较为纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是 BC （填序号），该反应的化学方程式为 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ；
（3）该实验的主要步骤有：①将导气管移出水槽；②加热；③装药品、棉花；④收集；⑤熄灭酒精灯；⑥检查装置气密性。正确的操作顺序为 ⑥③②④①⑤ 。
【分析】（1）根据实验室常用仪器的名称和用途进行分析；
（2）根据反应发生需要的条件、反应物的状态、气体的密度、水溶性和要求进行选择装置；根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式；
根据用高锰酸钾制取氧气的步骤进行分析。
解：（1）仪器X的名称是酒精灯；
（2）用高锰酸钾制取氧气需要加热，发生装置选择B；要得到较为纯净的氧气、氧气没有易溶于水，收集装置选C；化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤 为：；⑥检查装置气密性；③装药品、棉花；②加热；④收集；①将导气管移出水槽；⑤熄灭酒精灯；
故
（1）酒精灯；
（2）BC；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）⑥③②④①⑤。
【点评】本题考查了用高锰酸钾制取氧气的装置、步骤和化学方程式的书写，熟练掌握相应知识是解决本题的关键。
13．（5分）获悉某处矿井中瓦斯报警器发出警报后，学校兴趣小组请求该矿井监测人员提供了少量气体样品，进行成分探究。兴趣小组经资料查询，通常瓦斯气体可能含有CO、CO2、CH4等气体。为确定该气体是否含有这三种气体中的一种或几种，小组组长初步设计了如下实验供大家讨论：
（已知：CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O）
（1）同学甲认为，氧化钙的作用是防止空气中的CO2和H2O对实验造成干扰，小组成员一致同意；
（2）同学乙认为，若装置C中CuO变红，则除了甲烷与CuO可能发生反应外，还可能发生的反应是 CO+CuOCu+CO2 （用化学方程式表示）；
（3）同学丙认为，欲通过D装置中浓硫酸因吸收水分而增重，说明混合气体中含有CH4的思路没有严密，认为需要在 BC （填序号）间再增加一个D装置（编号为F），才能证明含有CH4；
（4）同学丁认为，B装置可有可无。说说你的看法和理由： 装置B必须有，Ca（OH）2微溶，装置A没有能保证CO2吸收完全 ；
（5）同学戊认为，该装置存在着 可燃性气体中含有氧气，加热时可能爆炸 重大隐患，小组成员一致同意。
综合上述讨论，兴趣小组将处理后的混合气体，通过改进后的装置进行了实验探究，请根据实验现象和数据填写结论：
装置
实验现象/数据
实验结论
A
石灰水变浑浊
通过实验现象和数据，小组成员一致认为该气体样品中含有 CO2、CH4 。
B
无明显现象
C
黑色粉末变成红色
D
装置D增重3.6g
E
装置E增重4.4g
【分析】（2）根据一氧化碳具有还原性，进行分析解答。
（3）根据气体通过石灰水和氢氧化钠溶液时会带出水蒸气，进行分析解答。
（4）根据碱的化学性质，进行分析解答。
（5）根据可燃性气体与空气混合可能发生爆炸，进行分析解答。
解：（2）一氧化碳具有还原性，能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式为：CO+CuOCu+CO2。
（3）气体通过石灰水和氢氧化钠溶液时会带出水蒸气，需要在BC间再增加一个D装置，以吸收水蒸气。
（4）装置B必须有，因为Ca（OH）2微溶于水，装置A没有能保证CO2吸收完全，需用氢氧化钠溶液来完全吸收二氧化碳。
（5）可燃性气体与空气混合可能发生爆炸，可燃性气体中含有氧气，加热时可能发生爆炸。
A中石灰水变浑浊，说明原气体中含有二氧化碳；黑色粉末变成红色，说明含有还原性的气体；装置D增重3.6g，装置E增重4.4g，即生成了3.6g水和4.4g二氧化碳；说明混合气体中一定含有甲烷，4.4gCO2中含有碳元素的质量为：4.4g××＝1.2g，3.6g水中含有氢元素的质量为：3.6××＝0.4g，碳元素和氢元素的质量比为1.2g：0.4g＝3：1，恰好等于甲烷中碳元素和氢元素的质量比，则混合气体中一定含有甲烷，没有含一氧化碳。
故
（2）CO+CuOCu+CO2；
（3）BC；
（4）装置B必须有，Ca（OH）2微溶，装置A没有能保证CO2吸收完全；
（5）可燃性气体中含有氧气，加热时可能发生爆炸（合理即可）；CO2、CH4。
【点评】本题有一定难度，掌握一氧化碳具有还原性、常见气体的检验方法等是正确解答本题的关键。
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