人教版 (2019)必修1《分子与细胞》第1章 走近细胞第2节 细胞的多样性和统一性优秀复习练习题

1.21 细胞的多样性和统一性练习                                                                       

1. 使用显微镜时,视野中的有一小虫不断向右上方游动，为了保持小虫位于视野中央，装片的移动方向为（    ）

A、左上         B、左下         C、右上        D、右下

2.近年来纳米科技发展进步神速，极精微的各式显微镜，如共轭焦锂射显微镜、定量扫描电子显微镜的发明，使细胞的微细结构被观察的更为清楚。下列有关光学显微镜的描述中错误的是(　　)

A． 放大倍数越大，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度越小

B． 用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5 cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整为1.5 cm左右

C． 当用低倍镜看清楚物像后，转换成高倍镜后却看不到物像，其原因可能是被观察的物体未处于视野中央

D． 若视野中有一异物，移动装片和转动物镜后异物不动，则异物应位于目镜上

3.下列有关显微镜的叙述，错误的是(　　)

①标本染色较浅，观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔　②显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数　③若转换高倍物镜观察时，需要先升高镜筒，以免镜头破坏标本　

④显微镜下所成的像是倒立放大的虚像，若在视野中看到细胞质顺时针流动，则实际上细胞质就是顺时针流动的

A． ①④

B． ②③

C． ①②③

D． ①②③④

4.如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是(　　)

A． ①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小

B． 把视野里的标本从图中的乙换为丙时，应选用③，同时提升镜筒

C． 从图中的乙转为丙，正确的调节顺序是：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

D． 若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤

5.如图所示：甲图中有目镜、物镜、物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是(　　)

A． 观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合

B． 从图中的乙转为丙，正确的调节顺序是：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

C． 若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍

D． 若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片

6.大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为它们(　　)

A． 是真核细胞

B． 是活细胞

C． 都带有特殊的颜色

D． 是单个或单层细胞

7. 在显微镜视野中可见一列细胞共64个，现将10X物镜转换为40X物镜，则视野中可见细胞数目为（     ）

A、32         B、16         C、8        D、4

8.观察植物细胞装片时，在低倍镜下视野明亮，物像清晰，但换成高倍镜后，物像不见了。导致该现象的可能原因是(　　)

A． 没有调节反光镜

B． 没有移动装片使物像在视野的中央

C． 没有调节粗准焦螺旋

D． 没有调节光圈

9.在低倍镜下能观察到的清晰目标，在转换高倍镜后却看不到了，其原因最不可能是(　　)

A． 观察目标在视野之外

B． 整个视野变暗

C． 没有调节细准焦螺旋

D． 被异物污染

10.用普通光学显微镜观察细胞，用低倍物镜看清楚后，转换高倍物镜却看不到或看不清原来的细胞，不可能的原因是(　　)

A． 物体不在视野中央

B． 切片放反，盖玻片在下面

C． 低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面

D． 未换目镜

11.实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如下图。有关该实验的说法正确的是(　　)

A． 换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本

B． 实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则像的面积是实物的600倍

C． 若每次操作都未调节反光镜，看到清晰物像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是④③

D． 若视野中有暗有明，则可能是反光镜上有污物

12.如图所示甲和乙分别表示不同物镜下观察到的图像。把视野中的标本从图中的甲转为乙时下面描述正确的是(　　)

A． 正确调节顺序为：转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋

B． 细胞变大，细胞数目变少，视野变亮

C． 移动装片可确定视野中的污物是否在物镜上

D． 移动装片时需向右方移动

13.关于“使用高倍镜前必须找到观察目标”这句话的解释中，不正确的是(　　)

A． 高倍镜下观察到的目标数量少，难以找到目标

B． 高倍镜下视野暗，难以找到目标

C． 高倍镜与玻片的距离较近，调节焦距时容易损伤透镜和玻片

D． 在高倍镜下调节焦距和在视野中寻找目标都不太方便

14.下面是用显微镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B，其正确的操作步骤是(　　)

①向右上方移动载玻片　②调节反光镜使视野明亮 ③转动转换器　④调节细准焦螺旋

⑤调节粗准焦螺旋 ⑥向左下方移动载玻片

A． ①③②④

B． ②③④⑥

C． ⑥③②④

D． ⑥③⑤④ 

15.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是(　　)

A． 蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体

B． 它们都有染色体

C． 真核细胞和原核细胞的遗传物质都是DNA

D． 原核细胞与真核细胞在结构上具有统一性

16.关于下列a、b、c、d四种生物的叙述，不正确的是(　　)

A． a和d不具有以核膜为界限的细胞核

B． a和b都能进行光合作用

C． a、b、c、d都能独立繁殖和代谢

D． a属于原核生物，b、c属于真核生物，d属于病毒

胞结构，只能寄生不能独立生存，不能独立繁殖和代谢，C不正确。

17.下列叙述错误的是(　　)

A． SARS病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质

B． 大肠杆菌和酵母菌的体内都没有以核膜为界限的细胞核

C． 植物细胞内存在核酸、蛋白质、细胞核等物质或结构

D． 蓝藻体内没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素

18.下列是关于几类生物的特点的叙述，正确的是(　　)

A． 原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸

B． 哺乳动物成熟红细胞和人肝细胞都为真核细胞，都包括细胞膜、细胞质和细胞核

C． 颤藻与发菜都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体

D． 细菌和蓝藻在结构上有统一性，都有细胞壁、细胞膜、核糖体和核酸等

19.研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙、丁)进行分析、观察，获得的结果如下表所示(表中“√”表示“有”，“×”表示“无”)。

上述甲、乙、丙、丁4种细胞所代表的生物最可能是(　　)

①衣藻　②硝化细菌　③乳酸菌　④光合细菌　⑤蛔虫 ⑥水稻

A． ②⑤⑥①

B． ①⑤④⑥

C． ①④⑤⑥

D． ④⑤①⑥

20.下图为生物种类的概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是(　　)

A． a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒

B． a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌

C． a—真核生物、b—植物、c—蓝藻

D． a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌

21.图中1代表H7N9、2代表乳酸菌、3代表酵母菌、4代表原生动物，那么能正确反映真核、原核生物关系的图形是(　　)

A． 答案A

B． 答案B

C． 答案C

D． 答案D

22.下列没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是(　　)

A． 大肠杆菌和蓝藻

B． 蓝藻和流感病毒

C． 乳酸菌和酵母菌

D． 青霉和烟草花叶病毒

23.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并决定该生物的分类，则以下哪种特性与你的决定无关(　　)

①核膜的有无　②核糖体的有无　③细胞壁的有无 ④细胞膜的有无

A． ①③

B． ②④

C． ①④

D． ②③

24.某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是(　　)

A． 真核生物

B． 异养生物

C． 无核膜的生物

D． 有线粒体的生物

25.下列生物的细胞中，均不具有核膜的是(　　)

A． 鱼和鲸

B． 玉米和棉花

C． 细菌、蓝藻和支原体

D． 蘑菇、木耳和酵母菌

26.下列叙述正确的是(　　)

A． 所有的原核生物都是单细胞生物，所有单细胞生物都是原核生物

B． 衣藻和蓝球藻、念珠藻一样，都是蓝藻的一种

C． 低等植物、低等动物都属于原核生物

D． 有的原核生物没有叶绿体，但能够进行光合作用

27.下列四组生物中，都属于真核生物的一组是(　　)

A． 颤藻、念珠藻、香菇

B． 烟草、草履虫、大肠杆菌

C． 小麦、番茄、大豆

D． 酵母菌、乳酸菌、流感病毒

28如图是几种生物的基本结构单位，请据图回答下列问题：

(1)  最有可能属于病毒的是________，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是

________________________________________________________________________。

(2)  图中属于原核细胞的是________，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是

________________________________________________________________________。

(3)  图中能进行光合作用的是________，能完成此生理过程的物质基础是因为其含有

________________________________________________________________________。

(4)图中________展示了哺乳动物的平滑肌细胞。