初中语文中考复习 专题03 语言文字运用之古诗文默写及鉴赏（阅读指导）-2022年中考语文一轮复习黄金考点讲练测课件PPT

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一、诗歌默写题特点题型为填空题,主要有两类:直接默写型:(1)直接写出所给语句的上句或下句;(2)默写或补充整首诗词。理解运用默写型:给出要求背诵的诗句的含义或在文中的作用,按提示的要求写出相关的内容。
二、书法及诗词鉴赏题特点:1.涉及课外古诗词的书法鉴赏、诗词断句、楷书书写。2.与课内古诗进行比较阅读,考查对诗歌的理解。
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　　针对名篇名句的积累与运用的题型特点,结合中考的发展变化趋势,我们认为在复习这一考点时,同学们在平时要坚持“读读、背背、写写、默默”,注意做好纠错,并要从以下几个方面加以注意:
一、补写型默写解题策略1.强化过关,减少失误。古诗词的默写要做到“首首过关,句句过关,字字过关”。高度重视写景、抒情和蕴涵哲理的经典名句。其中律诗要注意首联、颔联、颈联、尾联的区分和默写;词的默写要分清上片、下片。
2.要注意生僻字、难写字的书写。文质兼美的名句名篇,很多学生都能熟读成诵,但在考试中却不能得分。其中一个重要原因就是对名篇名句中生僻字、难写字的书写有误,一字之差,导致丢分。所以,备考时同学们一定要勤于动笔,要将生僻字、难写字用红笔圈出来,重点掌握,逐个过关。
3.要注意易错字、同音异义词。读音相同、意义不同甚至相反的词语在名篇名句中大量存在,有很大的迷惑性和误导性,所以复习时应特别注意这些同音异义词,通过有意识地分析比较,知其音,明其意。4.要留心语句顺序。有不少同学默写名句时,会把上下句、前后句顺序写颠倒,白白丢分。所以,考试时,要注意诗句的顺序,按要求准确默写。
二、理解型默写解题策略1.分析引导语例如:李商隐《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意,羁旅他乡,思归不得的抑郁愁苦之情的诗句是“　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　”。(2分)  此类理解型默写,方法在于要分析好引导语,再回归原诗中找出内容相照应的句子。从“羁旅他乡”“思归不得”可分析出其与“君问归期未有期”相照应,而“巴山夜雨涨秋池”这一异乡秋夜冷雨的景象把“未有期”的沉痛情绪,渲染得更形象、更浓郁了,正与“仕途失意”“抑郁愁苦”相照应。综上分析,即可判定为正确句。
2.抓住关键词例如:李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。(2分) 此类理解型默写,方法在于要抓住引导语中的关键字词,如“明月”一词,正对应“我寄愁心与明月”,而“随君直到夜郎西”一句则将“明月”人格化,明月成为了诗人的替身,伴随着不幸的友人一直去到那夜郎以西边远荒凉的所在。关键词语符合,再验证一下其中的思想感情,诗句中的“愁心”一词,正表达了诗人对友人不幸遭贬的深切同情与关怀。综上分析,即可判定为正确句。
3.分析对应句例如:王安石《登飞来峰》中的诗句“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　”与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。(2分) 此类理解型默写,方法在于要分析对应句,如“会当凌绝顶,一览众山小”的意思即是登上高峰,视野开阔,有豪迈之感;分析好对应句,再在要求默写的诗歌里找出相应的句子,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”呼之欲出,前一句言视野开阔,后一句言身处最高,即可判定为正确句。