初中语文中考复习 专题04 名著阅读之《海底两万里》-2022年中考语文一轮复习黄金考点讲练测课件PPT
展开作者:儒勒·凡尔纳(1828.2.8—),19世纪法国著名作家,被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。 1863年因长篇小说《气球上的五星期》而一举成名,此后开始从事写作。凡尔纳一生创作了大量优秀的文学作品,代表作为“海洋三部曲”:《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。据联合国教科文组织的资料表明,凡尔纳是世界上被翻译的作品最多的十大名家之一。
在近代史上,波兰是一个多灾多难的国家,不断遭到列强的侵略与瓜分。1863年,波兰人民举行了反对沙俄奴役的人民起义,但遭到沙皇政府的残酷镇压。波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到残酷镇压是凡尔纳创作《海底两万里》的一个导火索。他在小说中塑造了尼摩船长这个反对沙皇专制统治的高大形象,赋予其强烈的社会责任感和人道主义精神,以此来表达对现实的批判。
曾经有这样一个人: 在人类还没发明电报的时候,他小说中的人物已经在用电报传递信息;在人类还没制造出飞机的时候,他小说中的人物已经驾驶直升机来往; 在人类还没有着手登月工程的时候,他小说中的人物已经坐在一颗大炮弹里,被巨炮发射到月球上;这个人就是儒勒·凡尔纳 《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。小说讲述了一个神奇的故事:一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”(诺第留斯是英文Nautilus的音译,意思是鹦鹉螺。鹦鹉螺内部有许多小室,潜水艇的结构与之相似),在大海中自由航行。而事实上当时人类还没有发明如此先进的潜艇,更没有人潜入过深海底部,这不过是凡尔纳的幻想。小说设想了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想,也显示了作者非凡的想象力。 反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。在他的身上,体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一,小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随诺第留斯号潜艇船长尼摩周游海底的故事。在阅读时需要把握以下几点:1.了解书中巧妙的构思、惊险的情节《海底两万里》描绘了阿龙纳斯等人在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象环生,千钧一发,时而景色优美,令人陶醉。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。构思巧妙,情节惊险是本书最大的特色之一。2.理解科幻小说科学和幻想相结合的特点凡尔纳的一生非常勤奋,依靠阅读获得了丰富的科学知识。他独具特色的幻想由于符合科学的原理,变成了在科学研究的基础上做出的推理和预言,正如当今社会海底潜艇与深海漫步已不单单是幻想。《海底两万里》既因具有科学依据而令人信服,又因充满对未来的幻想而令人憧憬。3.体会作品中崇高的正义感和人道主义精神凡尔纳笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人,是英勇顽强、不畏艰险的人。像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,正是他反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。
专题一:写航海日记探究提示:先绘制一份简单的“诺第留斯号”潜水艇的航行线路图(见P251第3题),标明时间、地点。从小说中选择某几个关键的时间点,结合小说的内容,写几则航海日记。
【专题特训】1.【新题型】下面是《海底两万里》中的四个情节,如果按照小说情节发展的先后顺序,下列选项中排序正确的一项是( )①在南极因冰山翻倒而被困 ②在采珠场与鲨鱼搏斗 ③被巴布亚土著人围攻 ④在阿拉伯隧道捕杀儒艮A.②③①④ B.③①②④ C.③②④① D.①③②④
解析:按照情节发展先后顺序可知,正确顺序为C。
2.【新题型】快速阅读《海底两万里》后,你和同学开展了专题探究活动。请仿照示例,从小说中另选一个关键的时间点,写一则航海日记。
巴布亚土著人发现了阿龙纳斯教授等人,他们(巴布亚人)追赶到沙滩,后来还划来独木舟围住诺第留斯号,企图向阿龙纳斯教授等人发起进攻。我将电通到艇外壳,土著人触电后被吓得魂飞魄散,于是退走了。经历了这件事,让我感到这次海底旅行还会遇到更多意想不到的困难,但团结和智慧才是克敌制胜的法宝。
3.【跨学科】请根据航海线路图,将下面这些故事前的字母标注在它们的发生地上。A.勇救采珠人 B.太平洋猎怪 C.漫步水下森林 D.大战章鱼 E.亲历海底葬礼 F.穿越海底隧道G.维歌湾拾宝 H.探访亚特兰蒂斯古城I.海上大屠杀 J.逃离“诺第留斯号”K.托雷斯海峡搁浅 L.见证海难现场
(1) . (2) . (3) . (4) . (5) . (6) . (7) . (8) . (9) . (10) . (11) . (12) .
专题二:尼摩船长小传探究提示:小说中的灵魂人物尼摩船长是个怎样的人?请你根据作品内容,以最后返回陆地的法国生物学者阿龙纳斯的身份,给一个亲密的朋友写一封信,向他介绍尼摩船长其人。
【专题特训】1.【综合阅读·新考向】请依照示例,结合小说具体情节,对《海底两万里》中的尼摩船长进行多角度评价。示例:祥子刚进城时终日辛苦拉车并节衣缩食攒钱买车,可见祥子是一个有志向的好青年;他逃离曹宅没拿曹家一草一木,可见他正直、有良知;为了钱而出卖阮明,可见他开始出卖灵魂,成为了行尸走肉。
尼摩船长设计建造了神奇而强大的诺第留斯号,可见其知识渊博,智慧超群,拥有多学科知识和极高的艺术修养;他勇救采珠人、勇斗章鱼、用海底沉船金银支援被压迫者斗争,可见他正义善良,英勇无畏;他率潜艇海底历险、探索南极,可见他冷静机智、不惧艰险;但他又囚禁教授三人,对人类失望并固执地向战舰复仇,可见他冷酷、非理性的一面。尼摩形象是立体而复杂的。
2.有同学在读书交流会提出无法理解尼摩船长“不愿意靠近大陆,但又常把搜集到的海底金银珠宝,支援受压迫的正义斗争”这种行为。请根据你的阅读体验,为这位同学解惑。尼摩船长非常仇恨殖民主义国家,以致认为大陆是肮脏的,所以连“一寸土地也不靠近”而潜航在大海里。尽管尼摩船长有着悲惨的经历,但他良心未泯,常把搜集到的海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。表面看来,尼摩似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,但其实他是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
专题三:潜水艇的介绍探究提示:请你绘制一份“诺第留斯号”潜水艇的简易图,标明其各部位的名称和功能,并写一篇简介。 然后查找资料,分析这艘科学幻想中的潜水艇和今天的潜水艇有什么异同。
【专题特训】1.【新题型】(1)班的同学准备分享科幻小说阅读成果,请帮助他们完成以下表格。
八米长的章鱼、鲸鱼触须制作的笔、海带做成的香烟等等
深海潜水艇、电灯、海底隧道、贝类足丝织的衣服等等
利用氧气消耗量计算诺第留斯号可容纳人数、教授和助手在海水里用科学的方法自救、用电击退土著人、用数学方法计算冰山在海水以下的高度等
2.结合整本书和下面材料,具体分析科幻小说中科学和幻想的关系。【创作时间】《海底两万里》先以连载的形式,从1869年3月20日到1870年6月20日在艾泽尔的《教育和娱乐》杂志上与读者见面。【构思来源】诺第留斯号的构思来自在塞纳河进行的潜水艇试验以及1867年世界博览会展示的潜水艇。
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