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小学数学苏教版六年级下册四 比例背景图课件ppt
展开学会解比例的方法(重点)进一步理解和掌握比例的基本性质。进一步体会数学知识之间的联系,感受学习数学的乐趣。
放大后图片的长是6×3=18(厘米)。
把下面张图片按3∶1的比例放大,放大后图片的长是多少厘米?
如果把这张图片按一定的比例放大,放大后图片的长是12厘米,那这张图片的宽是多长呢?
李明在电脑上把下面的照片按比例放大,放大后照片的长是13.5厘米,宽是多少厘米?(教材P40)
图形的长和宽同时按照一定的比例放大图片。
解:设放大后的照片的宽是x厘米。
答:放大后照片的宽是9厘米。
依据:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。
像上面这样求比例中的未知项,叫作解比例。
已知比例中的任意三项,就可以用此方法求出另外一项。
解比例的一般步骤:(1)根据比例的基本性质,将比例转化a×d=b×c(a、b、c、d均不为0)的形式;(2)再利用等式的性质解方程。
解比例(教材P40试一试)
1.找准比例式的外项和内项。2.改写时可直接写成x在等式左边的形式。
1.解比例。(教材P40练一练)
解:0.1x =100×0.01
2.把左边的图形按比例放大或缩小后得到右边的图形,求未知数x。(单位:cm)(教材P42练习七第7题)
20∶50 =12∶x
4.8∶3 =6.4∶x
解:4.8x =19.2
3. 小丽调制了两杯蜂蜜水,第一杯用了25毫升蜂蜜和200毫升水,第二杯用了30毫升蜂蜜和250毫升水。(教材P42练习七第8题)
(1)分别写出两杯蜂蜜水中蜂蜜与水体积的比,看看它们能否组成比例。
200×30=6000
25×250=6250
(2)按照第一杯蜂蜜水中蜂蜜与水体积的比计算,300毫升水中应加入蜂蜜多少毫升?
解:设300毫升水中应该加入x毫升蜂蜜。
25∶200 = x∶300
200x = 300×25
200x = 7500
答:300毫升水中应该加入 37.5毫升蜂蜜。
1. 学校合唱组男生与女生的人数比是3∶4,合唱组男生有24人,女生有多少人?(你会用不同的方法解答吗?)(教材P42练习七第9题)
2. 相同质量的水和冰的体积之比是9∶10。一块体积是50 dm3的冰,化成水后的体积是多少?
解:设化成水后的体积是 x dm3。
答:化成水后的体积是45 dm3。
3.(教材P42)如果 (m、n都不等于0),那么:
学习完本节课,你有什么收获?
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