人教部编版八年级下册1 社戏巩固练习

这是一份人教部编版八年级下册1 社戏巩固练习，共5页。试卷主要包含了下列表述完全正确的一项是，下列文学常识中有误的一项是，《社戏》的体裁是___，社，在绍兴指_____，用简洁的语言概括选文的内容等内容，欢迎下载使用。
A.一出门，便望见月下的平桥内泊（bó）着一支白蓬的航船，大家跳下船，双喜拨前蒿（gā），阿发拨后蒿（gā）。
B.容不得束缚，容不得羁绊（pàn），容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。
C.第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一个迁徒（xǐ）的雁群喧嚷着发出邀请。
D.在山麓、沟壑（hè）、河谷、湖泊、海洋等比较低洼的地方，有许多泥沙不断被留下来，它们填充着湖泊（pō），垫高了河床。
2.下列句子的空白处依次应填入的词语是（ ）
那声音大概是横笛，________，________，使我的心也________，然而又________起来，觉得要和他________在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
A.悠扬宛转愉快自失消失
B.宛转悠扬沉静自失弥散
C.悠扬宛转沉静自失弥散
D.宛转悠扬愉快自失消失
3.下列表述完全正确的一项是（ ）
A.“忽而”“缘故”“立刻”这二个词语都是副词。
B.“月色便朦胧在这水气里”与“今晚夜色朦胧”两句话中的“朦胧”的词性和意思相同。
C.“絮叨起来”“翻了一阵”“立刻搐掇”三个短语类型相同。
D.“他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了”，这句话不是比喻句。
4.对下列各句运用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A.我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。（夸张）
B.月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。（比喻）
C.这时候，小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”，却全都嘲笑起来了。（借代）
D.回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。（比喻）
5.下列文学常识中有误的一项是（ ）
A.鲁迅的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《华盖集》等。
B.在绍兴，“社”是一种区域名称，“社戏”就是社中每年所演的“年规戏”。
C.《社戏》选自小说集《彷徨》，文中能连翻四十八个跟头的铁头老生属于戏曲四行当中的角色。
D.鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说，它为新文学运动奠定了基石。
文学常识填空。
6.《社戏》的体裁是___。这篇课文的作者___是我国伟大的思想家、文学家和革命家，代表作有小说集《____》《___》等。
7.社，在绍兴指_____。社戏，就是社中每年所演的“______”。
8.中国戏曲分为生、旦、净、丑四个行当。老生扮演中年以上男子，小生扮演______，小旦扮演______，老旦扮演老年女子，武净扮演以武打为主的角色，小丑扮演______。
阅读《社戏》选段，回答下面小题。
①不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。
②离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的都是结实的罗汉豆。
③“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。
④我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
9.用简洁的语言概括选文的内容
10.结合文章内容，赏析文中画线的句子。
11.你对阿发的行为是如何理解的？请简要回答
12.你怎样看待选文中“偷豆”这一情节安排？
13.文中的景物描写细腻传神，极具特色。特别是月夜行船，从视觉、触觉、嗅觉、听觉等多个角度、多种感官描绘了一幅优美的江南月夜水乡图。
【片段仿写】请你也从多个角度运用多种感官写一个景物描写的语段。（100字左右）
答案以及解析
1.答案：D
解析：A.有误，“白蓬”的“蓬”应写作“篷”，“拨”应写作“拔”，“蒿”应写作“篙”；B.有误，“羁绊”的“绊”应读作“bàn”；C.有误，“迁徒”的“徒”应写作“徙”；D.正确。故选D。
2.答案：B
解析：本题考查学生对文章重点段落的把握，要求学生在课下对《社戏》中的重点段落熟读，成诵。养成熟练的语感。很容易回答本题。消失：是不存在了。弥散：存在并扩散。故选B。
3.答案：D
解析：A.“缘故”是名词。B.前一个“朦胧”是动词，后一个“朦胧”是形容词，并且意思也不相同。C.“絮叨起来”与“翻了一阵”都是动补短语，“立刻撺掇”是偏正短语。
4.答案：B
解析：“仿佛”“似的”在这里都不是比喻词，只表示猜测。
5.答案：C
解析：C.有误，《社戏》选自小说集《呐喊》。故选C。
6.答案：小说；鲁迅；《呐喊》；《彷徨》
7.答案：一种居住区域；年规戏
8.答案：年轻男子；年轻女子；滑稽人物
解析：本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。
9.答案：归航偷豆
解析：本题考查文章内容概括。根据文章内容可知，这个文段，写的是“我们”在月夜看完社戏，划船回家的途中偷豆吃的故事，因此可概括为“归航偷豆”或类似意思的句子。
10.答案：侧面描写，表现孩子们摇船本领的高超。
解析：本题考查句子作用分析。“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来”是通过老渔父的喝彩来表现孩子们驾船技术的熟练，且突出了航船速度之快，是侧面衬托的写法。
11.答案：阿发憨厚无私，偷豆都捡自家的偷。
解析：本题考查对人物形象的分析与理解。根据文章内容可知，“我们”一起去看社戏的十几个少年，平时都是好伙伴，再加之还有“我”这个远道而来的客人。孩子们“偷豆”，一方面是因为“许久没有东西吃”，另一方面是招待“我”这个客人。因此，阿发说“偷我们的罢，我们的大得多呢”，写出了阿发淳朴、诚恳、热情的性格，表现了农村少年纯真无私、大方坦诚的品质。
12.答案：“偷”反映了小伙伴们的诚恳待客的热情；显示了小伙伴们纯洁无私的心；反映小伙伴们周到细致、天真纯朴的天性。
解析：本题考查情节理解。本题为开放类试题，不要求统一答案，言之成理即可。作答本题时，可围绕着这一情节表现了小伙伴们的诚恳与热情，也表现了他们的周到细致，天真纯朴等来表述。
13.答案：每到春夏，花池里便开满了五颜六色的花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，争奇斗艳，竞相开放，引得蝴蝶为它欢快地跳舞，蜜蜂嗡嗡地为它唱歌。微风拂面，淡淡的香气扑鼻而来，给人一种心旷神怡的感觉。花池旁边的地面上，有些不起眼的小草，像是铺了一层绿绒线的毛毯。
解析：写作可以调动多种感觉描写景物。人的感官包括：嗅觉——鼻子、视觉——眼、味觉——口和舌、听觉——耳、触觉——身体的诸多部位。人的各种感觉互相借用、互为沟通。正像刘勰所说，“诗人感物，联类无穷”。诗人在感情奔涌的时候，他的听觉、嗅觉、视觉、味觉、触觉的联系变得十分紧密与灵敏。于是，在诗人神游的世界里声音有了形状，花朵有了歌唱，香味有了颜色……在修辞学里被称为“移觉”或为“通感”。例如，月夜行船一段的景物描写分别从视觉、听觉、嗅觉、感觉等侧面着笔，一片寻常的景物因为承载了作者无限美好的情思，变得让人陶醉，令人向往。所以答这一题，首先要掌握多角度多种感官的写法，那么才能在描写所选取的景物上运用上各种角度写法。