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    第三单元素养评价卷精编苏教版科学六年级上册(含答案)

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    第三单元素养评价卷精编苏教版科学六年级上册(含答案)

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    这是一份第三单元素养评价卷精编苏教版科学六年级上册(含答案),共8页。
    单元素养评价卷六年级科学上册(苏教版)含答案(满分:100分  时间:60分钟一、填空题。(每空2分,共24分)1.___________年,一名英国牧师发现了块巨大的腿骨化石,他把它称为“___________2.___________是第一种被载入科学史的恐龙种类。3.化石是保存在地层中的古生物___________或古生物活动所留下的____________,如骨骼、外壳、叶子脚印化石等。4.由于___________的作用,已经形成的化石有些上升到接近地表的地方,随着岩石的侵蚀或坍塌,化石便暴露出来。5.20世纪90年代以来,在中国辽宁等地发现了一系列___________的恐龙化石,这些都为恐龙与鸟类的亲缘关系提供了极为关键的证据,充分证实了鸟类起源于某种___________的假说。6.经过多年的研究,___________提出了生物进化是___________的结果,并于1859年出版了___________一书。7.科学家在印度、澳大利亚、南美洲、非洲南部、南极洲发现了___________,这些在陆地上生长的植物不太可能跨越大洋进行迁徙。二、判断题。(每题2分,共20分)1.恐龙的灭绝和环境没有关系。(     2.恐龙是一种以往从未发现过的、虚构的大型爬行动物。(     3.恐龙只能生活在陆地上。(     4.保存在地层岩石中的动物脚印是化石。(     5.研究地球上生物的进化最主要的证据是化石。(     6.恐龙生存的时间比目前人类在地球上生存的时间要长得多。(     7.通过发现的恐龙化石,我们知道了恐龙是卵生的。(     8.达尔文认为,古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶,因而颈部不断地变长,变成了我们今天看到的长颈鹿。(     9.关于恐龙灭绝的各种假设都有一定的根据 和道理,但对全球性的恐龙灭绝问题,科学家们至今还不能作出令人信服的解释。(     10.大熊猫、中华鲟等生物几千万年来没有发生多大的变化,说明进化规律并不适合所有物种。(     三、选择题。(每题2分,共24分)1.科学家研究恐龙的主要依据是(     )。A.恐龙的历史资料记载        B.恐龙实体        C.恐龙化石2.下列不属于化石的是(     )。                A.琥珀                  B.木乃伊              C.“北京人”头盖骨3.可能有化石的岩石是(     )。A.沉积岩                B.岩浆岩              C.变质岩4.较为高等的生物化石一般出现在(     )。A.比较古老的地层中      B.比较新的地层中      C.古老的和新的地层中都有5.对于恐龙化石的修整,属于科学家在室内的工作是(     )。A.仔细清理恐龙化石      B.包装好化石          C.用刷子除去化石上的沙土6.科学家在珠穆朗玛峰发现了鱼类化石,据此可推知这里曾是(     )。A.陆地                  B.大海                C.森林7.下列不被称为活化石的是(     )。A.蟑螂                  B.猛犸象              C.鳄鱼8.下列恐龙中,(     )是食草恐龙。A.中华龙鸟              B.三角龙              C.小盗龙9.按植物出现年代由早到晚的顺序,下列排列正确的是(     )。A.藻类植物→蕨类植物→被子植物→裸子植物B.蕨类植物→藻类植物→裸子植物→被子植物C.藻类植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物10.右图是科学家根据化石做出的某恐龙复原图,由图我们可以推断,该恐龙擅长的运动方式是(     )。A.奔跑或跳跃B.游泳C.飞翔11.下列说法不正确的是(     )。A.生命演化史上有过生命大爆发,也有过生物大灭绝B.在漫长的生命演化史上,人类出现得较早,占据很重要的位置C.地球上的生命在不断地发展和变化12.化石带给科学家大量的信息,但也引发了科学家的各种困感,你认为这些困感说明了(     )。A.科学家缺乏判断力,无法解释化石的成因B.地球上的生物曾经以一种神秘的方式存在过C.科学家有谨慎的科学精神,必须以事实为依据作出合理的推理与猜想四、连线题。(6分)将下列科学家与他们提出的假说和提出时间用线连起来。赫胥黎                 生物进化论                      1859年魏格纳                 大陆漂移说                      1912年达尔文                 鸟类由恐龙演化而来              1870年五、简答题。(共14分)1.分析下图,你知道化石是怎么被发现的吗? (6分)  2.请认真观察下图中两种恐龙头骨化石,回答下列问题。(8分)                  (1)两种恐龙的头骨有哪些不同?请写出两点。(4分)  (2)推测:左边恐龙属于食________恐龙,右边恐龙属于食________恐龙。(4分)六、材料分析题。(共12分)青蛙是一种常见的动物,通常有绿色、灰色两种。在某地,10年以前,处处可以看见绿色的青蛙,绿色青蛙的数量占青蛙总数的99%以上。随着工厂、楼房的大量兴建,绿色的青蛙逐渐减少,数量下降到10%以下,而灰色的青蛙逐渐增多,数量上升到90%以上。为了探究青蛙体色改变的原因,某小组在墙上贴了一大张的墙纸,并随机在墙纸上贴上相同数量的绿色青蛙和灰色青蛙的小图片。小组内6名同学在规定的短时间内,模拟青蛙的天敌,“捕食”10只青蛙,统计捕捉到的青蛙数量后,得到了以下的数据:序号合计绿色青蛙数量/只21314213灰色青蛙数量/只897968471.根据表格中的数据分析,你认为墙纸的颜色应该是_________色的;绿色青蛙不容易被“捕捉”的原因是______________________________________。(3分)2.科学家经过大量的研究,证明了生物在遗传、变异和生存斗争等的作用下,由简单到复杂、由低等到高等,不断发展变化着,科学家们把这种现象叫(     )。 (4分)A.生物变化                B.生物发展             C.生物进化3.青蛙体色的变化是什么选择的结果?如果该地进行了大量的绿化,新种植上各种花草树木,那么这两种体色的青蛙数量又将如何变化? (5分)                       参考答案一、 1677    巨人的遗骨 巨齿龙 遗体  遗迹 地壳运动 带羽毛  恐龙 达尔文  自然选择  《物种起源》 舌羊齿化石二、×××××三、1.C  2.B  3.A  4.B  5.A  6.B  7.B  8.B  9.C  10.A  11.B  12.C四、五、由于地壳运动的作用,已经形成的化石有些上升到接近地表的地方,随着岩石的侵蚀或坍塌,化石便暴露出来(1)左边恐龙的头骨扁平,牙齿锋利尖锐;右边恐龙的头骨圆一些,牙齿不锋利,是平齐的  (2)肉   六、绿  体色与环境的颜色接近,不易被发现C 自然选择的结果。绿色青蛙数量增多,灰色青蛙数量减少
     

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