所属成套资源：2022-2023学年下学期小学数学人教版三年级同步分层作业
小学口算除法课时训练
展开这是一份小学口算除法课时训练，共5页。试卷主要包含了下面算式，商末尾是0的算式是，三位数除以一位数，商是，直接写出得数，直接写得数，口算等内容，欢迎下载使用。
(基础篇) 人教版小学数学三年级下册同步分层作业2.1口算除法
一．选择题（共2小题）
1．下面算式，商末尾是0的算式是（ ）
A．630÷6 B．870÷5 C．690÷3
2．三位数除以一位数，商是（ ）
A．两位数
B．三位数
C．可能是三位数也可能是两位数
二．填空题（共2小题）
3．□24÷6，如果商是三位数，□里最小是 ；如果商是两位数，□里最大是 。
4．李师傅6小时做了30个零件，平均每小时做 个零件，平均做1个零件需要 小时。
三．判断题（共2小题）
5．一个三位数除以9，商可能是两位数也可能是三位数． ．（判断对错）
6．被除数的末尾没有0，商的末尾一定没有0． ．（判断对错）
四．计算题（共3小题）
7．直接写出得数。
350﹣50＝ | 20+700＝ | 50+50＝ | 600﹣400＝ |
15÷4＝ | 54÷9＝ | 30÷6＝ | 72÷8＝ |
8．直接写得数。
30×5＝ | 800÷2＝ | 5×600＝ | 500×2＝ |
40÷5＝ | 360÷6＝ | 200÷5＝ | 3000×4＝ |
96×2≈ | 6×398≈ | ||
9．口算。
21×3＝ | 40÷2＝ | 16×3＝ |
50×6＝ | 900×6＝ | 28×2＝ |
70×4＝ | 18×3＝ | 800÷2＝ |
101×8＝ | 60÷6＝ | 45÷5＝ |
270÷3＝ | 34×2＝ | 360÷9＝ |
五．应用题（共1小题）
10．手工小组的8位同学做了130朵红花和110朵黄花，平均每位同学做了多少朵花？
(基础篇) 人教版小学数学三年级下册同步分层作业2.1口算除法
参考答案与试题解析
一．选择题（共2小题）
1．下面算式，商末尾是0的算式是（ ）
A．630÷6 B．870÷5 C．690÷3
【解答】解：A、630÷6＝105，商的末尾没有0，故不选A；
B、870÷5＝174，商的末尾没有0，故不选B；
C、690÷3＝230，商的末尾有0，故选C．
故选：C。
2．三位数除以一位数，商是（ ）
A．两位数
B．三位数
C．可能是三位数也可能是两位数
【解答】解：被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数．
故选：C。
二．填空题（共2小题）
3．□24÷6，如果商是三位数，□里最小是 6 ；如果商是两位数，□里最大是 5 。
【解答】解：要使□24÷6要使商是三位数，那么□里面的数就要≥6，可以是6，7，8，9，最小是6；
要使商是两位数，那么□里面的数就要＜6，可以是1，2，3，4，5，最大的是5。
故答案为：6，5。
4．李师傅6小时做了30个零件，平均每小时做 5 个零件，平均做1个零件需要 0.2 小时。
【解答】解：30÷6＝5（个）
6÷30＝0.2（小时）
答：平均每小时做5个零件，平均做1个零件需要0.2小时。
故答案为：5；0.2。
三．判断题（共2小题）
5．一个三位数除以9，商可能是两位数也可能是三位数． √ ．（判断对错）
【解答】解：900÷9＝100，
360÷9＝40，
所以一个三位数除以9，商可能是三位数也可能是两位数是正确的；
故答案为：√．
6．被除数的末尾没有0，商的末尾一定没有0． × ．（判断对错）
【解答】解：根据整数除法的运算法则可知，
在没有余数的情况下，如果商的末尾有0，被除数的末尾也一定有0；
被除数的末尾没有0，商的末尾一定不会出现0．
但是在有余除法中，被除数的末尾没有0，商的末尾不一定没有0，如125÷6＝20…5；
所以，被除数的末尾没有0，商的末尾一定没有0的说法是错误的．
故答案为：×．
四．计算题（共3小题）
7．直接写出得数。
350﹣50＝ | 20+700＝ | 50+50＝ | 600﹣400＝ |
15÷4＝ | 54÷9＝ | 30÷6＝ | 72÷8＝ |
【解答】解：
350﹣50＝300 | 20+700＝720 | 50+50＝100 | 600﹣400＝200 |
15÷4＝3……3 | 54÷9＝6 | 30÷6＝5 | 72÷8＝9 |
8．直接写得数。
30×5＝ | 800÷2＝ | 5×600＝ | 500×2＝ |
40÷5＝ | 360÷6＝ | 200÷5＝ | 3000×4＝ |
96×2≈ | 6×398≈ | ||
【解答】解：
30×5＝150 | 800÷2＝400 | 5×600＝3000 | 500×2＝1000 |
40÷5＝8 | 360÷6＝60 | 200÷5＝40 | 3000×4＝12000 |
96×2≈200 | 6×398≈2400 | ||
9．口算。
21×3＝ | 40÷2＝ | 16×3＝ |
50×6＝ | 900×6＝ | 28×2＝ |
70×4＝ | 18×3＝ | 800÷2＝ |
101×8＝ | 60÷6＝ | 45÷5＝ |
270÷3＝ | 34×2＝ | 360÷9＝ |
【解答】解：
21×3＝63 | 40÷2＝20 | 16×3＝48 |
50×6＝300 | 900×6＝5400 | 28×2＝56 |
70×4＝280 | 18×3＝54 | 800÷2＝400 |
101×8＝808 | 60÷6＝10 | 45÷5＝9 |
270÷3＝90 | 34×2＝68 | 360÷9＝40 |
五．应用题（共1小题）
10．手工小组的8位同学做了130朵红花和110朵黄花，平均每位同学做了多少朵花？
【解答】解：（130+110）÷8
＝240÷8
＝30（朵）
答：平均每位同学做了30朵花。
相关试卷
这是一份人教版三年级下册口算除法同步练习题，共5页。试卷主要包含了96÷6，商是几位数？，用竖式计算，活动课上，孩子们正在折纸玫瑰等内容，欢迎下载使用。
这是一份人教版五年级下册2 因数与倍数因数和倍数课后练习题，共5页。试卷主要包含了由27÷3＝9可知，16的因数一定比16的倍数小，在圈内写上合适的数等内容，欢迎下载使用。
这是一份小学数学人教版三年级下册8 数学广角——搭配数学广角——搭配（二）测试题，共5页。试卷主要包含了下面的早餐有多少种不同的搭配？等内容，欢迎下载使用。
