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    小学教科版 (2017)6.比较相同时间内运动的快慢获奖ppt课件

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    这是一份小学教科版 (2017)6.比较相同时间内运动的快慢获奖ppt课件,文件包含教科版科学三年级下册16比较相同时间内运动的快慢课件pptx、什么比猎豹的速度更快mp4、比较相同时间内运动的快慢1mp4、比较相同时间内运动的快慢2mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。

    运动相同的时间,可以用比较运动距离的方法来比较运动快慢:距离长,运动快;距离短,运动慢。
    应用“相同时间比距离”的方法判断物体运动的快慢。
    利用软尺测量距离、利用秒表测量时间。
    自行车、火车、飞机等常用交通工具的速度范围。
    感受比较物体运动快慢的乐趣。
    愿意跟同伴合作探究,能认真观察实验现象、及时记录,并以事实为依据开展交流研讨。
    科学、技术、社会与环境目标
    感受用秒表计时、软尺测量距离来比较物体运动快慢的准确性。
    六种交通工具都运动1小时(相同时间),运动距离长的运动得快,运动距离短的运动得慢。
    如果让两名同学从不同地点同时出发,你们能比较出他们运动的快慢吗?
    两名同学听口令从不同地点同时沿直线出发,听到第2次口令时停止走动。用软尺分别测量他们的运动距离,记录下来,比较他们运动的快慢。
    可以用脚跟接脚尖的方法来行走。
    比较相同时间内运动的快慢1
    如果从不同地点出发,可以通过比较相同时间内运动距离的长短来比较运动的快慢。
    如果让两名同学都沿着直线行走,从不同地点出发,而且出发时间也不同,怎样比较他们运动的快慢呢?
    两名同学都沿着直线行走,但出发时间和出发地点都不相同。这样能比较出他们运动的快慢吗?应该怎样比较?
    (1)两名同学从不同地点同时出发。(脚跟接脚尖的方法来行走) (2)用软尺分别测量同学10秒后行走的距离,并记录。
    比较相同时间内运动的快慢2
    1.怎样比较在相同时间内物体运动的快慢?
    运动相同的时间,可以用比较运动距离长短的方法来比较运动的快慢。运动时间相同,运动距离越远,物体运动得越快。
    1.做“追及跑”游戏。两名同学一前一后站在同一条跑道上,听口令起跑和停止,其余同学测量并记录运动距离,比较他们运动的快慢。
    2.利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即速度的大小。比较生活中常见物体的运动速度。
    比较物体运动的快慢,只有测量时间一种方法。( )物体运动的快慢是相对的。( )
    下列说法正确的是( )。A.如果两个物体不是同时出发,我们就无法比较它们运动的快慢 B.如果两个物体不是从同一地点出发,我们就无法比较它们运动的快慢C.只要知道两个物体在相同时间内运动的距离,我们就能比较它们运动的快慢
    比较相同时间内运动的快慢
    比较两名同学运动的快慢
    从不同地点同时出发、同时停止
    出发时间和地点都不相同
    比较相同时间内物体运动的快慢
    后面的同学追上了前面的同学
    后面的同学没追上前面的同学
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