小学科学教科版 (2017)一年级下册4.给物体分类优秀课件ppt

这是一份小学科学教科版 (2017)一年级下册4.给物体分类优秀课件ppt，文件包含教科版科学一年级下册14给物体分类课件pptx、给物体分类mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共31页， 欢迎下载使用。

分类是科学研究的一种重要方法。根据物体的特征进行分类，可以更清晰、有序地认识物体。
能够根据一个特征对物体进行分类。给物体分类时，依据的特征不同，分类的结果也会不同。
继续发展对物体进行研究的兴趣。认同物体可以某一特征被归类。
体会到人们可以利用分类的方法整理来自世界的各种信息。
科学、技术、社会与环境目标
我们是怎样观察物体的？
选一选：哪一种挑选方法更方便
市场里的蔬菜都是分类摆放的。我们怎样给物体分类？
shì chǎnɡ lǐ de shū cài dōu shì fēn lèi
wǒ mén zěn yànɡ ɡěi wù tǐ fēn lèi
bǎi fànɡ de
给前面用过的所有物体分类。
ɡěi qián miàn yònɡ ɡuò de suǒ yǒu wù tǐ fēn lèi
ɡěi měi ɡe wù tǐ biān hà
为什么分类时要进行编号？
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
将分类依据写在卡片上，让同学们猜猜看。
xuǎn zé yí gè tè zhēng jìn xíng fēn lèi
1.标一标：给每个物体标号。2.说一说：说说这些物体的特征。3.想一想：根据什么特征给它们进行分类。4.分一分：按照物体的特征给物体分类吧。
1.统一好分类标准，相互合作，不争不抢。2.分好类后，完成分类研究报告单，可画可写。
汇报语言：我们组是根据物体的（ ）特征进行分类，我们把（ ）的（ ）分成一类，把（ ）的（ ）分成一类。
chánɡ shì ɡènɡ duō de fēn lèi fānɡ fǎ bìnɡ jì lù xià lái
xiē bù tóng
(1)按照轻重分类，结果不同。
(2)按照大小分类，结果不同。
学习用品分类整理节省时间
生活用品分类摆放，方便生活
1 红色小西红柿 2 黄色小西红柿 3大西红柿 4 金桔 5 猕猴桃
6 红毛丹 7 核桃 8 果冻 9 香蕉 10 黄瓜
分一分：按照物体的特征给物体分类