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小学数学人教版六年级下册生活与百分数一等奖教学课件ppt
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这是一份小学数学人教版六年级下册生活与百分数一等奖教学课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了调查方法，整存整取，零存整取，1存款，2买国债，达标练习巩固成果，知识拓展，你知道吗，普通储蓄，教育储蓄等内容，欢迎下载使用。
在活动中进一步熟练的掌握有关存款利息的计算方法，更多接触实际生活中的百分数，体会数学应用的广泛性。
调查银行最新的利率，理解储蓄的意义，了解理财方式，学会理财。
培养理财意识，体会学习储蓄的必要性和数学与生活的密切联系。
经历搜集信息、运用信息解决问题的全过程。
综合运用所学知识，设计合理的理财方案。
学会理财，能对自己设计的理财方案作出合理的解释。感受理财的重要性，培养科学、合理的理财观念。
同学们，在你生活的城市有哪些银行，你有储蓄的经历吗，调查一下它们的存款利率都是多少？
了解银行最新利率与理财的方式。
快速答一答储蓄小知识！
1.银行存款有 、 、 等方式。2.存入银行的钱叫做 。3.取款时银行多支付的钱叫做 。4.单位时间内利息与本金的比值叫做 。
存入本金，利息的计算方法：
利息＝本金×利率×存期
请你试着分析一下，银行调整利率的原因。
活动1：了解银行最新利率
2021年中国人民银行公布的存款利率
2015年中国人民银行公布的存款利率
你知道国家为什么要调整利率吗?
活动2：如何合理的存款理财
1.你知道哪些理财方式？
普通储蓄存款、教育储蓄存款、国债储蓄存款等。
2.调查一下，教育储蓄存款和购买国债的利率是多少？
普通储蓄存款利率（2015年10月4日）如下：
购买国债存款利率（2015年10月）如下：
国债,又称国家公债,是国家以其信用为基础,按照债券的一般原则,通过向社会筹集资金所形成的债权、债务关系。国债有一年期、三年期和五年期等。
国债分一年期，三年期和五年期，三年期的年利率是3.8%，五年期的年利率是4.17%。
根据“利息＝本金×利率×存期”计算每种方案最后的利息。
20000×1.50%×1＝300(元)
(20000＋300)×1.50%×1＝304.5(元)
(20300＋304.5)×1.50%×1≈309.07(元)
(20604.5＋309.07)×1.50%×1≈313.70(元)
(20913.57＋313.70)×1.50%×1≈318.41(元)
(21227.27＋318.41)×1.50%×1≈323.19(元)
300＋304.5＋309.07＋313.70＋318.41＋323.19＝1868.87(元)
20000×2.10%×2＝840(元)(20000＋840)×2.10%×2＝875.28(元)(20840＋875.28)×2.10%×2≈912.04(元)840＋875.28＋912.04＝2627.32(元)
20000×2.75%×3＝1650(元)(20000＋1650)×2.75%×3≈1786.13(元)1650＋1786.13＝3436.13(元)
和同期的银行存款比较,国债的利率要高于同期银行的存款利率。2015年10月,我国发行了电子国债,利率如下表。
20000×5×5.32%＝5320（元）
(20000＋5320)×1×1.50%＝379.8（元）
5320＋379.8＝5699.8（元）
20000×3×4.92%＝2952(元)
（20000＋2952）×3×2.75%＝1893.54(元)
2952＋1893.54＝4845.54(元)
1. 贷款是银行根据国家政策，以一定的利率将资金贷给资金需要者，并约定期限归还的一种经济行为。我们所熟悉的贷款有车贷、房贷等等。下面是一辆汽车的售价和贷款利率，请你算一算，如果买一辆汽车贷款4万元，贷款期限为一年，每月大约需要还多少钱？
40000×4.35%=1740（元）
(40000+1740)÷12≈3478（元）
答：每月大约还3478元。
提示：（本金+贷款利息）÷月数=每月还款
2.爷爷有5万元钱，有两种理财方式供他选择：一种是买3年期国债，年利率3.9%；另一种是先存银行两年，到期后连本带息再存一年（两年的年利率为2.25%，一年的年利率为1.75%）。哪种理财方式收益更大？
第二种：50000×2.25%×2=2250（元）(50000+2250)×1.75%=914.375（元）2250+914.375=3164.375（元）
第一种：50000×3.9%×3=5850（元）
5850元＞3164.375元答：第一种理财方式收益更大。
3.公司奖给小刚叔叔20000元，他准备存入银行两年。请计算说明，下面哪种方案能获得更多的利息。A.定期两年，利率2.25%。B.先定期一年，利率1.75%，到期后取出连同利息再定期一年。
A种方案获得利息：20000×2.25%×2=900（元）
B种方案获得利息：20000×（1+1.75%）×1=20350（元） 20350×1.75%×1=356.125（元）获得的利息总额：350+356.125=706.125（元）
706.125元＜900元答：A种方案能获得更多的利息。
4.乔乔一家三口，妈妈每月工资1160元，爸爸每月工资2180元，家里每月支出项目和大约费用如下：
聪聪家每月的固定收入：聪聪家每月支出费用：聪聪家每月的最多结余：
1160+2180=3340(元）
800+300+120+60=1280(元）
3340-1280=2060(元）
建议： 聪聪家一个月存钱1500元，可以采用零存整取的储蓄方式。
理由：2060元只是聪聪家每月固定收入减去每月固定消费后的结余，而在日常生活中有时还会有一些偶然性的消费存在，比如为地震灾区捐款、亲戚朋友间的礼尚往来、突发性疾病等，因此家里每月可以留下560元作为家庭的流动经费，以备急用，其余的1500元存起来留着聪聪上大学时用。
千分数表示一个数是另一个数的千分之几的数，叫做千分数。千分数也叫千分率。与百分数一样、千分数也有千分号，千分号写作“‰”。例如:某市 2012 年人口总数是 3500000人，这一年出生婴儿28000人:该市的人口出生率是8 ‰ 。2011年我国全年出生人口1604万人，出生率为11.93‰，死亡人口960万人，死亡率7.14 ‰;自然增长率为4.79 ‰。万分数表示一个数是另一个数的万分之几的数，叫做万分数。万分数也叫万分率。与百分数一样,万分数也有万分号。例如:一本书有 10万字，差错率不能超过万分之一，即该本书的差错数不能超过 10个。
对比、分析所能获得的收益，选择收益最大的方案。
★★★完成《分层作业》。
★★ 调查自己家庭的理财方式，计算一下理财收益吧！
在活动中进一步熟练的掌握有关存款利息的计算方法，更多接触实际生活中的百分数，体会数学应用的广泛性。
调查银行最新的利率，理解储蓄的意义，了解理财方式，学会理财。
培养理财意识，体会学习储蓄的必要性和数学与生活的密切联系。
经历搜集信息、运用信息解决问题的全过程。
综合运用所学知识，设计合理的理财方案。
学会理财，能对自己设计的理财方案作出合理的解释。感受理财的重要性，培养科学、合理的理财观念。
同学们，在你生活的城市有哪些银行，你有储蓄的经历吗，调查一下它们的存款利率都是多少？
了解银行最新利率与理财的方式。
快速答一答储蓄小知识！
1.银行存款有 、 、 等方式。2.存入银行的钱叫做 。3.取款时银行多支付的钱叫做 。4.单位时间内利息与本金的比值叫做 。
存入本金，利息的计算方法：
利息＝本金×利率×存期
请你试着分析一下，银行调整利率的原因。
活动1：了解银行最新利率
2021年中国人民银行公布的存款利率
2015年中国人民银行公布的存款利率
你知道国家为什么要调整利率吗?
活动2：如何合理的存款理财
1.你知道哪些理财方式？
普通储蓄存款、教育储蓄存款、国债储蓄存款等。
2.调查一下，教育储蓄存款和购买国债的利率是多少？
普通储蓄存款利率（2015年10月4日）如下：
购买国债存款利率（2015年10月）如下：
国债,又称国家公债,是国家以其信用为基础,按照债券的一般原则,通过向社会筹集资金所形成的债权、债务关系。国债有一年期、三年期和五年期等。
国债分一年期，三年期和五年期，三年期的年利率是3.8%，五年期的年利率是4.17%。
根据“利息＝本金×利率×存期”计算每种方案最后的利息。
20000×1.50%×1＝300(元)
(20000＋300)×1.50%×1＝304.5(元)
(20300＋304.5)×1.50%×1≈309.07(元)
(20604.5＋309.07)×1.50%×1≈313.70(元)
(20913.57＋313.70)×1.50%×1≈318.41(元)
(21227.27＋318.41)×1.50%×1≈323.19(元)
300＋304.5＋309.07＋313.70＋318.41＋323.19＝1868.87(元)
20000×2.10%×2＝840(元)(20000＋840)×2.10%×2＝875.28(元)(20840＋875.28)×2.10%×2≈912.04(元)840＋875.28＋912.04＝2627.32(元)
20000×2.75%×3＝1650(元)(20000＋1650)×2.75%×3≈1786.13(元)1650＋1786.13＝3436.13(元)
和同期的银行存款比较,国债的利率要高于同期银行的存款利率。2015年10月,我国发行了电子国债,利率如下表。
20000×5×5.32%＝5320（元）
(20000＋5320)×1×1.50%＝379.8（元）
5320＋379.8＝5699.8（元）
20000×3×4.92%＝2952(元)
（20000＋2952）×3×2.75%＝1893.54(元)
2952＋1893.54＝4845.54(元)
1. 贷款是银行根据国家政策，以一定的利率将资金贷给资金需要者，并约定期限归还的一种经济行为。我们所熟悉的贷款有车贷、房贷等等。下面是一辆汽车的售价和贷款利率，请你算一算，如果买一辆汽车贷款4万元，贷款期限为一年，每月大约需要还多少钱？
40000×4.35%=1740（元）
(40000+1740)÷12≈3478（元）
答：每月大约还3478元。
提示：（本金+贷款利息）÷月数=每月还款
2.爷爷有5万元钱，有两种理财方式供他选择：一种是买3年期国债，年利率3.9%；另一种是先存银行两年，到期后连本带息再存一年（两年的年利率为2.25%，一年的年利率为1.75%）。哪种理财方式收益更大？
第二种：50000×2.25%×2=2250（元）(50000+2250)×1.75%=914.375（元）2250+914.375=3164.375（元）
第一种：50000×3.9%×3=5850（元）
5850元＞3164.375元答：第一种理财方式收益更大。
3.公司奖给小刚叔叔20000元，他准备存入银行两年。请计算说明，下面哪种方案能获得更多的利息。A.定期两年，利率2.25%。B.先定期一年，利率1.75%，到期后取出连同利息再定期一年。
A种方案获得利息：20000×2.25%×2=900（元）
B种方案获得利息：20000×（1+1.75%）×1=20350（元） 20350×1.75%×1=356.125（元）获得的利息总额：350+356.125=706.125（元）
706.125元＜900元答：A种方案能获得更多的利息。
4.乔乔一家三口，妈妈每月工资1160元，爸爸每月工资2180元，家里每月支出项目和大约费用如下：
聪聪家每月的固定收入：聪聪家每月支出费用：聪聪家每月的最多结余：
1160+2180=3340(元）
800+300+120+60=1280(元）
3340-1280=2060(元）
建议： 聪聪家一个月存钱1500元，可以采用零存整取的储蓄方式。
理由：2060元只是聪聪家每月固定收入减去每月固定消费后的结余，而在日常生活中有时还会有一些偶然性的消费存在，比如为地震灾区捐款、亲戚朋友间的礼尚往来、突发性疾病等，因此家里每月可以留下560元作为家庭的流动经费，以备急用，其余的1500元存起来留着聪聪上大学时用。
千分数表示一个数是另一个数的千分之几的数，叫做千分数。千分数也叫千分率。与百分数一样、千分数也有千分号，千分号写作“‰”。例如:某市 2012 年人口总数是 3500000人，这一年出生婴儿28000人:该市的人口出生率是8 ‰ 。2011年我国全年出生人口1604万人，出生率为11.93‰，死亡人口960万人，死亡率7.14 ‰;自然增长率为4.79 ‰。万分数表示一个数是另一个数的万分之几的数，叫做万分数。万分数也叫万分率。与百分数一样,万分数也有万分号。例如:一本书有 10万字，差错率不能超过万分之一，即该本书的差错数不能超过 10个。
对比、分析所能获得的收益，选择收益最大的方案。
★★★完成《分层作业》。
★★ 调查自己家庭的理财方式，计算一下理财收益吧！
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