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高中化学鲁科版 (2019)必修 第一册第2节 研究物质性质的方法和程序课堂检测
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这是一份高中化学鲁科版 (2019)必修 第一册第2节 研究物质性质的方法和程序课堂检测,共6页。
A.做实验并观察实验现象→分析、综合、推理,得出结论
B.观察溴的外观性质→做实验并观察实验现象→分析、综合、推理,得出结论
C.观察溴的外观性质→预测溴的化学性质→做实验并观察实验现象→分析、综合、推理,得出结论
D.预测溴的性质→做实验并观察实验现象→分析、综合、推理,得出结论→观察溴的外观性质
2.下列说法不正确的是( )
①金属钠、氢气都能在氯气中燃烧生成白色的烟雾 ②铜丝在氯气中燃烧,生成蓝绿色的氯化铜
③液氯就是氯气的水溶液,它能使干燥的有色布条褪色 ④久置的氯水因氯气几乎完全挥发掉,剩下的就是水
A.① B.①②
C.①③④ D.①②③④
3.生活中难免会遇到一些突发事件,我们要善于利用学过的知识,采取科学、有效的方法保护自己。如果发生了氯气泄漏,以下自救方法得当的是( )
A.只要在室内放一盆水
B.向地势低的地方撤离
C.观察风向,顺风撤离
D.用湿毛巾或蘸有纯碱溶液的毛巾捂住口鼻撤离
4.下列关于氯气及含氯化合物的叙述不正确的是( )
A.干燥的氯气和氯水均能使鲜花褪色
B.二氧化氯可用于杀菌、消毒、漂白
C.常温下,1体积水可溶解2体积氯气,所以饱和氯水是浓溶液
D.氯气和氯化氢通入AgNO3溶液中均能产生白色沉淀
5.下列氯化物中,既能由金属和氯气直接化合制得,又能由金属和盐酸反应制得的是( )
A.MgCl2 B.FeCl2
C.CuCl2 D.FeCl3
6.某同学利用下列装置进行有关Cl2的实验。下列说法不正确的是( )
A.
该实验现象证明氯气无漂白作用,氯水有漂白作用
B. 可用该装置收集氯气
C. eq \a\vs4\al(实验时生成棕黄色的烟,加,少量水溶解得到蓝绿色溶液)
D. eq \a\vs4\al(实验过程中,若气球变大,证,明Cl2可与NaOH反应)
7.在紫色石蕊溶液中分别加入(或通入)足量的下列物质,最后不能使溶液变成无色的是( )
A.Cl2 B.新制氯水
C.Na2O2 D.NaOH
8.经氯气消毒的自来水,若用于配制以下溶液:①NaOH ②AgNO3 ③Na2CO3 ④NaHCO3 ⑤NaCl,不会使配制的溶液变质的是( )
A.全部 B.②④⑤
C.②⑤ D.⑤
9.下列关于新制氯水及久置氯水的说法,不正确的是( )
A.新制的氯水呈浅黄绿色,久置的氯水无色
B.新制的氯水有漂白作用,而久置的氯水无漂白作用
C.新制的氯水所含成分的种类多,而久置的氯水所含成分的种类较少
D.新制的氯水中无氯离子,而久置的氯水中含氯离子
10.在氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是( )
A.加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明溶液中有Cl2存在
B.溶液呈浅黄绿色,说明有Cl2存在
C.向氯水中加入NaOH溶液,有气泡产生,说明氯水中含有HClO
D.加入AgNO3溶液,出现白色沉淀,说明有ClO-存在
[等级突破]
11.实验表明:将氯水滴加到一片蓝色石蕊试纸上,试纸上会出现如图所示的半径慢慢扩大的内外两个圆环,且两环颜色不同,下列有关说法中不正确的是( )
A.内环呈白色外环呈红色或浅红色
B.此实验表明氯水具有酸性、漂白性
C.内外环上颜色的差异表明此变化过程中,中和反应比漂白反应快
D.氯水中形成次氯酸的反应属于复分解反应
12.某氯碱厂利用废铁皮制取净水剂FeCl3溶液,最合理的生产途径是( )
A.Cl2 eq \(――→,\s\up7(废铁),\s\d5(高温)) FeCl3 eq \(――→,\s\up7(水)) FeCl3溶液
B.Cl2 eq \(――→,\s\up7(H2),\s\d5(点燃)) HCl eq \(――→,\s\up7(水)) 盐酸 eq \(――→,\s\up7(废铁)) FeCl2溶液 eq \(――→,\s\up7(Cl2)) FeCl3溶液
C.Cl2 eq \(――→,\s\up7(H2),\s\d5(光照)) HCl eq \(――→,\s\up7(水)) 盐酸 eq \(――→,\s\up7(废铁)) FeCl2溶液 eq \(――→,\s\up7(Cl2)) FeCl3溶液
D. eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\c1(Cl2\(――→,\s\up7(H2),\s\d5(光照))HCl\(――→,\s\up7(水))盐酸,废铁\(――→,\s\up7(高温))Fe2O3)) FeCl3溶液
13.(多选)下列关于氯水的说法正确的是( )
A.新制氯水含有Cl2、HCl、HClO、H2O分子
B.紫色石蕊溶液滴入新制氯水中,溶液先变红后变无色
C.氯水和液氯都能使干燥的有色布条褪色
D.久置氯水的酸性比新制氯水强
14.如图所示,若关闭止水夹Ⅰ,打开止水夹Ⅱ,让一种含水蒸气和氯气的气体经过甲瓶后,通入乙瓶,布条不褪色;若关闭止水夹Ⅱ,打开止水夹Ⅰ,再通入这种气体,布条褪色。甲瓶中所盛的试剂可能是( )
①浓硫酸 ②饱和氯化钠溶液 ③饱和氢氧化钠溶液
A.①② B.①③
C.②③ D.①②③
15.当地时间2020年1月30日晚,世界卫生组织(WHO)宣布,将新型冠状病毒疫情列为国际关注的突发公共卫生事件,根据研究可知含氯消毒剂可以杀灭新型冠状病毒。无机含氯消毒剂包括次氯酸、次氯酸盐、二氧化氯等。
(1)下列判断正确的是________。
A.液氯和新制氯水都是游离态氯
B.由于Cl2能与水反应,所以氯水中不可能存在游离态氯
C.溶液中H+浓度越大,次氯酸钠消毒效果越好
D.含氯消毒剂应密封保存
(2)漂白粉是一种优良、高效、价格低廉的常用杀菌消毒剂。实验室有一瓶密封不严的漂白粉,其中肯定存在CaCl2,设计实验,探究该固体中可能存在的其他物质。
【提出合理假设】
假设1:该漂白粉未变质,除CaCl2外只含________________________________________________________________________;
假设2:该漂白粉全部变质,除CaCl2外只含________________________________________________________________________;
假设3:该漂白粉部分变质,除CaCl2外还含有Ca(ClO)2和CaCO3。
【设计实验方案】
限选用的仪器和药品:试管、胶头滴管、带导管的单孔塞、蒸馏水、自来水、稀盐酸、品红溶液、新制澄清石灰水(提示:不必检验Ca2+和Cl-,表格可以不填满)。
课时作业3 研究物质性质的基本程序
1.解析:研究物质性质的基本程序:①观察物质的外观性质,②预测物质的性质,③实验和观察,④解释及得出结论。
答案:C
2.解析:烟是固体小颗粒悬浮在空气中形成的,雾是小液滴悬浮在空气中形成的。钠在氯气中燃烧生成固体小颗粒形成的是烟,氢气在氯气中燃烧的生成物形成的是雾,故①错;铜丝在氯气中燃烧,产物是氯化铜,形成的是棕黄色的烟,故②错;液氯是液态氯单质,属于纯净物,氯水是氯气的水溶液,属于混合物,能使有色布条褪色的是氯水而不是液氯,故③错;Cl2+H2O===HCl+HClO、2HClO eq \(=====,\s\up7(光照)) 2HCl+O2↑,所以久置的氯水是稀盐酸,故④错。
答案:D
3.解析:A项,室内放一盆水不能使Cl2快速溶解,方法不得当;B项,Cl2密度比空气大,应向地势高的地方撤离;C项,顺风撤离不能快速摆脱Cl2的氛围;D项,湿毛巾或蘸有纯碱水的毛巾能阻止Cl2进入口鼻。
答案:D
4.解析:Cl2在水中的溶解度较小,饱和氯水浓度较小,是稀溶液。
答案:C
5.解析:MgCl2可由氯气与镁发生化合反应制得,也可由镁与盐酸反应制得,A正确;FeCl2只能由Fe和盐酸反应生成,故B错误;Cu为不活泼金属,与盐酸不反应,故C错误;FeCl3只能由Fe和氯气反应生成,故D错误。
答案:A
6.解析:氯气能使湿润的有色布条褪色,但不能使干燥的有色布条褪色,说明氯气无漂白性,有漂白性的是氯水,故A正确;氯气的密度比空气大,收集氯气时导气管应该长进短出,用氢氧化钠溶液吸收氯气防止污染大气,故B正确;铜丝在氯气中能够燃烧生成氯化铜固体,产生棕黄色的烟,氯化铜溶于水使溶液呈蓝绿色,故C正确;氯气能溶于水,也能与氢氧化钠反应,从而导致烧瓶中气体的压强减小,气球会由瘪变大,故D错误。
答案:D
7.解析:Cl2溶于水生成HCl和HClO,HClO具有漂白性,能使紫色石蕊溶液变成无色,故A不符合题意;新制氯水中含有HClO,HClO具有漂白性,能使紫色石蕊溶液变成无色,故B不符合题意;Na2O2具有漂白性,能使紫色石蕊溶液变成无色,故C不符合题意;NaOH具有碱性,没有漂白性,能使紫色石蕊溶液变成蓝色,不能使紫色石蕊溶液变成无色,故D符合题意。
答案:D
8.解析:经氯气消毒的自来水中含有少量Cl2、HCl、HClO。①NaOH能与氯气、盐酸、次氯酸发生反应,溶液会变质,故不符合题意;②AgNO3与HCl反应生成AgCl沉淀,溶液会变质,故不符合题意;③Na2CO3能与HCl发生反应Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O,溶液会变质,故不符合题意;④NaHCO3能与HCl发生反应NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O,溶液会变质,故不符合题意;⑤NaCl不与氯水的成分发生反应,溶液不会变质,故符合题意。
答案:D
9.解析:新制的氯水中含有氯气,呈浅黄绿色,久置的氯水中不含氯气,呈无色,故A正确;新制的氯水中含有次氯酸,具有较强的漂白作用,而久置的氯水中无次氯酸,故B正确;新制的氯水中含三种分子、四种离子,成分的种类多,而久置的氯水即为盐酸,成分种类较少,故C正确;新制的氯水中也含有氯离子,故D不正确。
答案:D
10.解析:氯水中的次氯酸具有漂白性,能使有色布条褪色,氯气不能使有色布条褪色,故A不正确;氯水呈浅黄绿色,说明氯水中含有Cl2,故B正确;向氯水中加入NaOH溶液,没有气泡产生,故C不正确;加入AgNO3溶液,出现白色沉淀,说明有Cl-存在,故D不正确。
答案:B
11.解析:内环呈白色外环呈红色或浅红色,内环是HClO起作用,外环是H+起作用,内外环上颜色的差异表明此变化过程中,中和反应比漂白反应快,故A、C正确;氯水中含有HCl和次氯酸,次氯酸具有漂白性,HCl能使蓝色石蕊试纸变红色,故B正确;Cl2+H2O===HCl+HClO不是复分解反应,故D不正确。
答案:D
12.解析:高温需要消耗大量能源,A、D不符合题意;氢气和氯气的混合气体在光照条件下容易发生爆炸,C不符合题意。
答案:B
13.解析:新制氯水中含有Cl2、HClO、H2O分子,含有OH-、H+、ClO-、Cl-等离子,新制氯水中无HCl分子,故A错误;氯水中含有盐酸和次氯酸,溶液呈酸性,次氯酸有漂白性,所以将紫色石蕊溶液滴入新制氯水中,溶液先变红后变无色,故B正确;氯气没有漂白性,起漂白作用的是次氯酸,液氯不能使干燥的有色布条褪色,故C错误;久置氯水中的次氯酸见光易分解生成HCl和O2,溶液酸性增强,故D正确。
答案:BD
14.解析:Cl2与H2O反应生成的HClO具有漂白作用。气体通过甲瓶后不能使有色布条褪色,可能有两个原因:一是甲瓶中溶液将Cl2干燥,二是甲瓶中溶液能吸收Cl2。浓硫酸具有吸水性,饱和NaOH溶液能与Cl2发生反应。
答案:B
15.解析:(1)液氯是游离态氯,新制氯水是混合物,A错误;Cl2能与水反应,但溶液中还存在少量Cl2,B错误;HClO是弱酸,ClO-与H+结合生成HClO,所以溶液中H+浓度越大,ClO-与H+结合生成的HClO浓度也越大,其消毒效果越好,C正确;由于空气中的CO2和H2O能与次氯酸盐反应生成次氯酸,且HClO见光易分解,因此含氯消毒剂需密封保存,D正确。(2)CaCO3能与盐酸反应生成CO2,CO2与澄清石灰水反应又可得到CaCO3沉淀,据此可判断该密封不严的漂白粉中是否含有CaCO3。Ca(ClO)2与盐酸反应生成HClO,由HClO的漂白性可确定该密封不严的漂白粉中是否含有Ca(ClO)2。
答案:(1)CD (2)Ca(ClO)2 CaCO3
实验步骤
预期现象和结论
①
取少量上述漂白粉置于试管中,________________________________________________________________________
________________
②
③
实验步骤
预期现象和结论
①
加入适量盐酸溶解,将产生的气体导入澄清石灰水中
若澄清石灰水未见浑浊,则固体中不含CaCO3;若澄清石灰水变浑浊,则固体中含有CaCO3
②
向步骤①反应后的试管中滴入1~2滴品红溶液,振荡(或另外取样进行操作)
若品红褪色,则固体中含有Ca(ClO)2;若品红不褪色,则固体中不含Ca(ClO)2
相关试卷
这是一份高中第2节 研究物质性质的方法和程序精练,共4页。试卷主要包含了非金属单质溴与氯气的性质很相似,下列关于氯气的说法正确的是,下列说法不正确的是,下列关于氯水的叙述中,正确的是,下列说法中,不正确的是,下列说法正确的是,在紫色石蕊试液中分别加入等内容,欢迎下载使用。
这是一份鲁科版 (2019)必修 第一册第1章 认识化学科学第2节 研究物质性质的方法和程序一课一练,共7页。
这是一份高中化学鲁科版 (2019)必修 第一册第2节 研究物质性质的方法和程序精练,共8页。
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