2022-2023学年河南省周口市太康县第二高级中学高二上学期12月月考数学(理)试题(解析版)
展开2022-2023学年河南省周口市太康县第二高级中学高二上学期12月月考数学(理)试题一、单选题1.“”是“直线与直线平行的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【分析】求出当时实数的值,再利用集合的包含关系判断可得出结论.【详解】当时,,即,解得或.当时,直线的方程为,直线的方程为,此时;当时,直线的方程为,直线的方程为,此时.因为,因此,“”是“直线与直线平行”的充分不必要条件.故选:A.2.在空间直角坐标系中,已知,,,,则直线与的位置关系是( )A.垂直 B.平行 C.异面 D.相交但不垂直【答案】B【详解】因为,,,,所以,,可得,所以,线与的位置关系是平行,故选B.3.已知若不能构成空间的一个基底,则实数λ的值为( )A.0 B. C.9 D.【答案】D【分析】由题意得出共面,由向量共面的性质列出方程组求解即可.【详解】∵不能构成空间的一个基底,∴共面,则,其中x,y∈R,则(7,5,λ)=(2x,-x,3x)+(-y,4y,-2y)=(2x-y,-x+4y,3x-2y),∴解得故选:D.4.如图,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2,AB=BC=1,动点P,Q分别在线段C1D,AC上,则线段PQ长度的最小值是( ).A. B. C. D.【答案】C【详解】建立如图所示的空间直角坐标系,则A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),C1(0,1,2),设点P的坐标为(0,λ,2λ),λ∈[0,1],点Q的坐标为(1-μ,μ,0),μ∈[0,1],∴PQ==,当且仅当λ=,μ=时,线段PQ的长度取得最小值.5.如图,在棱长为a的正方体中,P为的中点,Q为上任意一点,E,F为上两个动点,且的长为定值,则点Q到平面的距离( )A.等于 B.和的长度有关C.等于 D.和点Q的位置有关【答案】A【分析】取的中点G,连接,利用线面平行判断出选项B,D错误;建立空间直角坐标系,利用平面的法向量结合空间向量数量积公式求得点到面的距离,从而得出结论.【详解】取的中点G,连接,则,所以点Q到平面的距离即点Q到平面的距离,与的长度无关,B错.又平面,所以点到平面的距离即点Q到平面的距离,即点Q到平面的距离,与点Q的位置无关,D错.如图,以点D为原点,建立空间直角坐标系,则,∴,,,设是平面的法向量,则由得令,则,所以是平面的一个法向量.设点Q到平面的距离为d,则,A对,C错.故选:A.【点睛】本题主要考查点到直线的距离,意在考查学生的数学抽象的学科素养,属中档题.6.已知点,若点C是圆上的动点,则面积的最小值为( )A.3 B.2 C. D.【答案】D【分析】首先求出直线的方程和线段的长度,利用圆心到直线的距离再减去圆的半径得出的高的最小值,即可求解.【详解】由题意,易知直线的方程为,且,∵圆可化为,∴圆心为,半径为1,又∵圆心到直线的距离,∵的面积最小时,点C到直线的距离最短,该最短距离即圆心到直线的距离减去圆的半径,故面积的最小值为.故选:D.7.点M,N是圆=0上的不同两点,且点M,N关于直线x-y+1=0对称,则该圆的半径等于( )A. B. C.3 D.9【答案】C【分析】根据题意可得:直线l:x-y+1=0经过圆心(-,-1),代入运算解得k=4,再代入求圆的半径.【详解】圆=0的标准方程为(x+)2+(y+1)2=5+,则圆心坐标为(-,-1),半径为因为点M,N在圆=0上,且点M,N关于直线l:x-y+1=0对称,所以直线l:x-y+1=0经过圆心,所以-+1+1=0,k=4.所以圆的方程为:=0,圆的半径=3.故选:C.8.若直线与曲线有两个不同的交点,则实数的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】A【分析】确定曲线是半圆(右半圆),直线过定点,求出直线过点时的斜率,再求得直线与半圆相切时的斜率,由图形可得的范围.【详解】直线恒过定点,曲线表示以点为圆心,半径为1,且位于直线右侧的半圆(包括点,.如图,作出半圆,当直线经过点时,与曲线有两个不同的交点,此时,直线记为;当与半圆相切时,由,得,切线记为.由图形可知当时,与曲线有两个不同的交点,故选:A.9.已知椭圆的左焦点为,过作倾斜角为的直线与椭圆交于两点,为线段的中点,若(为坐标原点),则椭圆的离心率是( )A. B. C. D.【答案】B【分析】依据题给条件得到关于的关系式,即可求得椭圆的离心率.【详解】设在椭圆上,所以,两式相减,得,由直线AB的倾斜角为,可知,所以;设,,所以,所以,所以,即,所以.故选:B.10.已知双曲线的一个焦点为,则双曲线的一条渐近线方程为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】由双曲线中a,b,c的关系先求出b,进而可求焦点在x轴上的双曲线的渐近线方程.【详解】解:由题意,,又,解得.所以双曲线的一条渐近线方程为,即.故选:B.11.已知是抛物线的焦点,点在该抛物线上且位于轴的两侧,为坐标原点,若,则面积的最小值为( )A. B. C. D.【答案】B【详解】设直线AB的方程为:x=ty+m,点A(x1,y1),B(x2,y2),直线AB与x轴的交点为M(m,0),x=ty+m代入,可得 ,根据韦达定理有 ∵, ,从而 ∵点A,B位于x轴的两侧,∴ ,故 .故直线AB所过的定点坐标是 即有面积 ,当 时,即直线AB垂直于x轴,的面积取得最小值,且为8.【点睛】本题考查考查三抛物线中三角形的面积的最值,注意求出直线恒过定点,运用韦达定理和弦长公式,考查运算能力,属于中档题12.设是椭圆的左,右焦点,过的直接l交椭圆于A,B两点,则的最大值为( )A.14 B.13 C.12 D.10【答案】A【分析】根据椭圆的定义可得的周长为;然后分析出当最小时,最大,从而求出的最小值即可.【详解】由椭圆的定义,知,,所以的周长为,所以当最小时,最大.又当时,最小,此时,所以的最大值为.故选:A.二、填空题13.在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD是边长为1的正方形,PA=2,则AB与PC的夹角的余弦值为______.【答案】【分析】利用向量夹角公式来计算出与的夹角的余弦值.【详解】∵··()=··=1××cos 45°=1,又||=1,||=,∴cos<,>=.故答案为:14.已知椭圆的右焦点为,轴上的点在椭圆外,且线段与椭圆交于点,若,则椭圆的离心率为________.【答案】【分析】通过几何关系,确定,并进一步确定三角形的形状,然后由椭圆定义和离心率公式即可求解.【详解】如图,过作轴的垂线,记垂足为P,由已知,可知P为OF中点,因为轴,所以N为MF中点,不妨设,则,易得,为正三角形,记椭圆的左焦点为,则,所以可知 故,所以,由椭圆的定义,所以离心率=故答案为:15.已知双曲线的右焦点与抛物线的焦点重合,则此双曲线的渐近线方程是________.【答案】【分析】求出抛物线的焦点,根据可求的值,从而可求渐近线方程.【详解】∵抛物线的焦点是(2,0),∴,,∴,∴.所以双曲线的渐近线方程为.故答案为: .16.已知F是抛物线的焦点,M是C上一点,FM的延长线交y轴于点N.若M为FN的中点,则___________.【答案】6【分析】由抛物线方程求得焦点坐标,设出点坐标,利用中点坐标公式求得点的坐标,代入抛物线方程并化简,由此计算出的值.【详解】如图,过M、N分别作抛物线准线的垂线,垂足分别为、,设抛物线的准线与x轴的交点为,则,.因为M为FN的中点,所以,由抛物线的定义知,从而.故答案为:617.如图是抛物线形拱桥,当水面在时,拱顶离水面2米,水面宽4米,若水位下降1米后,则水面宽多少米?【答案】【分析】通过建立直角坐标系,设出抛物线方程,将A点代入抛物线方程求得,得到抛物线方程,再把代入抛物线方程求得进而得到答案.【详解】如图建立直角坐标系,设抛物线方程为由题意可得,将点A代入抛物线,得 ,所以方程为:,设点,则,解得,所以水面宽为米.三、解答题18.如图,正方体的棱长为a.(1)求和的夹角;(2)求证:.【答案】(1)60°(2)证明见解析【分析】(1)选好基底后,根据空间向量数量积即可求解;(2)利用向量垂直,数量积为0即可得解.【详解】(1),,.由于正方体的棱长为a,,且,,.,,.又,,.又,,与的夹角为60°.(2)证明:由(1)知,,,,.19.已知的三个顶点、、.(1)求边所在直线的方程;(2)边上中线的方程为,且,求点的坐标.【答案】(1)(2)或.【分析】(1)根据直线的两点式求解直线方程即可;(2)首先根据直线方程,可得,然后利用点到直线距离,得到点到直线的距离为:,再根据,得到,最后解方程组即可得到参数的值.【详解】(1)因为、,所以BC边所在直线的方程为:;(2)BC边上中线AD的方程为,所以有,点A到直线BC的距离为:,,因为,所以有,因此有或,解得:或,所以点A的坐标为:或.20.如图,圆内有一点,AB为过点且倾斜角为的弦.(1)当时,求AB的长.(2)是否存在弦AB被点平分?若存在,写出直线AB的方程;若不存在,请说明理由.【答案】(1);(2).【分析】(1)求出直线AB的斜率即可写出其点斜式方程,利用勾股定理可求得弦长;(2)当弦被点平分时,AB与垂直,由此可求出直线AB的斜率,写出其点斜式方程化简即可.【详解】(1)依题意,直线AB的斜率为,又直线AB过点,所以直线AB的方程为:,圆心到直线AB的距离为,则,所以;(2)当弦被点平分时,AB与垂直,因为,所以,直线AB的点斜式方程为即.21.设椭圆C:的焦点为、,且该椭圆过点.(1)求椭圆的标准方程;(2)若椭圆上的点满足,求的值.【答案】(1);(2).【解析】(1)由题意可得,解方程组即可求解;(2)由题意可得,即,将点代入可得,解方程组即可求解.【详解】(1)由题意得,,解得,,所以椭圆C的标准方程为 (2)点满足,则有,且,,即①,而点在椭圆上,则②,取立①②消去,得,所以.【点睛】关键点点睛:第二问求的关键点是利用由,可得,再利用在椭圆上可得即可求解.22.已知点在双曲线上,直线l交C于P,Q两点,直线的斜率之和为0.(1)求l的斜率;(2)若,求的面积.【答案】(1);(2).【分析】(1)由点在双曲线上可求出,易知直线l的斜率存在,设,,再根据,即可解出l的斜率;(2)根据直线的斜率之和为0可知直线的倾斜角互补,根据即可求出直线的斜率,再分别联立直线与双曲线方程求出点的坐标,即可得到直线的方程以及的长,由点到直线的距离公式求出点A到直线的距离,即可得出的面积.【详解】(1)因为点在双曲线上,所以,解得,即双曲线.易知直线l的斜率存在,设,,联立可得,,所以,,且.所以由可得,,即,即,所以,化简得,,即,所以或,当时,直线过点,与题意不符,舍去,故.(2)[方法一]:【最优解】常规转化不妨设直线的倾斜角为,因为,所以,由(1)知,,当均在双曲线左支时,,所以,即,解得(负值舍去)此时PA与双曲线的渐近线平行,与双曲线左支无交点,舍去;当均在双曲线右支时,因为,所以,即,即,解得(负值舍去),于是,直线,直线,联立可得,,因为方程有一个根为,所以,,同理可得,,.所以,,点到直线的距离,故的面积为.[方法二]: 设直线AP的倾斜角为,,由,得,由,得,即,联立,及得,,同理,,,故,而,,由,得,故【整体点评】(2)法一:由第一问结论利用倾斜角的关系可求出直线的斜率,从而联立求出点坐标,进而求出三角形面积,思路清晰直接,是该题的通性通法,也是最优解;法二:前面解答与法一求解点坐标过程形式有所区别,最终目的一样,主要区别在于三角形面积公式的选择不一样.
2022-2023学年河南省周口市太康县高二上学期期末质量检测数学(理)试题(解析版): 这是一份2022-2023学年河南省周口市太康县高二上学期期末质量检测数学(理)试题(解析版),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河南省周口市太康县第二高级中学高一上学期12月月考数学试题(解析版): 这是一份2022-2023学年河南省周口市太康县第二高级中学高一上学期12月月考数学试题(解析版),共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河南省周口市太康县第三高级中学高二上学期12月月考数学(文)试题(解析版): 这是一份2022-2023学年河南省周口市太康县第三高级中学高二上学期12月月考数学(文)试题(解析版)