数学七年级下册1 全等三角形课文ppt课件
展开1.如果有三条边分别相等,那么这两个三角形全等(简记SSS)
∴ △ABC≌△DEF(SSS)
2,如果有两条边及它们的夹角分别相等,那么这两个三角形全等(简记为SAS)
3,如果有两个角及它们的夹边分别相等,那么这两个三角形全等 (简记为ASA)
4.如果有两角分别相等且其中一组等角的对边相等,那么这两个三角形全等(简记为AAS)
斜边、直角边公理 (HL):
∵在Rt△ABC和Rt△ 中
在两个直角三角形中,斜边与一条直角边分别相等的两个三角形全等
一般三角形 全等的条件:
直角三角形 全等特有的条件:
不包括其它形状的三角形
1.如图,下列条件,可以判定△ABC≌△DEF的是( )
A、∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F B、AB=DE,∠B=∠E,AC=DF C、∠A=∠D,∠B=∠E,BC=DF D. ∠A=∠D,∠B=∠E,AC=DF
2.如图,AB⊥BC,AD⊥DC, AB=AD. 求证∠1=∠2 .
1. 如图,已知AD=AC,要使△ADB≌△ACB,需要添加的一个条件是__________.
∠DAB=∠CAB (SAS)
BD=BC (SSS)
∠D=∠C=90°(HL)
2、如图,已知△ABC和△DCB中,AB=DC,请补充一个条件_______,使△ABC≌ △DCB。
注意其中的公共边
∠ ABC=∠DCB (SAS)
AC=DB (SSS)
∠ A=∠D=90°(HL)
3、如图,已知∠C= ∠D,要识别△ABC≌ △ABD,需要添加的一个条件是____________。
已知一边一角(边与角相对)
∠CAB=∠DAB 或者 ∠CBA=∠DBA
4. 已知∠B=∠E,要识别△ABC≌△AED,需要添加的一个条件是 。
5. 已知AB=AE,要使△ABC≌△AED,需要添加的一个条件是__________。
已知一组边一组角(边与角相邻):
6. 已知BC=ED,要使△ABC≌△AED,需要添加的一个条件是__________。
已知一组边一组角(边与角相对)
∠B=∠E或者∠ACB=∠ADE
8. 已知∠1= ∠2,要识别△ABC≌△CDA,需要添加的一个条件是__________
已知一边一角(边与角相邻):
例:用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图所示,则说明 的 依据是 。
尺规作图——全等的应用
尺规作图作∠AOB的平分线方法如下:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA、OB于C、D,再分别以点C、D 为圆心,以大于 长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP,由作法得 的根据是( )A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
如图A、B、C在一直线上,△ABD,△BCE都是等边三角形,AE交BD于F,DC交BE于G,求证: ①AE=CD ② BF=BG。
证明:∵△ABD,△BCE是等边三角形。 ∴∠DBA=△EBC=60° ∵ A、B、C共线∴∠DBE=60° ∴∠ABE=∠DBC 在△ABE与△DBC中
∴△ABE≌△DBC(SAS) ∴AE=CD ② ∵ △ABE≌△DBC ∴ ∠2=∠1
在△BEF与△BCG中
∴△BEF≌△BCG(ASA) ∴BF=BG(全等三角形对应边相等)
2020-2021学年第十一章 一元一次不等式和一元一次不等式组1 不等关系多媒体教学课件ppt: 这是一份2020-2021学年第十一章 一元一次不等式和一元一次不等式组1 不等关系多媒体教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了走进生活感受“不等”,t6000,a>0,y-80,a-b2≥0,1a是正数,我选择我喜欢,自负≠自信,巧干>苦干,昨天<今天等内容,欢迎下载使用。
初中数学鲁教版 (五四制)七年级下册1 不等关系说课ppt课件: 这是一份初中数学鲁教版 (五四制)七年级下册1 不等关系说课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了情景导入,看一看,a+b+c≤160,你问我答,问题解决,当堂检测等内容,欢迎下载使用。
鲁教版 (五四制)七年级下册第十一章 一元一次不等式和一元一次不等式组1 不等关系评课课件ppt: 这是一份鲁教版 (五四制)七年级下册第十一章 一元一次不等式和一元一次不等式组1 不等关系评课课件ppt