高考语文复习-- 文言文 落实得分点，突破翻译重难点

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 文言文  落实得分点，突破翻译重难点1.阅读下面的文段，翻译文中画横线的句子。建武末，魏军围司州，明帝使徐州刺史裴叔业攻拔涡阳，以为声援，起(王)珍国为辅国将军，率兵助焉。魏将杨大眼大众奄至，叔业走，珍国率其众殿，故不至大败。五年，魏任城王元澄寇钟离，高祖遣珍国，因问讨贼方略，珍国对曰：“臣常患魏众少，不苦其多。”高祖壮其言，乃假节，与众军同讨焉。(节选自《梁书·列传第十七》，有删改)(1)魏将杨大眼大众奄至，叔业走，珍国率其众殿，故不至大败。译文：________________________________________________________________________(2)因问讨贼方略，珍国对曰：“臣常患魏众少，不苦其多。”译文：________________________________________________________________________2.阅读下面的文段，翻译文中画横线的句子。(郑袤)出为黎阳令，吏民悦服。转济阴太中，下车旌表孝悌，敬礼贤能，兴立庠序，开诱后进。毋丘俭作乱，景帝自出征之。百官祖送于城东，袤疾病不任会。帝谓中领军王肃曰：“唯不见郑光禄为恨。”肃以语袤，袤自舆追帝，及于近道。帝笑曰：“故知侯生必来也。”(节选自《晋书·郑袤列传第十四》，有删改)(1)转济阴太中，下车旌表孝悌，敬礼贤能，兴立庠序，开诱后进。译文：________________________________________________________________________(2)肃以语袤，袤自舆追帝，及于近道。译文：________________________________________________________________________3.阅读下面的文段，翻译文中画横线的句子。群臣惟盛称功德，莫谕其意。日晚，坐散。中书令傅亮还外，乃悟，而宫门已闭，亮叩扉请见，王即开门见之。亮入。但曰：“臣暂宜还都。”王解其意，无复他言。夏，四月，征王入辅。王留子义康为都督豫、司、雍、并四州诸军事、豫州刺史。镇寿阳。义康尚幼，以相国参军南阳刘湛为长史，决府、州事。(节选自《资治通鉴·宋纪》，有删改)(1)中书令傅亮还外，乃悟，而宫门已闭，亮叩扉请见，王即开门见之。译文：________________________________________________________________________(2)义康尚幼，以相国参军南阳刘湛为长史，决府、州事。译文：________________________________________________________________________4.阅读下面的文段，翻译文中画横线的句子。李子通，东海丞人也。隋大业末，有贼帅左才相，自号博山公，据齐郡之长白山，子通归之，以武力为才相所重。有乡人陷于贼者，必全护之。时诸贼皆残忍，唯子通独行仁恕，由是人多归之，未半岁，兵至万人。才相稍害其能，子通自引去，因绝淮，与杜伏威合，寻为隋将来整所败。子通拥其余众奔海陵，得众二万，自称将军。未几，杜伏威遣其将王雄诞攻之，大战于苏州。子通败绩，穷蹙请降，伏威执之送京师，高祖不之罪，礼赐甚厚。(节选自《旧唐书·卷五十六·李子通传》，有删改)(1)才相稍害其能，子通自引去，因绝淮，与杜伏威合，寻为隋将来整所败。译文：________________________________________________________________________(2)子通败绩，穷蹙请降，伏威执之送京师，高祖不之罪，礼赐甚厚。译文：________________________________________________________________________5.阅读下面的文段，翻译文中画横线的句子。 太夫人姓赵氏，其先江陵人，景泰间徙公安，遂占籍，四传为处士文深。赠中宪东谷公与处士同里闬，雅相欢也，因悉太夫人勤慎状，曰：“是真我家妇。”遂命方伯公委禽焉。无何，姑钱恭人婴疾且亟，则尽斥鞶珥授方伯公，俾迎医，医无问遐近。恭人不食，外大母亦绝噉。恭人不起，而太夫人哀可知也。即逮今五十余年，而语及辄涕。居尝语诸子曰：“尔父累俸，稍拓田庐，然不尽与尔曹，而推以赡族，惟是念祖父之余，不可专食也。尔当识此意附谱后，绝孙曾他肠，令吾族人得世世食此土，不亦美乎！”其平居语识大义类若此。(节选自袁宗道《外大母赵太夫人行状》)(1)无何，姑钱恭人婴疾且亟，则尽斥鞶珥授方伯公，俾迎医，医无问遐近。译文：________________________________________________________________________(2)尔当识此意附谱后，绝孙曾他肠，令吾族人得世世食此土，不亦美乎！译文：________________________________________________________________________6.阅读下面的文段，翻译文中画横线的句子。王安石，字介甫，抚州临川人。安石少好读书，其属文动笔如飞，初若不经意，既成，见者皆服其精妙。擢进士上第，签书淮南判官。安石议论高奇，能以辨博济其说，果于自用，慨然有矫世变俗之志。于是上万言书，以为：自古治世，未尝以财不足为公患也，患在治财无其道尔。在位之人才既不足，而闾巷草野之间亦少可用之才，社稷之托，封疆之守，陛下其能久以天幸为常，而无一旦之忧乎？(节选自《宋史·王安石传》，有删改)(1)安石议论高奇，能以辨博济其说，果于自用，慨然有矫世变俗之志。译文：________________________________________________________________________(2)自古治世，未尝以财不足为公患也，患在治财无其道尔。译文：________________________________________________________________________