人教版六年级下册成反比例的量完美版ppt课件

第四单元   比例

第6课时  反比例

1．根据表格，回答问题。

（1）表中（     ）和（   ）是两种相关联的量。

（2）请任意写出两个长方形长与宽相乘的式子，并求出积。

（3）这两个算式的积相等吗？

（4）这个积表示的是（           ）。

（5）由此可知：（              ）一定时，（        ）和（         ）成（   ）比例。

2．判断下面每题中的两种量是否成反比例。

（1）三角形的面积一定，底和相对应的高。

（2）妈妈从家到工厂，行走的速度和时间。

（3）圆的周长一定，圆的直径和圆周率。

（4）一袋糖，平均分给每人的块数与分给的人数。

（5）饼干总量一定，吃掉的和剩下的。

3．小强用下面的图像表示从甲地到乙地，用不同的速度和所用的时间。

答案：

1．(1)长   宽

(2)40×3=120   24×5=120

(3) 40×3=24×5

(4)面积

(5)面积  长  宽  反

2．(1)成(因为ah=2s<一定>)

(2)成 (3)成 (4)成 (5)不成

3．