人教版五年级下册分数的基本性质一课一练

(基础篇) 4.3分数的基本性质

一．选择题（共2小题）

1．把的分母乘2，要使分数的大小不变，分子应该（　　）

A．除以2 B．乘2 C．不变

2．的分子加上12，要使分数大小不变，分母应（　　）

A．加上12 B．扩大到原来的12倍 

C．加上4 D．扩大到原来的4倍

二．填空题（共2小题）

3．的分子增加10，要使分数大小不变，分母应增加 　   　。

4．的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应该乘 　   　。

三．判断题（共2小题）

5．把化成分子是16而大小不变的分数是。 　   　（判断对错）

6．给的分子加上15，要使分数大小保持不变，分母应加上39。 　   　（判断对错）

四．计算题（共1小题）

7．把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数。

五．解答题（共3小题）

8．

9．　   　÷24　   　（最后一空填小数）。

10．　   　÷　   　＝　   　（填小数）

(基础篇) 4.3分数的基本性质

参考答案与试题解析

一．选择题（共2小题）

1．把的分母乘2，要使分数的大小不变，分子应该（　　）

A．除以2 B．乘2 C．不变

【解答】解：把的分母乘2，要使分数的大小不变，分子应该乘2。

故答案为：B。

2．的分子加上12，要使分数大小不变，分母应（　　）

A．加上12 B．扩大到原来的12倍 

C．加上4 D．扩大到原来的4倍

【解答】解：分子4+12＝16，16÷4＝4，说明分子扩大到原来的4倍，要使分数的大小不变，分母也要扩大到原来的4倍。

故选：D。

二．填空题（共2小题）

3．的分子增加10，要使分数大小不变，分母应增加 　25　。

【解答】解：原分数分子是2，现在分数的分子是2+10＝12，扩大到原来的6倍；

所以要使分数的大小不变分母应该扩大到原来的6倍，分母应加上5×6﹣5＝25。

故答案为：25。

4．的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应该乘 　3　。

【解答】解：（3+6）÷3

＝9÷3

＝3

答：分母应该乘3。

故答案为：3。

三．判断题（共2小题）

5．把化成分子是16而大小不变的分数是。 　×　（判断对错）

【解答】解：16÷4×5＝20

所以把化成分子是16而大小不变的分数是。所以原题说法正确。

故答案为：×。

6．给的分子加上15，要使分数大小保持不变，分母应加上39。 　√　（判断对错）

【解答】解：原分数分子是5，现在分数的分子是5+15＝20，扩大4倍，要使分数大小不变，分母也应扩大4倍，原分数分母是13，变为13×4＝52，即分母增加52﹣13＝39。所以这种说法正确。

故答案为：√。

四．计算题（共1小题）

7．把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数。

【解答】解：

五．解答题（共3小题）

8．

【解答】解：

9．　54　÷24　2.25　（最后一空填小数）。

【解答】解：54÷242.25

故答案为：54；16；2.25。

10．　3　÷　8　＝　0.375　（填小数）

【解答】解：

3÷8＝0.375

故答案为：16；9；3；8；0.375。