2022-2023学年江苏省连云港市海州区四校高一上学期期中联考数学试题(解析版)
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一、单选题
1.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】A
【分析】直接用存在量词否定全称命题即可得到答案.
【详解】因为用存在量词否定全称命题,
所以命题“,”的否定是“,”.
故选:A
2.已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据集合交集,并集定义计算即可.
【详解】由题可知
,A正确,B错误;
,C错误,D错误.
故选:A
3.不等式的解集为( )
A.或 B.
C.或 D.
【答案】A
【分析】根据二次不等式的解法求解即可.
【详解】可化为,
即,即或.
所以不等式的解集为或.
故选:A
4.如图,已知集合,集合,,则图中阴影部分表示的集合的子集的个数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先求得图中阴影部分表示的集合,再根据该集合中元素个数即可求出该集合子集个数.
【详解】,则或,
图中阴影部分表示的集合为
或;
集合的子集有(个)
则图中阴影部分表示的集合的子集个数为.
故选:D
5.“”是“关于的方程有实数根”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】求出当方程有实数根时,实数的取值范围,利用集合的包含关系判断可得出结论.
【详解】若关于的方程有实数根,则,解得,
因为,
因此,“”是“关于的方程有实数根”的充分不必要条件.
故选:A.
6.已知,则
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】运用中间量比较,运用中间量比较
【详解】则.故选B.
【点睛】本题考查指数和对数大小的比较,渗透了直观想象和数学运算素养.采取中间变量法,利用转化与化归思想解题.
7.设a>0,则的最小值为( )
A. B.2
C.4 D.5
【答案】D
【分析】根据基本不等式可求解.
【详解】,,当且仅当a=2时取等号,
所以的最小值为5.
故选:D.
8.为了衡量星星的明暗程度,公元前二世纪古希腊天文学家喜帕恰斯提出了星等这个概念.星等的数值越小,星星就越亮.1850年,由于光度计在天体光度测量的应用,英国天文学家普森又提出了亮度的概念,天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述.两颗星的星等与亮度满足,其中星等为的星的亮度为.已知小熊座的“北极星”与大熊座的“玉衡”的星等分别为和,且当较小时,,则“玉衡”与“北极星”的亮度之比大约为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】理解题意,把已知数据代入公式计算即可.
【详解】由题意,可得,
.
故选:B.
二、多选题
9.已知,则下列推证中不正确的是
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【分析】利用不等式的基本性质即可判断出结论.
【详解】解:A.时不成立.
B.时不成立.
C.,两边同除以,可得,正确.
D.由,,取,可得,不成立.
故选ABD.
【点睛】本题考查了不等式的基本性质,属于基础题.
10.设,,若,则实数m的值可以为( )
A. B.-1 C.0 D.
【答案】ABC
【解析】由可得,求出集合,讨论和,即可得的值.
【详解】,
由可得,
当时,,满足,
所以符合题意;
当时,,
若,则或,可得:或,
综上所述:实数的值可以为:,,;
故选:ABC.
【点睛】易错点睛:若,分和两种情况讨论分析.
11.已知实数a满足,下列选项中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【分析】由结合完全平方公式分别求出各个选项式子的值,即可判断正误.
【详解】,,,故选项A正确;
,,故选项B错误;
,,故选项C正确;
,且
,,,故选项D正确.
故选:ACD
12.下列说法中,以下是真命题的是( ).
A.存在实数,使
B.所有的素数都是奇数
C.至少存在一个正整数,能被5和7整除.
D.三条边都相等的三角形是等边三角形
【答案】ACD
【分析】举例证明选项AC正确;举反例否定选项B;依据等边三角形定义判断选项D.
【详解】选项A:当时,成立.判断正确;
选项B:2是素数,但是2不是奇数.判断错误;
选项C:正整数35和70能被5和7整除. 判断正确;
选项D:三条边都相等的三角形是等边三角形. 判断正确.
故选:ACD
三、填空题
13.已知则实数的值为_____________
【答案】5
【分析】根据集合中元素的确定性讨论和,再结合元素互异性即可求解.
【详解】因为,
当时,那么,不满足集合元素的互异性,不符合题意,
当时,,此时集合为符合题意,
所以实数的值为,
故答案为:.
14.若,,则的值为__________.
【答案】1
【分析】利用根式的性质进行求解.
【详解】因为,
,
所以.
故答案为:1.
15.若命题“,”是假命题,则实数a的取值范围是______.
【答案】.
【分析】由原命题的否定是真命题,结合一元二次不等式恒成立可得.
【详解】命题“,”是假命题,则其否定,是真命题,
所以,解得.
故答案为:.
16.十六世纪中叶,英国数学家雷科德在《砺智石》一书中首先把“=”作为等号使用,后来英国数学家哈利奥特首次使用“<”和“>”符号,并逐渐被数学界接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远.若不相等的两个正实数满足,且恒成立,则实数的取值范围是__________.
【答案】
【分析】先利用基本不等式求出的最小值,再利用不等式恒成立进行求解.
【详解】因为,,且,
所以
(当且仅当,即时取“=”),
因为恒成立,所以.
故答案为:.
四、解答题
17.化简下列式子并求值:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)将式子用对数运算公式等展开合并化简即可求值;
(2)将式子用分数指数幂运算公式等,进行化简求值即可.
【详解】(1)解:原式为
;
(2)原式为
.
18.已知集合.
(1)若A中只有一个元素,求的值;
(2)若A中至少有一个元素,求的取值范围.
【答案】(1)或
(2)
【分析】(1)针对和两种情况分类讨论,再转化为一元一次方程和一元二次方程分别得出的值即可
(2)确定A中有两个元素,可转化为一元二次方程两个不相等实数根进行求解,再结合第一问一个元素
的情况即可得出的取值范围
【详解】(1)由题意,当时,,得,集合A只有一个元素,满足条件;当时,
为一元二次方程,,得,集合A只有一个元素,
A中只有一个元素时或.
(2)由A中至少有一个元素包含两种情况,一个元素和两个元素,A中有两个元素时,并且
,得且,再结合A中一个元素的情况,的取值范围为.
19.已知集合,,且.
(1)若命题:“,”是真命题,求实数的取值范围;
(2)若命题:“,”是真命题,求实数的取值范围。
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)命题可转化为,又,列出不等式控制范围,即得解;
(2)命题可转化为,先求解,且时,实数的范围,再求解对应范围的补集,即得解
【详解】(1)因为命题:“,”是真命题,所以,又,
所以,解得
(2)因为,所以,得.
又命题:“,”是真命题,所以,
若,且时,则或,且
即
故若,且时,有
故实数的取值范围为
20.已知非空集合,.
(1)若,求;
(2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由交集,补集的概念求解,
(2)转化为集合间关系后列式求解,
【详解】(1)当时,,,则,,
(2)由题意得是的真子集,而是非空集合,
则且与不同时成立,解得,
故a的取值范围是
21.如图,某人计划用篱笆围成一个一边靠墙(墙的长度没有限制)的矩形菜园.设菜园的长为xm,宽为ym.
(1)若菜园面积为72m2,则x,y为何值时,可使所用篱笆总长最小?
(2)若使用的篱笆总长度为30m,求的最小值.
【答案】(1)菜园的长x为12m,宽y为6m时,可使所用篱笆总长最小
(2).
【分析】(1)由已知可得xy=72,而篱笆总长为x+2y.利用基本不等式x+2y≥2即可得出;
(2)由已知得x+2y=30,利用基本不等式()•(x+2y)=55+2,进而得出.
【详解】(1)由已知可得xy=72,而篱笆总长为x+2y.又∵x+2y≥224,
当且仅当x=2y,即x=12,y=6时等号成立.
∴菜园的长x为12m,宽y为6m时,可使所用篱笆总长最小.
(2)由已知得x+2y=30,
又∵()•(x+2y)=55+29,
∴,当且仅当x=y,即x=10,y=10时等号成立.
∴的最小值是.
22.(1)若不等式的解集为,求实数,的值;
(2)若不等式对一切实数都成立,求实数的取值范围.
【答案】(1),;(2).
【分析】(1)根据不等式解集得到一元二次方程的两根,利用韦达定理求出实数,的值;
(2)分与两种情况,列出不等式组,求出实数的取值范围.
【详解】(1)若不等式解集为,
则,和是二次方程的两个实数根,
∴,,求得实数,.
(2)若不等式对一切实数都成立,
当,即时,,成立,
当时,,
解得:.
综上可得,,
故的取值范围为.
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