2022-2023学年四川省广安市广安第二中学校高一上学期期中数学试题(解析版)
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一、单选题
1.已知集合,集合,那么( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先化简集合,再根据集合间的运算关系即可求解.
【详解】,,,.
故选:B
2.命题:p:的否定为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据全称命题的否定判断即可.
【详解】命题,的否定为,.
故选:C.
3.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】根据给定条件,利用充分条件、必要条件的定义判断作答.
【详解】当时,不一定成立,如满足,不满足,
当时,成立,
所以“”是“”的必要不充分条件.
故选:B
4.使有意义的实数a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据对数的特征可得.
【详解】由题意知,解得,所以实数a的取值范围是.
故选:C.
5.十六世纪中叶,英国数学家雷科德在《砺智石》一书中首先把“=”作为等号使用,后来英国数学家哈利奥特首次命题正确的是使用“<”和“>”符号,并逐渐被数学届接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远.若a,b,c∈R,则下列命题正确的是( )
A.若a<b,则 B.若a>b>0,则
C.若a>b,则 D.若,则a>b
【答案】D
【分析】举反例说明选项AC错误;作差法说明选项B错误;不等式性质说明选项D正确.
【详解】当时,,选项A错误;
,所以,所以选项B错误;
时,,所以选项C错误;
时,,所以选项D正确.
故选:D
6.已知,,,则,,的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据指数函数的单调性结合中间量“1”即可得解.
【详解】解:因为函数为减函数,
所以,
又因为,
所以.
故选:A.
7.函数的单调递增区间是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】利用复合函数判断单调性“同增异减”的方法求解即可
【详解】解:令,则,
因为在上单调递增,在上单调递减,
在定义域内为减函数,
所以在上单调递减,在上单调递增,
故选:C
8.我们用符号表示三个数中较大的数,若,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】分别联立方程求得交点坐标,画出函数的图像,数形结合即可得解.
【详解】解:联立,解得,
联立,解得或,
联立,解得或,
作出函数的图象如图:
由图可知,则的最小值为.
故选:C.
二、多选题
9.下列函数中与函数y=x表示同一个函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【分析】先求得函数的定义域,根据同一函数的概念,逐一分析选项,即可得答案.
【详解】函数y=x的定义域为R,
对于A:函数的定义域为,定义域不同,故与y=x不是同一函数;
对于B:函数定义域为R,解析式化简为,故与y=x是同一函数;
对于C:函数定义域为R,解析式化简为,故与y=x不是同一函数;
对于D:函数定义域为R,解析式化简为,故与y=x是同一函数;
故选:BD
10.已知幂函数图象过点,则下列命题中正确的有( )
A. B.函数的定义域为
C.函数为偶函数 D.若,则
【答案】AD
【分析】由题可得,利用函数的性质逐项判断即得.
【详解】∵幂函数图象过点,
∴,即,
∴,故A正确;
又函数的定义域为,故B错误;
函数为非奇非偶函数,故C错误;
当时,,故D正确.
故选:AD.
11.若方程有且只有一个解,则的取值可以为( )
A. B. C. D.
【答案】ACD
【分析】在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,结合图象即可得出答案.
【详解】解:方程有且只有一个解,
即函数与的图象只有一个交点,
画出函数的图象,
由图可知,或.
故选:ACD.
12.已知,且,则( )
A.ab的最大值为 B.的最小值为
C.的最小值为 D.的最大值为3
【答案】ABC
【分析】利用基本不等式求解判断
【详解】因为,且,
A. ,当且仅当时,等号成立,故正确;
B. ,
当且仅当,即时,等号成立,故正确;
C. ,当且仅当时,等号成立,故正确;
D. ,
当且仅当,即时,等号成立,故错误;
故选:ABC
三、填空题
13.方程log2(5-x)=2,则x=________.
【答案】1
【分析】由对数的定义求解.
【详解】解:5-x=22=4,∴x=1.
故答案为:1.
14.函数是上的偶函数,当时,,则________.
【答案】9
【分析】根据函数的奇偶性求得正确答案.
【详解】是偶函数,所以.
故答案为:
15.函数,若不等式的解集为,那么_________.
【答案】
【分析】先讨论当时,不等式的解集,再讨论当时,分类讨论当,,时,不等式的解集,再讨论当时,不等式的解集.再综合得出a和b的值即可解.
【详解】当时,,∵,∴,,不符合题意;
当时,,则由,得,
∴,分类讨论如下:
(i)当时,不等式的解集为:,不合题意.
(ii)当时,不等式的解集为:,不合题意.
(iii)当时,不等式的解集为:,不合题意.
当时,,由得,
∴,∵已知解集为时,不等式为,
又∵,∴,∴,即.
综上:.
故答案为:.
【点睛】考查已知解集求含参不等式的参数值.运用了分类讨论的思想求解.其中将化为形式为解题的突破口,题目较难.
16.定义在上的偶函数满足:对任意的,都有且 ,则不等式的解集是_________.
【答案】
【分析】利用单调性的定义即可判断出的单调性,分类讨论解不等式即可.
【详解】因为对任意的,都有,
所以任取,则有,所以在上单减;
又为定义在上的偶函数,,所以在上单增且.
不等式可化为:或,
解得:无解,或.
故不等式的解集为.
故答案为:.
四、解答题
17.计算:
(1) ;
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据指数幂运算性质计算即可;
(2)根据对数的运算性质计算即可.
【详解】(1)
(2).
18.已知集合,.
(1)若,求;
(2)若,求实数a的取值范围.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)当时,求出集合,然后根据并集的概念即可求出;
(2)根据题意可得出,从而根据集合间的包含关系,同时借助数轴即可求出答案.
【详解】(1)当时,,又因为,
所以.
(2)因为,所以,
所以,解得.
所以实数a的取值范围为.
19.已知指数函数的图象经过点.
(1)求及的值;
(2)当时,求函数的值域.
【答案】(1);
(2)函数在的值域为
【分析】(1)依题意,,即可求得,从而得的解析式,即可求的值;
(2)由于,故,又,得,利用二次函数的对称性即可求得的值域.
【详解】(1)解:指数函数的图象经过点
,
,则;
(2)解:,
,
,
当,即时,取得最小值为;
又
的最大值为
函数在的值域为.
20.为了加强“疫情防控”,某校决定在学校门口借助一侧原有墙体,建造一间墙高为米,底面为平方米,且背面靠墙的长方体形状的校园应急室,由于此应急室的后背靠墙,无需建造费用.公司甲给出的报价为:应急室正面的报价为每平方米元,左右两侧报价为每平方米元,屋顶和地面报价共计元,设应急室的左右两侧的长度均为米,公司甲的整体报价为元.
(1)试求关于的函数解析式;
(2)那么公司甲怎样设计校园应急室使整体报价最低?最低整体报价是多少?
【答案】(1),
(2)左右两侧墙的长度为4米时整体报价最低,最低报价为28800元
【分析】(1)根据给定条件,用x表示出应急室正面墙的长度,结合题目条件写出解析式.
(2)由(1)的结论,利用均值不等式求出甲公司报价最小值.
【详解】(1)因应急室的左右两侧的长度均为x米,则应急室正面的长度为米,
于是得,
其中.所以y关于x的函数解析式是:
,
(2)由(1)知,对于公司甲,
当且仅当,即时取“=”,则当左右两侧墙的长度为4米时,公司甲的最低报价为28800元,
21.已知函数是奇函数.
(1)求实数的值;
(2)判断函数在上的单调性,并用定义法证明;
(3)若,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)单调递减,证明见解析
(3)
【分析】(1)利用奇函数定义求得结果;
(2)设,由可得单调性;
(3)利用奇偶性和单调性将不等式化为,解不等式即可求得结果.
【详解】(1)为奇函数,,即,
,解得:;
(2)在上单调递减,证明如下:
设,
则;
为上的增函数, ,又,,
,在上单调递减;
(3)由得:,
为奇函数,
;
由(2)知:在上单调递减,
,解得的取值范围为.
22.已知是定义在上的奇函数,当时,.
(1)求在上的解析式;
(2)若存在,使得不等式成立,求的取值范围.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)利用为奇函数得到,设,利用奇函数的运算即可得到答案;
(2)题意可整理得在上有解,令,求其最小值即可求解
【详解】(1)因为是定义在上的奇函数,时,,
所以,解得,
所以时,,
当时,,所以,
又,所以,
所以在上的解析式为;
(2)由(1)知,时,,
所以可整理得,
令,根据指数函数单调性可得,为减函数,
因为存在,使得不等式成立,等价于在上有解,
所以,只需,
所以实数的取值范围是
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