- 6.2 扇形的认识 课件+练习 课件 1 次下载
- 6.3 练习十三 课件+练习 课件 2 次下载
- 6.5 圆的周长(2) 课件+练习 课件 1 次下载
- 6.6 练习十四 课件+练习 课件 1 次下载
- 6.7 圆的面积(1) 课件+练习 课件 1 次下载
苏教版五年级下册六 圆精品课件ppt
展开圆的周长(1)情境导入探究新知课堂小结课后作业圆课堂练习下面图形的周长怎么算?圆的周长怎么算呢?只要把每条边的长度相加就行了。情境导入左边3个自行车车轮各滚动一周,哪个车轮行的路程比较长?探究新知车轮一周的长度是车轮的周长。比较3个车轮的直径和周长,你有什么发现?我发现,圆的直径长,周长也长。如右图,在正方形内画一个最大的圆。你知道正方形的周长是圆直径的几倍吗?在圆内再画一个正六边形,六边形的顶点都在圆上,六边形的周长是圆直径的几倍?想一想:圆的周长大约是直径的几倍?3倍3倍几人一组,用硬纸板剪出3个大小不同的圆,想办法量出它们的周长,再计算每个圆的周长除以直径的商,并把表格填写完整。把圆片放在直尺上滚动一周,量出它的长度。用线绕圆片一周,量出它的长度。通过测量和计算,你发现圆的周长和直径之间有什么关系?一个圆的周长总是直径的3倍多一些。 实际上,任何一个圆的周长除以直径的商都是一个固定的数,我们把它叫作圆周率,用字母π(pài)表示。π是一个无限不循环小数。π = 3.141592653…在计算时,一般保留两位小数,取它的近似值3.14。如果用C表示圆的周长,那么周长C与直径d或半径r的关系是:C = πd 或 C = 2πr26英寸≈66厘米 3.14×66=207.24(厘米)24英寸≈61厘米 3.14×61=191.54(厘米)22英寸≈56厘米 3.14×56=175.84(厘米) 答:26英寸车轮的周长大约是207.24厘米; 24英寸车轮的周长大约是191.54厘米; 22英寸车轮的周长大约是175.84厘米。同步练习1.一个圆形喷水池的半径是14米。它的周长是多少米?答:它的周长是87.92米。课堂练习2.计算下面各圆的周长。10×3.14=31.4(cm)同步练习3.计算各圆的周长。d = 5cmd = 3.5cmr = 4cmr = 1.2cm3.14 × 5 = 15.7(cm)3.14 × 3.5 = 10.99(dm)2 × 3.14 × 4 = 25.12(cm)2 × 3.14 ×1.2 = 7.536(cm)同步练习4.一种汽车车轮的直径是0.6米。它在公路上转一周前进多少米?答:它在公路上转一周前进1.884米。0.6×3.14=1.884(m)同步练习5.摩天轮的半径是10米,坐着它转动一周,大约在空中转过多少米?答:大约在空中转过62.8米。2×3.14 × 10 = 62.8(m)我学会了计算圆的周长。任何一个圆的周长除以直径的商都是一个固定的数,我们把它叫作圆周率,用字母π(pài)表示。π是一个无限不循环小数。如果用C表示圆的周长,那么周长C与直径d或半径r的关系是:C = πd 或C = 2πr 。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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