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    2022-2023学年广西百色民族高级中学高一上学期12月月考数学试题(解析版)

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    2022-2023学年广西百色民族高级中学高一上学期12月月考数学试题(解析版)

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    这是一份2022-2023学年广西百色民族高级中学高一上学期12月月考数学试题(解析版),共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年广西百色民族高级中学高一上学期12月月考数学试题 一、单选题1.集合,集合,则A B C D【答案】B【详解】分析:由对数函数的性质求出集合AB中的元素,然后由交集的定义得出结论.详解:由题意.故选B.点睛:本题考查集合的交集运算,解题关键是确定集合中的元素.要注意集合AB中代表元具有的性质,一个是,一个是.2的(    A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B【分析】求出对数不等式的解集,再利用充分条件、必要条件的定义直接判断即可得解.【详解】函数上单调递增,则,解得成立,必有,而成立,不一定成立,所以的必要不充分条件.故选:B3.已知,下列图形能表示以A为定义域,B为值域的函数的是(    A BC D【答案】B【分析】A.其值域为,故不符合题意;B.符合题意;CD是函数图象,值域为,故不符合题意.【详解】解:A是函数图象,其值域为,与已知函数的值域为不符,故不符合题意;B是函数的图象,定义域为,值域为,故符合题意;C是函数图象,值域为,与已知函数的值域为不符,故不符合题意;D是函数图象,值域为,故不符合题意.故选:B4.已知函数的零点在区间上,则    A1 B2 C3 D4【答案】B【分析】先判断函数为增函数,再结合,即可得解.【详解】由题意,都在为增函数故函数为增函数,则函数的零点在区间上,2故选:B5.设,若的反函数的图像经过点,则    A7 B3 C1 D【答案】A【解析】由题可得的图像经过点,代入即可求出.【详解】的反函数的图像经过点的图像经过点,解得.故选:A.6.已知,则 三者的大小关系是A B C D【答案】C【分析】确定三个数得范围,即得大小关系.【详解】因为,所以,C.【点睛】本题考查比较大小,考查基本分析求解能力,属于基础题.7.已知函数上的单调函数,那么实数的取值范围为(    A B C D【答案】C【分析】根据的单调性列不等式组,由此求得的取值范围.【详解】函数上为单调递增函数,,解得上为单调递减函数,,无解.综上所述,实数的取值范围为故选:C8.已知幂函数为偶函数,则关于函数的下列四个结论中正确的是(    A的图象关于原点对称 B的值域为C上单调递减 D【答案】D【分析】根据为幂函数且为偶函数可得,进而得,根据奇偶性的判断可判断A,根据单调性确定值域可判断BC,代入计算进而可判断D.【详解】因为是幂函数,所以,解得,是偶函数,所以,,;对于A;,是偶函数,图象关于轴对称,故A错误,对于B,由于,所以,故,故值域为,故B错误,对于C;,由于单调递增,故单调递减,故递增,故C错误,对于D从而,故D正确,故选:D 二、多选题9.下列叙述正确的是(    A.已知函数 ,则B.命题对任意的,有的否定为存在,有C.已知扇形的周长是4 cm,则扇形面积最大时,扇形的中心角的弧度数是2D.已知的解集为,则【答案】ACD【分析】由分段函数可判断A;由全称命题的否定可判断B;由扇形面积公式结合二次函数可判断C;由三个二次结合韦达定理可判断D.【详解】对于选项A,故A正确;对于选项B:命题对任意的,有的否定为存在,有,故B错误;对于选项C:设扇形半径为,弧长为,则扇形周长,从而扇形面积,所以当时,最大,此时,扇形中心角的弧度数是,故C正确;对于选项D:由选项可知是方程的两实根,所以,解得,所以,故D正确.故选:ACD.10.下列结论中错误的命题是(    A.函数是幂函数B.函数是偶函数不是奇函数C.函数的单调递减区间是D.有的单调函数没有最值【答案】BC【解析】根据幂函数的定义即可得A选项正确;化简函数,进而得函数是偶函数也是奇函数,即B选项错误;根据单调区间不能用符号连接即可得C选项错误;举反例即可说明D选项不正确.【详解】解:对于A选项,根据幂函数的定义容易得命题正确;对于B选项,函数的定义域为,所以函数,所以函数是偶函数也是奇函数,故B选项错误;对于C选项,函数的单调递减区间是,不能用符号连接,故C选项错误;对于D选项,例如上单调递减,但没有最值,故D选项正确;故选:BC.【点睛】关键点点睛:本题B选项解题的关键在于求得函数定义域为,进而得函数为,得函数既是奇函数又是偶函数.11.下列表示中正确的是(    A.终边在轴上的角的集合是B.终边在第二象限的角的集合为C.终边在坐标轴上的角的集合是D.终边在直线上的角的集合是【答案】ABC【分析】利用终边相同的角的概念和象限角的概念进行判断即可.【详解】AB中表示显然正确;对于C,终边在轴上的角的集合为,终边在轴上的角的集合为,其并集为,故C中表示正确;对于D,终边在直线上的角的集合为,其并集为,故D中表示不正确.故选:ABC  12.欧拉对函数的发展做出了巨大贡献,除特殊符号、概念名称的界定外,欧拉还基于初等函数研究了抽象函数的性质,例如,欧拉引入倒函数的定义:对于函数,如果对于其定义域D中任意给定的实数x,都有,并且,就称函数为倒函数,则下列函数是倒函数的为(    A B C D【答案】BD【分析】抓住的特征及,逐项判断即可.【详解】,定义域不关于原点对称,故A项不符合;,故B项符合;,定义域不关于原点对称,故C项不符合;,定义域关于原点对称,时,时,,故D项符合,故选:BD 三、填空题13.已知集合,且,则实数的值是______【答案】【分析】由题意可得,解之即可,注意检验.【详解】解:因为所以,解得时,, 符合题意,时,,不符题意,时,,舍去,时,,符合题意,所以.14.已知函数的定义域为,则的定义域是______【答案】【分析】利用抽象函数的定义域求解方法求解即可.【详解】因为,所以再由,解得所以的定义域为故答案为: 15.求函数在区间上的最大值与最小值之和是______【答案】【分析】利用换元法求得函数的最大值与最小值即可.【详解】,设,二次函数的对称轴方程是时,函数单调递增,时,时,所以最大值与最小值之和是故答案为:16.已知函数,若函数恰有两个零点,则实数的取值范围是______【答案】【分析】根据分段函数的解析式,作出其图象,利用函数与方程的思想将函数恰有两个零点转化成函数有两个交点,利用图象即可得出实数的取值范围.【详解】函数恰有两个零点,即为有两个不等实根,即函数有两个交点,作出的图象如下图所示,时,时,可知,若函数有两个交点,根据图象可得故答案为: 四、解答题17.计算:(12.【答案】1)-3;(2【详解】试题分析:试题解析:1)原式(2) 18.已知集合(1)时,求(2),求实数的范围.【答案】(1)(2) 【分析】1)解对数不等式得集合B,后由并集及补集定义可得答案;2)由,得,据此可得答案.【详解】1)当时,..,又2)根据题意,若,则2种情况讨论:时,有,解得时,因,必有,解得综上可得:当时,的范围是:19.已知,并且是第二象限的角.1)求的值;2)求.【答案】1;(2【分析】1)利用同角三角函数基本关系式,求解;2)上下同时除以,化简求值.【详解】1是第二象限角,可得.2)原式上、下同时除以得,.20.已知是奇函数,且.(1)求实数的值.(2)判断函数上的单调性,并加以证明.(3)的最大值.【答案】(1)(2)上为减函数,证明见解析;(3) 【分析】1)由函数奇偶性的定义即可求解;2)利用单调性的定义即可证明;3)根据奇偶性与单调性即可求解.【详解】1是奇函数,解得:.所以.2上为减函数,证明如下:由(1)知,则的单调性和的单调性相反,,即上为增函数,上为减函数;3)由(1)(2)结合计算可知:上递减,在上递增,上递增,在上递减.时,,且21年,全世界范围内都受到新冠疫情的影响,了解某些细菌病毒的生存条件、繁殖习性等对于预防疾病的传播保护环境有极其重要的意义.某科研团队在培养基中放入一定量某种细菌进行研究.经过分钟菌落的覆盖面积为,经过分钟覆盖面积为,后期其蔓延速度越来越快;现菌落的覆盖面积(单位:)与经过时间(单位:)的关系有两个函数模型可供选择.(参考数据:(1)试判断哪个函数模型更合适,说明理由,并求出该模型的解析式;(2)在理想状态下,至少经过多久培养基中菌落面积能超过?(结果保留到整数)【答案】(1)应选模型为,理由见解析;(2) 【分析】1)根据增长速度可知应选,根据已知数据可构造方程组求得,进而得到函数模型;2)根据函数模型可直接构造不等式,结合参考数据计算可得,由此可得结论.【详解】1的增长速度越来越快,的增长速度越来越慢,应选模型为,解得:,又函数模型为2)由题意得:,即至少经过培养基中菌落面积能超过.22.已知(1)解不等式(2)若存在实数,使得不等式对一切恒成立,求实数的最小值.【答案】(1)答案见解析(2) 【分析】1)对的值分类讨论解不等式即可.2)分离参数利用恒成立问题即可求得最值.【详解】1即为时,不等式的解集为时,不等式的解集为时,不等式的解集为时,不等式的解集为时,不等式的解集为2可得故存在实数,使得恒成立,故存在实数,使得不等式成立,的最小值为 

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