浙教版九年级下册第 6 节 健康生活完整版ppt课件
展开浙教科学九下 健康生活 教学设计
课题 | 健康生活 | 章 | 三 | 学科 | 科学 | 年级 | 九年 |
学习 目标 | 知识目标: 1.知道良好的生活习惯是健康的保障。 2.了解一些日常生活保健的知识,形成健康的生活方式 3.知道生活中可能遇到的有毒物质和防御措施 4.知道安全用药的常识 5.了解触电、溺水、异物堵塞气管、蛀虫咬伤等急救的基本方法 能力目标: 培养探究方案设计能力,培养小组协作意识。 情感目标: 形成健康的生活方式,并能运用所学影响他人。 | ||||||
重点 | 吸毒、酗酒的危害;科学态度、情感与价值观的渗透 | ||||||
难点 | 科学态度、情感与价值观的渗透 |
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
导入新课 | 请回忆一下,自己或家人是否有过在生病时,没有去医院而直接吃药的经历?这样做可以吗?为什么? 本节我们就来学习有关安全用药食品安全和急救等方面的知识。 |
回忆用药 |
引入新课 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
讲授新课 | 一、注意食品卫生 1.健康的生活习惯 一个人的生活习惯,往往不知不觉地影响着自己的健康。因此,拥有良好的生活习惯,才能使你拥有健康。健康的生活习惯包括生活有规律、合理膳食、充足的睡眠、适度的体育锻炼、合理用药及拒绝吸烟、酗酒、吸毒等。 2.环境毒物及中毒 (1)环境毒物:食物中的有毒物质、农药、一些医用药物及工业毒物,经接触或进入人体后,有时会影响人体正常的生理功能,引起病变,这些物质称为环境毒物。 (2)中毒:由环境毒物引起的疾病称为中毒。 3.食物中毒 正常情况下,食物对人体是无毒害作用的,但是在特殊情况下,可能会引起食物中毒,常见的食物中毒可分为以下三种情况。 视频:食品安全 (1)有毒动植物中毒:少数动植物含有毒物质,有的是动植物本身所含有的,如河豚、毒蕈等,有的是动植物在长期贮存过程中形成的,如发芽的马铃薯等。人们如误食了这些动植物,就可能引起中毒。 (2)有毒化学物质中毒:有些食物被有毒的化学物质(如砷、汞、铅、锌、亚硝酸盐及农药等)污染,食用后会引起食物中毒。 (3)细菌性食物中毒:腐败变质的食物中含有大量微生物及它们产生的毒素,食用后会引起细菌性食物中毒。如食用了超过保持期而腐败变质的食物或饮用了被污染的生水,常会引起细菌性食物中毒。 拓展: 细菌性食物中毒和非细菌性食物中毒的比较
二、安全用药 1.药品 (1)概念:药品是指用于预防、治疗、诊断人的疾病或能有目的地调节人的生理机能,并规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质。 (2)常见种类:我们常用的中药饮片、中成药、各种西药制剂、抗生素、生物制品、放射性药品、血清及疫苗、血液制品等 (3)药品标签或者说明书上的内容: 《中华人民共和国药品管理法》规定药品包装必须按照规定印有或者贴有标签并附有说明书。标签或者说明书上必须注明药品的通用名称、成分、规格、生产企业、批准文号、产品批号、生产日期、有效期、适应症或者功能主治、用法、用量、禁忌、不良反应和注意事项等。 活动 1.4 人一组,观察自己带来的两种常用药品的标签或说明书。 2.列表归纳药品标签或说明书中包含的各种信息(如药品的名称、成分、有效期、适应症、不良反应和注意事项等)。 2.安全用药 视频:安全用药信息 (1)概念:安全用药就是根据患者个人的病情、体质、家族遗传病史和药物的成分等做全面情况的检测,准确地选择药物、真正做到“对症下药”,同时以适当的方法、适当的剂量、适当的时间准确用药。注意该药物的禁忌、不良反应、相互作用等。 (2)安全用药的注意事项 ①关注药物说明书上所提供的各项信息:药物的成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期、有效期、生产厂家、贮藏条件等。 ②谨遵医嘱:如果药物有较大的毒副作用,或者说明书上说明按医嘱服用时,一定不要擅自用药,严格根据医嘱用药。 这样就可以做到安全、合理、有效、经济地用药了。 在家中自行用药还应该分清处方药和非处方药。 3.处方药和非处方药 (1)处方药和非处方药的主要区别
(2)非处方药的分类 ①甲类非处方药:必须在药店由执业药师指导购买和使用。OTC标识红色。 ②乙类非处方药:除可在药店出售外,还可以在经食物药品监管部门批准的超市、宾馆、百货商店等处销售,OTC标识绿色。 三、远离毒品 1.常见的毒品 大麻、鸦片、海洛因、吗啡、可卡因,以及“冰毒”和“摇头丸”,都是常见的毒品。 视频:毒品的成瘾性 2.毒品的危害 (1)毒品具有很强的成瘾性,一旦吸食很难戒除,且毒瘾会越来越大。 (2)严重危害身心健康。吸毒对人体健康的损害几乎是毁灭性的。 视频:毒品的危害 ①吸毒会使免疫系统遭损害,导致免疫功能低下,极易发生严重的感染性疾病,如艾滋病、肝炎、心肌炎、破伤风、败血症等。 ②吸毒也会损害神经,使中枢神经系统明显受损,从而引发多种并发症,如脑白质病变、细菌性脑膜炎、视神经病变等。 ③吸毒还会损害内分泌系统和生殖系统,如海洛因对精子有明显的毒害作用。 ④吸毒还会引发烟气性肺癌变、肺水肿、胃肠炎、乙型肝炎等并发症,海洛因会引起呼吸衰竭。 ⑤吸毒还会引发心率异常、骨关节多发性炎症、重度贫血和骨髓造血机能异常等多种疾病。 (3)危害社会 每个公民都应该参与禁毒的斗争,特别是①严禁种植可提取毒品的植物,②严禁走私和贩卖毒品,③严禁吸食和注射毒品等。 动画:拒绝毒品、珍爱生命 思考与讨论 怎样做到远离毒品? 【不种植可提取毒品的植物,不走私和贩卖毒品,不吸食和注射毒品等。】 四、吸烟危害健康 在公共场所,如医院、影剧院、汽车站、单位会议室等都有禁止吸烟标志。《中学生日常行为规范》也规定学生不准吸烟。为什么要禁止吸烟呢?吸烟对人体健康有多大危害呢? 1.香烟的主要有害成分 香烟的烟雾是由4000 多种不同物质组成的混合气体,其中至少有40 多种致癌物质。 2.活动:香烟烟雾过滤实验 动画:香烟烟雾过滤实验 1.点燃香烟并挤压塑料瓶数次,让空气通过香烟和棉絮。 2.结果棉絮变成__棕__ 色,这主要是由香烟烟雾中的___焦油___ 引起的。 探究 香烟的烟雾对小白鼠的影响 众所周知,吸烟对人体健康有极大的危害,无论是主动吸烟,还是被动地吸二手烟,都会对身体造成伤害。香烟烟雾中的有害物质不仅可以通过吸烟影响肺等呼吸器官,而且对循环系统及消化系统也有不良影响。烟有多毒?吸烟到底会产生怎样的危害?被动吸二手烟又会有怎样的后果?如果用小白鼠做实验材料,我们可以设计怎样的实验来验证? 1.提出问题: (1)几支香烟的烟雾会使小白鼠致死? (2)香烟烟雾水溶物对雌性小鼠生殖作用有什么影响? (3)__香烟烟雾对小白鼠的心率有什么影响__ ? (4)_香烟烟雾对小白鼠的取食有什么影响_ ? (5)___香烟烟雾对小白鼠的呼吸频率有什么影响___? 2.做出假设: 针对问题__(3)__,你的假设是:__香烟的烟雾会影响小白鼠的心率,使小白鼠的心率加快_。 3.设计实验: ①选到12只大小、健康头部良好且相同的小白鼠,分别放在不同的饲养箱内(每箱3只),标记为甲、乙、丙、丁。为小白鼠提供适宜的温度条件,放入等量同品种的食物,用心率测定仪测定小白鼠的心率并做好记录。 ②甲组饲养箱内点燃一支香烟,乙组点燃两只香烟,丙组点燃三支香烟,丁组不做处理。 ③各饲养箱内的香烟燃尽后,用心率测定仪测定小白鼠的心率并做好记录 4.分析记录数据,得出结论:分析各组小白鼠的心率数据,得出结论。 5.预期结果:香烟的烟雾会使小白鼠的心率加快,小白鼠在烟雾中待的时间越长,心率越快。 6.交流实验结果: 思考与讨论 你知道香烟的烟雾中含有哪些对身体有害的物质吗? 【焦油、烟碱、一氧化碳等】 当你吸烟时,你和你周围的人都会吸入大量有害物质。 香烟中的有害成分会影响我们的健康,引发多种疾病。 3.香烟中的有害成分及危害
思考与讨论 被动吸烟(吸入吸烟者所呼出的烟雾)对健康有什么影响?如何避免被动吸烟? 【被动吸烟同样容易使人患各种疾病,包括癌症。因被动吸烟而患病,最终导致死亡的主要疾病是肺癌和心脏病。当身边有人吸烟是应主动走开或者劝说身边的人熄灭香烟。】 五、酗酒的危害 1.酗酒 过量饮酒便是酗酒,它是一种不良的生活习惯,会引起大量酒精在体内聚积,对人体健康有害无益。 视频:酗酒的危害 2.酗酒的危害 酗酒对人体健康的危害是多方面的 (1)它会使人的中枢神经系统过度兴奋或麻痹抑制,引起酒精中毒(俗称“醉酒”)。还公引起神经衰弱和智力减退等。 (2)酗酒还会引起心血管疾病,引起肝脏、肠胃等病变,如急性脂肪肝、酒精性肝炎和肝硬化,胃酸过多、胃出血和消化道肿瘤,消化不良、腹泻和便秘等。 (3)孕妇酗酒还会引起胎儿发育障碍或智力低下,甚至产生畸形胎儿。 青少年正处于生长发育的关键时期,更不应该酗酒。 六、急救常识 在日常生活中,常常会遇到一些意外事故,这就需要掌握一些急救护理技能,以及时挽救他人生命和减少伤残。 1.口对口人工呼吸 (1)抢救对象:人工呼吸是用于自主呼吸停止时的一种急救方法,如窒息、煤气中毒、药物中毒、呼吸肌麻痹、溺水及触电等患者的急救。 动画:口对口人工呼吸法 (2)口对口人工呼吸法 ①若口中有异物,先挖出口中异物。 ②放正头部 ③急救者将一只手放在病人颈后,抬高颈部,另一只手按压病人前额,以使病人头部向后倾斜。 ④再用压前额那只手的拇指和食指捏紧病人的鼻孔 ⑤急救者深吸一口气后,用自己的双唇包绕住病人口的外部,然后用力吹气,使病人的胸廓扩张。 ⑥吹气完毕,松开捏鼻孔的手,让病人的胸廓和肺依靠其弹力自行回缩,排出肺内的二氧化碳。 (3)人式呼吸时的唿频率及吹气量:在急救时,可按以上步骤反复进行人工呼吸。人工呼吸时的吹气频率应与人在自然状态下的呼吸频率相近(每分钟16~18 次)。一般一次吹气量为8000-1000毫升。 2.胸外心脏按压 (1)抢救对象:患者的呼吸和心跳都停止时,应立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按压,使其心肺复苏。 (2)原理:通过持续而有节律地按压胸骨,使胸腔压力增加,间接挤压心室,使血液流向大动脉,为恢复心脏自主地有节律收缩创造条件。 (3)施救方法: ①让病人平躺在硬平面上 ②抢救者站在患者的左侧,先以右手的中、食指确定肋骨下缘,而后将右手掌侧放在胸骨下1/ 3 处,将左手放在胸骨上方,再将右手置于左手上,手指间互相交错或伸展 ③用力垂直向下按压,按压力量级手掌而向下,手指应抬高胸部。按压深度成人至少5厘米,儿童大约5厘米。 ④按压的频率应和平时心脏跳动的频率基本相同,如成年人的按压频率为每分钟80-100次。 3.心肺复苏注意事项 当只有一个急救者给病人进行心肺复苏术时,应每做15 次胸外心脏按压后,进行两次人工呼吸,反复进行。如果有两个急救者,可一个人做胸外心脏按压,另一个人做人工呼吸。每按压心脏5 次,进行1 次人工呼吸。当病人出现自主呼吸、颈动脉有搏动,并且脸色逐渐转为红润时,则证明抢救有效。 思考与讨论 1.胸外心脏按压的原理是什么?按压时的频率应为多少? 【通过持续而有节律地按压胸骨,使胸腔压力增加,间接挤压心室,使血液流向大动脉,为恢复心脏自主地有节律收缩创造条件。 应和平时心脏跳动的频率基本相同,如成年人的按压频率为每分钟80-100次。】 2.你还知道哪些其他的急救方法? 【触电、煤气中毒、溺水】 4.几种常见意外事故的急救方法 (1)触电:当遇到有人触电时,我们首先要使触电者脱离电源,如用干木棒或其他绝缘体拨开电线、切断电源等。如果触电者呼吸极其微弱,应立即进行口对口人工呼吸。 (2)煤气中毒:若发现煤气中毒者,首先必须将病人从中毒环境中迅速转移到清新的空气中,并注意呼吸道的畅通。若中毒者呼吸微弱甚至停止,应立即进行人工呼吸;如果心跳停止,应进行心脏复苏。 视频:溺水急救 (3)溺水:当有人溺水时,现场抢救最主要的是将溺水者转移到岸上并进行岸边抢救。如果是在浅水中捞起,营救者可双手托住溺水者腹部,令其腰背向上,头、脚下垂,使呼吸道内的水自然流出,同时双手臂不时颠颤举动,也可起到人工呼吸的作用。若在深水中营救,营救者应从背部托起头或拉住胸,使溺水者鼻、口露出水面,安全地拖溺水者上岸。 (4)异物堵塞气管:异物堵塞气管时,可能会有憋气,声嘶、面色苍白或青紫、呼吸困难、甚至窒息等症状。首先应针对不同的情况设法排除气管中的异物。若无法清除时,应尽快送医院耳鼻喉科,在喉镜或气管镜下取出异物,切不可拖延。 5.及时拨打“120”急救电话 对危重病人一定要在急救的同时拨打“120”急救电话,及时送到医院做进一步抢救,以免延误病情。 |
知道健康的生活习惯
知道中毒的原因
知道食物中毒的原因
尝试进行细菌性食物中毒和非细菌性食物中毒的比较
知道常见的药品
了解药品标签
知道如何进行安全用药
尝试比较处方药和非处方药
了解常见的毒品
知道毒品的危害
通过活动知道香烟中的有毒成分
尝试设计和进行实验
了解香烟中的有害成分
知道酗酒的危害
知道口对口人工呼吸方法
知道胸外心脏按压
了解其他急救知识
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介绍健康的生活习惯
概述中毒的原因
介绍食物中毒的原因
引导进行细菌性食物中毒和非细菌性食物中毒的比较
介绍常见的药品
读懂药品标签
介绍如何进行安全用药
指导比较处方药和非处方药
介绍常见的毒品
多种方式介绍毒品的危害
指导活动知道香烟中的有毒成分
指导设计和进行实验
介绍香烟中的有害成分
介绍酗酒的危害
介绍口对口人工呼吸方法
介绍胸外心脏按压
介绍其他急救知识 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
课堂练习 | 1.下列会导致细菌性食物中毒的是( D ) A.吃了河豚后 B.吃了农药残留的蔬菜 C.误食“摇头丸” D.喝过期变质的饮料 2.安全用药事关人体健康,下列有关安全用药的叙述,正确的是( D ) A.价格贵的药更安全,应是病人首选药 B.中药无副作用,常吃可防病 C.增加用药剂量,能缩短治疗时间 D.处方药一定要按医嘱服用 3.下列各项中,属于健康的生活方式的是( D ) A.经常不吃早餐 B.偏爱吃油炸食品 C.喜欢吸烟、饮酒 D.积极参加集体活动 4.下列各组疾病可以由吸烟引起的一组是 ( C ) A.肠炎、脂肪肝、胃溃疡、心脏病 B.胃溃疡、心脏病、气管炎、肺结核 C.胃溃疡、心脏病、气管炎、肺癌 D.肠炎、心脏病、肺癌、肺结核 5.吸烟有害身体健康,因为烟叶和烟气中除尼古丁和焦油外,还有极容易跟血红蛋白结合的气体 ( D ) A.CO2 B.O2 C.N2 D.CO 6.当有人因溺水、煤气中毒或触电等意外事故突然停止呼吸时,可用下列方法进行急救的是( A ) A.人工呼吸 B.打急救电话 C. 吃药 D.向邻居求救 |
习题训练 |
知识应用与理解 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
课堂小结 | 拥有健康的生活方式,才能使你拥有健康。日常生活中,我们应注意食品卫生,合理用药,远离毒品,不吸烟,不酗酒。 了解和掌握一些如人工呼吸、胸外心脏按压等急救的基本方法,在抢救急症病人时,非常重要。 |
知识小结 |
总结概括 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
板书 |
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