备战2023英语新中考二轮复习考点精讲精练（广东专用）突破 01 名词

一、考点总结

1、名词的数； 2、不可数名词；3、专有名词；4、名词所有格；5、名词的句法作用；

6、名词词义辧析。

考点一、名词的数

【注意】

1. 注意以下名词的复数形式是在词尾加-s。

American→Americans 美国人  Australian→Australians 澳大利亚人 Canadian→Canadians 加拿大人German→Germans 德国人                           

Greek→Greeks 希腊人    Indian→Indians 印度人

Russian→Russians 俄罗斯人

2. 有些名词表面为复数形式，实为单数。

math数学，news新闻，physics物理，politics政治，the United Nations 联合国，the United States美国

【知识拓展】

1. 以o结尾的名词，需加-es的名词有：negro（黑人），hero（英雄），tomato（西红柿），potato（土豆）。可结合顺口溜来记忆这些单词，即＂黑人英雄  西红柿和土豆＂。

2. 以f或fe结尾的名词，须把f或fe变为v，再加-es的名词有：calf（小牛，牛犊），half（一半），knife（小刀），leaf（叶子），life（生活，生命），loaf（长面包），self（自己），shelf（架子），thief（小偷），wife（妻子），wolf（狼）。可结合顺口溜来记忆，即＂妻已架刀命牛郎（狼），半夜（叶）偷包要提防＂（单词顺序为wife，self，shelf，knife，life，calf，wolf，half，leaf，thief，loaf）

3. 以ch结尾的名词：ch发音为/k/的名词，其复数形式直接在词尾加-s，如：stomach→stomachs胃

可数名词的复数的不规则变化

1. 单复数同形

Chinese→Chinese      sheep→sheep    Japanese→Japanese

2. 改变元音字母

man→men        woman→women     foot→feet    tooth→teeth       policewoman→policewomen

3. 只有复数形式的名词

trousers     scissors    pants    glasses   shoes

4. 其他变化

mouse→mice   child→children

【注意】

1. fish表示鱼的种类时，复数形式为fishes，而fish表示鱼的条数时，复数形式仍为fish。如：

different fishes不同种类的鱼   five fish五条鱼

2. works意为＂工厂＂时，单复数形式一样，而work意为＂著作，作品＂时，复数形式是works。如：

a chemical works 一座化工厂   three chemical works 三座化工厂

a work by Mo Yan 一部莫言的作品  three works by Mo Yan 三部莫言的作品

考点二、不可数名词

一般情况下，专有名词、物质名称、抽象名词为不可数名词。不可数名词一般没有复数形式，但有些名词在不同的语境下有不同的含义，从而也表现出可数与不可数性。

1. 常见的不可数名词

不能用具体的数字来表示。

cotton棉花，food食物，hair头发，health健康，ice冰，wind风

2. 可转化为可数名词的物资名称

（1）有些物质名词在表达个体概念时，是可数名词。

rain雨→a rain一场雨，wind风→a wind一阵风，beer啤酒→a beer一杯啤酒，paper纸→a paper一份论文

（2）有些物质名词的复数形式表示特殊含义。

Water水→waters海域，wood木头→woods森林，custom习惯→customs海关

3. 可转化为可数名词的抽象名词

抽象名词表示具体的人或事物时，被视为可数名词，可与不定冠词连用，也可有复数形式，表示＂某种人或事＂。

disappointment失望→a disappointment令人失望的事，experience经验→an experience 一次经历，

success成功→a success成功的人或事

4. 可转化为可数名词的专有名词

有的专有名词也可以用作可数名词，可以由不定冠词修饰，也可有复数形式。

►A Mr Black is waiting for you. 一个叫布莱克的先生在等你。

【注意】

某些不可数名词，有形容词修饰时，之前常加不定冠词。

a deep love 深深的爱  a good education 良好的教育  a good time 一段美好时光

a heavy fog 一场浓雾  a long silence 长时间沉寂   a rich dinner 一顿丰盛的晚餐

考点三、专有名词

是指人、地方、团体、机构等特有的名称。专有名词中实词的第一个字母要大写。专有名词大致有以下五类。

1、人名：有时与表示称呼、称号或职务的普通名词连用。如：

Mr and Mrs Johnson 约翰逊夫妇；Dr. Brown 布朗博士；Lady Green 格林女士。

2、地名：有些地名常与普通名词连用；有些加定冠词，有些不加定冠词。如：Wall Street 华尔街；Room 201 201房间；Tian’anmen Square 天安门广场；the Atlantic Ocean 大西洋；the Alps 阿尔卑斯山。

3、时间名：Sunday 星期日；May 五月；Christmas Day 圣诞节；New Year’s Day 元旦。

4、 报刊名：许多报刊名带定冠词。如：The Saturday Evening Post《星期六晚邮报》；The Times《泰晤士报》。

5、 单位团体名：单位团体名多含普通名词，有些加定冠词，有些不加定冠词。如：

the United Nations 联合国；Class One, Grade Seven 七年级一班

考点四、名词的所有格

 名词所有格通常是用来表示一个名词和另一个名词之间的所属关系。

（一）构成

（2）of 所有格

无生命的名词的所属关系一般要用介词of短语来构成。如a map of China，at the end of this term。但表时间、距离、世界、国家、城市、团体、机构等无生命的名词直接在词尾加-’s或-’。

five minutes’ walk

（3）双重所有格

表示所属物的名词前有冠词（a/an），数词（one，two...），不定代词（some，all，any...），物主代词（my，your...），指示代词（this，that...时，常用＂of +’s所有格＂形式，即双重所有格来表示所属关系。

a photo of my sister’s 我妹妹的一张照片   this book of my classmate’s 我同学的这本书

考点五、 名词的句法作用

【注意】

1. 名词作定语一般用其单数形式。

a paper bag纸袋，a shoe shop鞋店，a football fan球迷

2. 有些常以复数形式出现的名词作定语时用复数形式。

a clothes shop服装店，a glasses store眼镜店，a goods train货运列车

3. 数词加名词构成的形容词（中间有连字符）作定语时，名词常使用单数形式。

a five-year-old boy 一个三岁的男孩，a 500-metre-long rope 一条五百米的绳子

所有格作定语和名词直接作定语的区别：名词所有格作定语时，表示的是所有关系，即归谁所有。

Tom’s books 汤姆的书（汤姆和书之间是所属关系，即书是汤姆的）。

而名词直接作定语时，与被修饰的名词之间没有所属关系，如：shoe shop鞋店（鞋与商店之间没有所属关系）。再如woman driver女司机，the women’s driver 这些女士的司机；girl friend女朋友，the girl’s friend这个女孩的朋友。

二、考点突破

一．单项选择

(    )1. People could enjoy the scenery (风景) and watch _____there.

1. bird   B. birds    C. bird's    D. birds'

解析：B 考查名词．句意：人们可以欣赏那里的风景，并观赏那里的鸟类。空格跟scenery并列，因此排除CD的名词所有格形式，鸟是可数名词，观赏的鸟不止一只，因此用复数。答案: B

(    )2.In the next few weeks, Mr. Smith's interest in his ____ kept growing. He bought new eyes, new hands and new feet．

A. shape      B. age      C. life      D. look

解析：D 名词辨析．A形状；B年龄；C生活；D外表；根据下句He bought new eyes，new hands and new feet．他买了新眼睛、新手和新脚．可知Smith在他外表的兴趣继续增加，故答案是D．

(    )3．Uncle Li has a farm, there are some________ on the farm.

A．chicken and sheep   B．chickens and sheeps    C．chickens and sheep  D．chicken and sheep

解析：李叔叔有一个农场，在农场上有一些鸡和羊。

考查名词复数的用法。根据“there are some…on the farm”可知，农场上会有鸡和羊。some后接不可数名词或可数名词的复数形式，chicken鸡，复数形式是chickens；sheep羊，复数形式是sheep，故选C。

(    )4．—Can I help you? —Please give me ________ about the trains to Daqing.

A．a few informations   B．a little informations   C．a little information     D．a few information

解析：——我可以帮到你吗？——请告诉我一些去大庆的火车的情况。

考查不定代词及不可数名词。a few一些，修饰可数名词；a little一点，修饰不可数名词。information是不可数名词，无复数形式，排除A和B选项。修饰不可数名词用a little，故选C。

(    )5．We see some________ rising into the air at the opening of our new library.

A．balloons B．balloon C．balloones

解析：在我们新图书馆的开馆仪式上，我们看到一些气球升到空中。

考查名词复数。balloon可数名词，此前有some修饰，使用名词复数，balloon的复数是balloons，故选A。

二．完型填空(名词专练)

According to several recent surveys, some people fear public speaking more than anything else. Luckily, this fear can be overcome (克服) with two simple   1    :  practice and using positive (正面的) energy from the audience. Practicing for a speech is essential. After the task of writing the speech is complete,   2   must practice, practice, practice. The more times they practice the speech, the more comfortable they are discussing the   3   .

  Using   4    such as mirrors or video recordings as they practice can show speakers what they look and sound like to the audience. Video is particularly helpful as it can be watched many   5      , with the presenters focusing (集中 )on one part at a time. Another   6  of dealing with public speaking fears is using the audience's positive energy. Speakers need to remember that the audience wants them to succeed.

Something as basic as a small nod or a smile from a member of the audience should give   7   to the presenters behind the podium. While it is easy for nervous speakers to focus only on getting through the presentation, using the audience's good  8    helps much in making a speech better.

  All in all, these two strategies are sure to help with   9  of public speaking. With proper practice and audience empathy (共鸣),  it is possible to overcome the fear of public speaking and deliver a successful speech. So there is no   10   to fear public speaking any more．

(     )1. A.minds       B.methods         C.thoughts      D.exercises

(     )2. A.writers      B.people           C.audiences     D.speakers

(     )3.A.question     B.difficulty         C.topic         D.fear

(     )4.A.objects      B.activities         C.signs         D.instructions

(     )5.A.ways       B.places            C.times         D.steps

(     )6.A.cause       B.problem          C.way          D.purpose

(     )7.A.confidence   B.challenge        C.humour        D.service

(     )8.A.point        B.idea            C.will           D.behaviour

(     )9. A.courage      B.fear            C.performance    D.task

(     )10. A.possibility     B.way           C.chance         D.need

解析：本文介绍了克服公共演讲恐惧心理的两种办法．

1.B．A.minds 头脑， B.methods 方法， C.thoughts 想法，D.exercises练习，句子意思：这是一件幸运的事，有两种简单的办法可以克服这种恐惧。

2.D．A.writers 作家,B.people 人们, C.audiences 观众, D.speakers 演讲者,句子意思：写完演讲稿之后，演讲者必须多练习

3.C．A.question 问题,B.difficulty困难,C.topic话题, D.fear 害怕，句子意思：练习的次数越多，讨论话题就越轻松

4.A.  A．A.objects  事物,物体，B.activities   活动，C.signs 标注，D.instructions说明 ，句子意思：根据such as mirrors or video recordings ，可知，镜子和电视录像是属于物体，

5.C． A.ways 方式，方法，B.places  地方，C.times次数，D.steps 方法，根据Video is particularly helpful ，可知，录像很有帮助，因为它可以重复观看许多次。

6.C．A.cause  原因 B.problem问题C.way方式，方法 D.purpose目的，根据fear can be overcome（克服） with two simple methods：practice and using positive（正面的）energy from the audience，可知，从公众得到正面的能量是另一个解决这个问题的办法，

7.A．A.confidence 自信B.challenge挑战C.humour幽默D.service服务，句子意思：观众的小点头或微笑都应该给领奖台后面的主持人自信

8.C．A.point观点B.idea方法 C.will意志D.behaviour表现，根据a small nod or a smile from a member of the audience ，可知，观众一个小小的微笑可以给到演讲者自信心，

9.B．A.courage 勇气 B.fear害怕C.performance  表演  D.task任务，句子意思：总之，这两种策略肯定有助于避免公众演讲的恐惧

10.C  A.possibility可能性 B.way方式，方法C.chance机会 D.need需要，句子意思：所以我们就没有必要再害怕公开演讲了。

三．语法选择(名词专练)

It was the district's sports meet.My 1.      still hadn't recovered (from an earlier injury.I had questioned whether or not I should attend the meet.But there I was, ready for the 2.      run.

“Ready..set”The gun sounded and we were off.The other 3.      rushed ahead of me.I felt ashamed as I fell farther and farther behind.

"Hooray!"the crowd shouted.It was the loudest cheer I had ever heard at a meet.

The first-place 4.      was two laps (圈) ahead of me when she crossed the finishing line.

“Maybe I should give up，”I thought as I ran.However,I kept going.During the last two laps,I ran in 5.     and decided not to race next year,even if my foot had healed by then.

When I finished，I heard louder 6.     I turned around and saw that the boys were preparing for their own run.“They must be cheering for the7.     ，”I thought.I was leaving the meet when several girls came up tome.“Wow，you’ve shown a lot of 8.     !”One of them told me.＂We were cheering for you.Did you hear us?＂I had hope again and decided to stick to the run the next year.I realized that 9.      and courage aren’t always measured (衡量)in medals or victories，but in the10.     we overcome.The strongest people are not always those who win，but those who don’t give up，even when they are losing.

(     )1.A.foot      B.feet      C.hands      D.hand

(     )2.A.3,000 meter B.3,000 meter's C.3,000-meters  D.3,000-meter

(     )3.A.girl      B.girls      C.boy      D.boys

(     )4.A.runner      B.runners      C.runner's       D.runners'

(     )5.A.pain      B.pains      C.joy      D.joys

(     )6.A.cheer      B.cheers      C.noises      D.noise

(     )7.A.boy      B.boys      C.girl      D.girls

(     )8.A.courage      B.courages      C.success      D.successes

(     )9.A.failure      B.failures      C.strength      D.strengths

(     )10.A.trouble      B.troubles      C.difficulty      D.difficulties

解析：文章讲述了作者在校运会上带伤坚持参加三千米赛跑的经历

1.A本题考查名词单复数和词义辨析。根据第五段中even if my foot had healed by then可知，作者受伤的是一只脚。故选A。

2.D本题考查数词和名词构成复合形容词。3，000-meter=3，000meters’三千米的，用作定语，修饰名词run。故选D。

3.B本题考查名词单复数和词义辨析。根据第六段中的I turned around and saw that the boys were preparing for their own run.可知，作者是女孩，the other girls指的是除作者之外的其他女孩。故选B。

4.A本题考查名词。the first--place runner排在第一名的跑步选手，故选A。

5.A本题考查固定短语。in pain痛苦地。故选A。

6.B本题考查名词单复数和词义辨析。cheer欢呼，在本句中用作名词。根据上下文可知，观众被作者的精神所感动，当她通过终点线时，大家都高声欢呼。由于是众多人的欢呼声，所以用复数形式。故选B。

7.B本题考查名词单复数和词义辨析。根据前一句I turned around and saw that the boys were preparing for their own run.可知，接下来是男子组赛跑了，所以作者认为大家肯定是为男生们欢呼。故选B。

8.A本题考查不可数名词和词义辨析。courage勇气，是不可数名词。作者带伤完成了比赛，是鼓足了很大的勇气才完成的，所以同学们对她表现出来的勇气极为赞赏。故选A。

9.C本题考查名词单复数和词义辨析。根据上下文，与and后面courage相对应的应该是strength，而strength作“力量”讲时，是不可数名词，故选C。