《短语及短语的类型》复习课件PPT

这是一份《短语及短语的类型》复习课件PPT，共19页。PPT课件主要包含了什么是短语，短语的组成成分，如何判断短语类型，★看关系，辩词性，短语知识大比拼，给下列短语归类等内容，欢迎下载使用。

判断下列中加横线的是词还是短语。
门扣钉得太紧，开关都不方便。（　　）这电灯的开关坏了。（　　）
个子高 深受感动 淡淡的芳香 垮下来 重视语文 谦虚而恳切
词和词可以按照一定的语序组合起来，构成短语（也称词组）。其组合不限于两个词，有时是三个或多个词。如：中学语文教材
主语　　　 谓语　　　 宾语~~~~~定语（　）　状语[　　]　 补语〈　〉　　
那么短语有哪些类型呢？
报纸杂志 老师和同学 雄伟壮丽 调查研究 唱歌跳舞 改革开放
由两个和两个以上的名词、动词或形容词组成，词和词之间是并列关系，没有轻重主次之分。——
名+名(+名)　 动+动(+动) 形+形(+形)代+代(+代) 　 数量+数量(+数量)
你能找出下列句子特点么？
他的声音 这样的地方 最小的花苞好奇地问 默默地生长 千百次地挣扎
由被限制、修饰的中心语和限制、修饰成分构成。---
限制、修饰成分+中心语
前偏后正(“偏”修饰、限制“正” )
(定语)+名词、代词 [状语]+动词 [状语]+形容词
悠久历史（ ） 我和弟弟（ ） 　我国的文学（ ） 小说和散文（ ）曲折漫长（ ） 景物描写（ ）风俗习惯（ ） 变化规律（ ）废寝忘食（ ） 销售计划（ ）
判断短语类型（偏正、并列）
太阳升 老师讲课 小明进门桃花红 她聪明 心情舒畅
由主语和谓语两部分构成。主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“做什么”“怎么样” 。→
主语+谓语 名词（代词）+动词（形容词）
你能找出下列句子特点么？
眨眼睛 看电影 拜访他喷出火焰 热爱祖国 安排任务
由动词和它的宾语组成。宾语是受动词支配的对象。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。→
动词+宾语 动词+名词、代词
你能找出下列句子特点么？
好<极了> 热<死了> 强得<多> 暗得<很> 看<清楚> 去<一趟> 打量<一番>
由动词或形容词与它们后边的补语构成。补语起补充说明的作用.结构助词“得”是补语的标志→
形补短语：形+补充成分动补短语：动+补充成分
经济发展（ ）　　历史悠久（ ）发展经济（ ） 　 悠久历史（ ）描写景物（ ） 　 市场繁荣（ ）景物描写（ ） 　 市场的繁荣（ ）表达见解（ ） 　 我的妈妈（ ）表达的见解（ ） 我和妈妈（ ） 　干得很好（ ） 跑得出汗（ )
要求：读题——完全独立做题----小组核对
——前者修饰（限制）后者
——后者对前者起补充说明作用
并列：偏正： 主谓：动宾：后补：
名+名，动+动，形+形……
定语+名（代） 聪明的她状语+动（形） 十分清楚
动+名（代） 热爱生命 打篮球
动+补 打扫干净；形+补 清楚得很
名（代）+形（动）天气晴朗 铁树开花
★看结构短语(中间可加什么词)
“的”、“地”——偏正短语如：我的童年 飞快地跑
“了”——动宾短语如：结束了会议
“和”——并列短语如：老师和同学
“得”——补充短语如：跑得飞快
“是不是”——主谓短语如：会议是不是结束
1.A.星火燎原 B.最后一次演讲 C.谈骨气 D.反对自由主义 E.讨论并通过 F.认真学习 G.幸福快乐 H.实践证明 I.清楚得很 J.打扫得干净
并列短语：偏正短语：主谓短语：动宾短语：补充短语：
要求：独立做题—组内核对—展示
1、下面每项中有两个短语，不属于“主谓短语”的一项是 ( ) A.性格温和 会议结束 B. 品学兼优 形式美丽 C. 露珠晶莹 我很高兴 D. 雄伟壮丽 参观访问
2、“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”句中画线部分是 ( )A. 动补短语 B. 偏正短语C. 主谓短语 D. 动宾短语