所属成套资源:2022-2023学年高中数学高二(上)期末数学试卷(合集)(含答案解析)
2022-2023学年重庆三十七中高二(上)期末数学试卷(含答案解析)
展开
这是一份2022-2023学年重庆三十七中高二(上)期末数学试卷(含答案解析),共15页。试卷主要包含了 若直线l1, 圆O1, 设F1,F2分别为双曲线C, 过点P的直线l与直线l1等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年重庆三十七中高二(上)期末数学试卷1. 若直线:与直线:平行,则实数a的值为( )A. B. C. 2 D. 12. 已知双曲线的实轴长为4,虚轴长为6,则双曲线的渐近线方程为( )A. B. C. D. 3. 记等差数列的前n项和为,已知,,则( )A. 2 B. 1 C. 0 D. 4. 若点为圆的弦AB的中点,则弦AB所在直线方程为( )A. B. C. D. 5. 圆:与圆:的位置关系为( )A. 外离 B. 外切 C. 相交 D. 内切6. 已知数列的前n项和满足,则( )A. 72 B. 96 C. 108 D. 1267. 法国数学家加斯帕尔蒙日发现:与椭圆相切的两条垂直切线的交点的轨迹是以椭圆中心为圆心的圆.我们通常把这个圆称为该椭圆的蒙日圆.已知椭圆的蒙日圆方程为,现有椭圆的蒙日圆上一个动点M,过点M作椭圆C的两条切线,与该蒙日圆分别交于P、Q两点,若面积的最大值为34,则椭圆C的长轴长为( )A. B. C. D. 8. 设,分别为双曲线C:的左、右焦点,A为双曲线的左顶点,以为直径的圆交双曲线的某条渐近线于M,N两点,且,如图,则该双曲线的离心率为( )A.
B.
C. 2
D. 9. 过点的直线l与直线:平行,则下列说法正确的是( )A. 直线l的倾斜角为
B. 直线l的方程为:
C. 直线l与直线间的距离为
D. 过点P且与直线l垂直的直线为:
10. 已知等差数列的前n项和为,公差为d,且,则下列说法正确的是( )A.
B.
C.
D. 当时,取得最小值
11. 如图,在正方体中,E为的中点,则( )A. 平面BEC
B. 平面BEC
C. 平面平面BEC
D. 直线与平面BEC所成角的余弦值为12. 已知点F是抛物线的焦点,AB,CD是经过点F的弦且,直线AB的斜率为k,且,C,A两点在x轴上方,则( )A.
B. 四边形ABCD面积最小值为64
C.
D. 若,则直线CD的斜率为13. 已知空间向量,若,则实数x的值为______.14. “二十四节气”已经被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录.我国古代天文学和数学著作《周牌算经》中记载:冬至、小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种.这十二个节气的日影长依次成等差数列.若冬至的日影子长为尺,芒种的日影子长为尺,则雨水、惊蛰、春分、清明的日影长的和是______尺.15. 已知点,点F为抛物线的焦点,点P在抛物线上移动,则的最小值为______.16. 我们初中分别把反比例函数图象和二次函数图象称为“双曲线”和“抛物线”,事实上,它们就是圆锥曲线中的双曲线和抛物线,只是对称轴不是坐标轴,但满足基本的定义,也有相对应的焦点、准线、离心率等.已知反比例函数解析式为,其图象所表示的双曲线的焦距为______;已知二次函数解析式为,其图象所表示的抛物线焦点坐标为______.17. 在等差数列中,已知且
求的通项公式;
设,求数列的前n项和18. 如图所示,四棱锥的底面ABCD是矩形,底面ABCD,,,,
证明:平面ABP;
求直线PC与平面ADF所成角的正弦值.
19. 已知圆C经过和两点,且圆心在直线上.
求圆C的方程;
从点向圆C作切线,求切线方程.20. 已知椭圆经过
求椭圆E的方程;
若直线l:交椭圆E于不同两点A,B,O是坐标原点,求的面积.21. 已知数列的前n项和为,且
求数列的通项公式;
若恒成立.求实数的最大值.22. 已知抛物线C:,O为坐标原点,过焦点F的直线l与抛物线C交于不同两点A,
记和的面积分别为,,若,求直线l的方程;
判断在x轴上是否存在点M,使得四边形OAMB为矩形,并说明理由.
答案和解析 1.【答案】A 【解析】解:因为直线:与直线:平行,
所以,所以
经检验,当时,满足题意.
故选:
根据两直线平行,建立关于a的方程,再求出a的值即可.
本题主要考查了两直线平行的性质,属于基础题.
2.【答案】C 【解析】解:由题知双曲线中,,
所以,,双曲线焦点在y轴上,
所以双曲线的渐近线方程为,
故选:
根据双曲线几何性质解决即可.
本题考查双曲线的性质,考查运算求解能力,属于基础题.
3.【答案】D 【解析】解:,
所以,
又,
所以,
因为,
所以,
因为,
所以
故选:
根据分别可以求出,的值,根据,的值可以求出公差d再根据,d的值可以求出
本题主要考查了等差数列的求和公式及性质的应用,属于基础题.
4.【答案】A 【解析】解:的圆心为,半径,
因为为圆的弦AB的中点,
所以圆心O与点P确定的直线斜率为,
因为圆心和弦的中点的连线与弦所在的直线垂直,
所以弦AB所在直线的斜率为,
所以弦AB所在直线的方程为:,
即
故选:
根据圆心和弦的中点的连线与弦所在的直线垂直,求出弦所在直线的斜率,再代入点斜式化为一般式即可.
本题考查直线与圆的综合运用,考查运算求解能力,属于中档题.
5.【答案】B 【解析】解:由圆:可得:圆心,半径,
由圆:可得:圆心,半径,
则,所以两圆是外切关系,
故选:
利用圆的方程分别求出圆心以及半径,然后求出圆心距与半径差比较,进而可以求解.
本题考查了两圆的位置关系的求解,属于基础题.
6.【答案】B 【解析】解由题意可得,①
当时,,②
①-②得,即,
又,可得,易知,
故数列是以3为首项,2为公比的等比数列,
所以,
故,
故选:
根据由求的方法可求的通项公式,进而求解结论.
本题主要考查数列的通项公式,属于基础题.
7.【答案】C 【解析】解:由题意可知椭圆C的蒙日圆的半径为,因为,所以PQ为蒙日圆的直径,
所以,所以,
因为,当且仅当时,等号成立,
所以面积的最大值为,
由面积的最大值为34,所以,,
故椭圆的长轴长为,
故选:
求得椭圆的蒙日圆的半径,求得,且满足,利用基本不等式的求得的最大值,求得面积的最大值,即可求得a的值,求得椭圆的长轴长.
本题考查椭圆的标准方程及性质,蒙日圆及基本不等式的应用,考查转化思想,计算能力,属于中档题.
8.【答案】D 【解析】解:依题意得,以线段为直径的圆的方程为,
双曲线C的一条渐近线的方程为
由 以及,
解得 或 ,
不妨取,则
因为,,
所以,
又,
所以,
所以,
所以,
所以,
所以该双曲线的离心率,
故选:
联立与求出,进而的正切可求,得出a与b的关系,从而进一步解出答案.
本题考查双曲线的性质,考查运算求解能力,属于中档题.
9.【答案】BCD 【解析】解:直线l与直线:平行,
则直线l的斜率为,即直线l的倾斜角为,故A错误,
设直线l的方程为,
直线l过点,
则,解得,
故直线l的方程为,故B正确,
直线l与直线间的距离为,故C正确,
过点P且与直线l垂直的直线可设为,
代入可得,,解得,
故过点P且与直线l垂直的直线为:,故D正确.
故选:
对于A,结合直线的斜率与倾斜角的关系,即可求解;
对于B,结合直线平行的性质,即可求解;
对于C,结合两平行直线的距离公式,即可求解;
对于D,结合直线垂直的性质,即可求解.
本题主要考查直线平行与垂直的性质,属于基础题.
10.【答案】ACD 【解析】解:因为,
所以,,
对于A、B选项,因为,,所以,故选项A正确,选项B错误;
对于C,因为,所以,故选项C正确;
对于D,因为,,可知,,等差数列为递增数列,
当时,,当时,,所以当时,取得最小值,故D选项正确.
故选:
根据题干条件利用可得到,,,然后即可根据三个结论依次判断四个选项的正误.
本题主要考查了等差数列的性质,求和公式的综合应用,属于中档题.
11.【答案】ACD 【解析】解:A选项:因为,平面BEC,平面BEC,
所以平面BEC,故A正确;
B选项:显然与BE不垂直,故B错误;
C选项:因为平面,平面BEC,
所以平面平面BEC,故C正确;
D选项:如图,取AB的中点F,连接,易证≌,
所以,
因为,
所以,即,
因为平面,平面,
所以,
因为,BE,平面BEC,
所以平面BEC,
因为,
所以与平面BEC所成角即为与平面BEC所成角,大小为,
所以,故D正确,
故选:
对于ABC,由正方体特征判断即可;对于D,取AB的中点F,连接,得,由,得平面BEC,因为,所以与平面BEC所成角即为与平面BEC所成角,大小为,即可判断.
本题主要考查空间线面的位置关系,直线与平面所成的角,考查逻辑推理能力,属于中档题.
12.【答案】ACD 【解析】解:由抛物线的方程可得焦点,由题意可得直线AB,CD的斜率存在且不为0,
设直线CD的方程为:,设,,
联立,整理可得:,
显然,,,,,
所以,所以A正确;
由于,,
所以将中的m换成代入中得 ,,当且仅当时等号成立,所以四边形的最小面积为32,所以B不正确;
设,,
若,即,
整理可得,
即,解得,即,而直线CD的斜率,
所以直线CD的斜率为,所以D正确;
可得弦长,,
所以,所以C正确;
故选:
由抛物线的方程可得焦点F的坐标,设直线AB的方程,与抛物线的方程联立,可得两根之和及两根之积,由抛物线的性质可得弦长,同理可得的值,由均值不等式可得四边形的面积的最小值,经过判断可得命题的真假.
本题考查抛物线的标准方程及其性质,考查直线与抛物线的综合运用,考查运算求解能力,属于中档题.
13.【答案】 【解析】解:,,
,解得
故答案为:
利用向量垂直的性质列方程求出x的值即可.
本题考查向量垂直的性质,考查运算求解能力,是基础题.
14.【答案】40 【解析】解:设从冬至之日起,小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气的日影长依次成等差数列,
设公差为d,则,,
所以,则,
所以雨水、惊蛰、春分、清明的日影长的和为
故答案为:
把对应的十二节气分别对应成等差数列的前12项,相当于已知,,求解
本题主要考查等差数列的通项公式,属于基础题.
15.【答案】6 【解析】解:抛物线的焦点为,准线方程为,
过点P作直线的垂线,垂足为点E,
由抛物线的定义,得,,
当点A、P、E三点共线时,即当AP与直线垂直时,
取得最小值,且最小值为
故答案为:
过点P作直线的垂线,垂足为点E,由抛物线的定义可知,当点A、P、E三点共线时,取得最小值,再求出最小值即可.
本题主要考查了抛物线的定义及性质的应用,属于基础题.
16.【答案】 【解析】解:①双曲线为等轴双曲线,如图所示,以直线分别为轴,轴,建立直角坐标系,设此坐标系的标准方程为:
与联立解得,,设,则,,因此双曲线的焦距为
②根据抛物线的焦点为,
,其图象所表示的抛物线焦点坐标为,即
故答案为:8,
①双曲线为等轴双曲线,如图所示,以直线分别为轴,轴,建立直角坐标系,设此坐标系的标准方程为:与联立解得P坐标,可得a,b,即可得出
②根据抛物线的焦点为,即可得出结论.
本题考查了双曲线与抛物线的标准方程及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
17.【答案】解:因为,,
所以,,
所以公差,
所以的通项公式为
,
所以…… 【解析】由等差中项的性质求得,的值,再由求得公差d,最后根据等差数列的通项公式,得解;
采用裂项求和法,即可得解.
本题考查数列的通项公式与前n项和的求法,熟练掌握等差中项性质,等差数列的通项公式,以及裂项求和法是解题的关键,考查逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
18.【答案】解:证明:底面ABCD,平面ABCD,平面ABCD,且底面ABCD为矩形,
,,,则建立以B为原点,以BC、BA、BP所在直线分别为x轴、y轴、z轴的空间直角坐标系,如图所示:
,,,,则,,,,,,,,,
则,
又平面ABP,在平面ABP的一个法向量为,
,即,
又平面ABP,
平面ABP;
由得,,,
设平面ADF的一个法向量为,
则,取,则,,
平面ADF的一个法向量为,
设直线PC与平面ADF所成角为,
,,
故直线PC与平面ADF所成角的正弦值为 【解析】由题意得,,,则建立以B为原点,以BC、BA、BP所在直线分别为x轴、y轴、z轴的空间直角坐标系,利用向量法,即可证明结论;
由得,,,利用向量法,即可得出答案.
本题考查直线与平面平行与直线与平面的夹角,考查转化思想和数形结合思想,考查逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
19.【答案】解:由题可知,所以线段AB的中垂线的斜率等于1,
又因为AB的中点为,
所以线段AB的中垂线的直线方程为,
即,
联立,解得,所以圆心,
又因为半径等于,所以圆C的方程为
设圆C的半径为r,则,
若直线的斜率不存在,因为直线过点,
所以直线方程为,
此时圆心到直线的距离,满足题意;
若直线的斜率存在,设斜率为k,
则切线方程为,即,
因为直线与圆相切,所以圆心到直线的距离,
解得,
所以切线方程为,即
所以切线方程为或 【解析】根据弦的中垂线过圆心,联立过圆心的两条直线方程可确定圆心坐标,即可求解;
根据直线与圆相切,则圆心到直线的距离等于半径即可求解.
本题考查圆的标准方程,考查直线与圆的位置关系,是中档题.
20.【答案】解:由题意得:,
解得:,,
即椭圆E的方程为;
记,,
此时AB的方程为,
由,消去x得,
所以,
设直线l与x轴交于点,则 【解析】将两点坐标代入椭圆方程中,求出a,b的值,可求出椭圆的方程;
直线l方程与椭圆方程联立,消去x,得到一元二次方程,解这个方程,求出两点的纵坐标,,设直线l:与x轴交于点P,利用进行求解.
本题考查直线与椭圆的位置关系,涉及椭圆的标准方程,关键是求出椭圆的标准方程.
21.【答案】解:依题意,,当时,,解得,
当时,,,两式相减得,
因此,则,
则是以为首项,2为公比的等比数列,有,显然满足上式,
所以数列的通项公式为
由可知,,因,整理得:,
令,则,
显然,当时,,即,因此当时,数列是递增的,
于是得,依题意,恒成立,即有,
所以实数的最大值为 【解析】根据给定条件,利用“当时,”探求数列相邻两项的关系,再构造数列求解作答.
由已知结合的结论分离参数,再构造新数列,借助单调性求解作答.
本题主要考查数列与不等式的综合,数列的递推式,考查运算求解能力,属于中档题.
22.【答案】解:设直线l方程为,,,
联立,消去x得,
得①,②,
又因为,则③,
由①②③解得,
即直线l的方程为,即;
假设存在点M,使得四边形OAMB为矩形,
则OM,AB互相平分,
所以线段AB的中点在x上,则轴,
此时,,,
则不成立.
故在x轴上不存在点M,使得四边形OAMB为矩形. 【解析】设直线l方程为,,,利用韦达定理及计算可得答案;
假设存在点M,使得四边形OAMB为矩形,根据抛物线的性质推出不成立,则可得不存在点M,使得四边形OAMB为矩形.
本题考查直线与抛物线的综合运用,考查运算求解能力,属于中档题.
相关试卷
这是一份2023-2024学年重庆市西南大学附中高二(上)期末数学试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023-2024学年重庆八中高二(上)期末数学试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022-2023学年新疆喀什二中高二(上)期末数学试卷(含答案解析),共13页。试卷主要包含了 已知抛物线C等内容,欢迎下载使用。