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    初中数学中考复习 专题07 三角形综合(解析版)

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    初中数学中考复习 专题07 三角形综合(解析版)

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    这是一份初中数学中考复习 专题07 三角形综合(解析版),共22页。试卷主要包含了填空题等内容,欢迎下载使用。
    专题07  三角形综合 填空题(合肥168中一模)如图,,若,则的度数是A.    B.     C.     D.
    【解析】

    故选:C2.(合肥市天鹅湖教育集团一模)如图,已知ABCD,直线EF分别交ABCD于点EFEG平分BEF,若148°,则2的度数是(  )A. 64° B. 65   ° C. 66° D. 67°【解析】ABCD∴∠BEF180°1180°48°132°EG平分BEF∴∠BEG132°÷266°∴∠2BEG66°故选C
    3. (唐山市遵化市一模)如图,将一块三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,当时,的度数为A.  B.  C.  D. 【解析】解:直尺的两边互相平行,



    故选:C4.(合肥168中一模)如图,已知,相邻两条平行直线间的距离相等,若等腰的三个顶点分别在这三条平行直线上,若,则的值是
    A.  B.  C.  D. 【解析】解:如图,过点AD,过点BE,设间的距离为1



    在等腰直角中,
    中,



    中,
    在等腰直角中,

    故选:D
    5..(芜湖市一模)ABC中,ABACAC,则B=(  )A36° B45° C60° D90°【解析】ABAC∴∠BC∵∠AC∴∠ABC60°故选:C6.(唐山市遵化市一模)如图,在中,AD是高,AM外角的平分线.以点D为圆心,适当长为半径画弧,交DA于点G,交DC于点再分别以点GH为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在内部交于点Q,连接DQ并延长与AM交于点F,则的形状是A. 等腰三角形 B. 等边三角形
    C. 直角三角形 D. 等腰直角三角【解析】:根据画图过程可知:
    DF平分



    外角的平分线,







    是高,


    的形状是等腰直角三角形.
    故选:D7.(江西省初中名校联盟一模)如图,在中,,将绕点C逆时针旋转角到的位置,这时点B恰好落在边DE的中点,则旋转角的度数为
    A.  B.  C.  D. 【解析】:BDE的中点,

    绕点C逆时针旋转角到的位置,


    为等边三角形,


    故选:A8.广东省北江实验学校一模).如图,已知DEBCCDBE相交于点OSDOESCOB=916,则DEBC为(     A.23   B.34         C.916       D.12  【解析】.DEBC ∴△DOE∽△COB  DEBC=34 故答案为:B.9.(无锡市四席联考一模)如图,在中,,点DAB的中点,点P是直线BC上一点,将沿DP所在的直线翻折后,点B落在处,若,则点P与点B之间的距离为A. 1          B.        C. 1 3        D. 5
      【解析】:如图,若点BC左侧,



    DAB的中点,





    折叠

    中,


    如图,若点BC右侧,


    中,

    故答案为:5
    故选:D  填空题10.(广东省北江实验学校一模).如图,mn1=110°2=100°,则3=________°.  【解析】如图, mn1=110°∴∠4=70°.∵∠2=100°∴∠5=80°∴∠3=4+5=70°+80°=150°.故答案为:150.
    11.(江西省初中名校联盟一模)如图,若,则______
    【解析】:



    解得:
    故答案为:612芜湖市一模)如图,在RtABC中,ACB90°BC3,点D是边AC上的一点,ABD45°CD1,则AD的长为                            【解析】:作DEABE∵∠C90°BC3CD1BDRtBDE中,ABD45°BEDEBD∵∠EADCABAEDC90°∴△AED∽△ACBADxAEyyx+1),RtABC中,AB2AC2+BC2y+2=(x+12+9x+2=(x+12+9整理得2x211x+50解得x5x(舍去),AD5故答案为513.(宿州市一模)把两个同样大小含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个三角尺的直角顶点重合于点A,且另外三个锐角顶点BCD在同一直线上.若AB2,则CD                                           【解答】解:如图,过点AAFBCFRtABC中,B45°                     BCAB2BFAFAB两个同样大小的含45°角的三角尺,ADBC2RtADF中,根据勾股定理得,DFCDBF+DFBC+2故答案为:  解答题14.(江西省初中名校联盟一模)如图,都是等腰直角三角形,的斜边BD落在的斜边BC上,直角边BE落在边AB上.
    时,求BD的长.
    如图,将绕点B逆时针旋转,使BD恰好平分DE交于点F,延长EDBC于点M
    时,求EM长.
    写出FMBE的数量关系,并说明理由.
     
    是等腰直角三角形,



    都是等腰直角三角形,

    平分






    ,理由如下:




    ,则


    15.(合肥市天鹅湖教育集团一模)如图,在中,AB<AC,点DF分别为BCAC的中点,E点在边AC上,连接DE,过点BDE的垂线交AC于点G,垂足为点H,且与四边形ABDE的周长相等,设AC=bAB=c1)求线段CE的长度;2)求证:DF=EF3)若,求的值.【解析】1与四边形ABDE的周长相等,点DBC的中点,AE+AB=CEAE+AB+CE=AB+AC=b+cCE==2DF分别为BCAC的中点,DFCAB的中位线,DF=AB=cAF=CF=AC=bCE=EF=CE-CF=b =cDF=EF3)连接BEDG,设BGDF交于点MSBDH=SEGHSBDG=SDEGBEDG∴∠EBC=GDCDFCAB的中位线,DFAB∴∠ABC=FDCA=DFC∴∠ABC-EBC=FDC-GDC,即:ABE=FDG∴△ABE∽△FDGAE=AC-CE=b-=(bc)FG=AE=×(bc)=(bc)DF=EF∴∠FED=FDEBGDE∴∠FED+EGH=FDE+DMH=90°∴∠EGH=DMH∵∠DMH=FMG∴∠EGH=FMG∵∠FMG=ABG∴∠EGH=ABGAB=AG=cCG=bcCF=b=FG+CG=(bc)+(bc)3b=5c=16.(合肥168中一模)如图1E是正方形ABCDAB上的一点,连接BDDE,将绕点D逆时针旋转,旋转后角的两边分别与射线BC交于点F和点G
    线段DBDG的数量关系是______
    写出线段BEBFDB之间的数量关系.
    当四边形ABCD为菱形,,点E是菱形ABCDAB所在直线上的一点,连接BDDE,将绕点D逆时针旋转,旋转后角的两边分别与射线BC交于点F和点G
    如图2,点E在线段AB上时,请探究线段BEBFBD之间的数量关系,写出结论并给出证明;
    如图3,点E在线段AB的延长线上时,DE交射线BC于点M,若,直接写出线段GM的长度.
     
    【解析】
    ,理由如下:
    知:



    中,



    如图2
    理由如下:在菱形ABCD中,
    由旋转
    中,





    过点D于点M,如图2



    中,

    ,则





    过点AN,如图3

    中,






    同理得:

    17.(淮北市名校联考一模)如图1,在中,APBP分别平分,过点PAC于点D,交BC于点E
    求证:点P是线段DE的中点;
    求证:
    如图2,在中,BP平分,过点PAC于点D,交BC于点E,若点P为线段DE的中点,求AD的长度.
     
    【解析】证明:平分





    同理可证:






    PDE的中点.
    证明:由
    平分







    过点PBCF,交ABG
    中,



    四边形AGPD是平行四边形,




    可知,设,则



    ,则

    中,
    解得      18.(南通市崇川区启秀中学一模)如图1,已知中,DE分别是ABAC的中点,求证:
    利用第题的结论,解决下列问题:
    如图2,在四边形ABCD中,EF分别是ABCD的中点,
    求证:
    如图3,在四边形ABCD中,,点MN分别在边ABBC上,点EF分别为MNDN的中点,连接EF,求EF长度的最大值.
     
    【解析】证明:如图1中,延长DE到点F,使得,连接CF

    中,






    四边形BCFD是平行四边形,




    证明:如图2中,连接AF并延长,交BC延长线于点M



    CD中点,

    中,



    的中位线,


    解:连接DM

    EF分别为MNDN的中点,

    最大时,EF最大,
    B重合时DM最大,
    此时
    的最大值为319.(江西省初中名校联盟一模)方法导引:
    问题:
    如图1,等边三角形ABC的边长为6,点O的角平分线交点,,绕点O任意旋转,分别交的两边于DE两点求四边形ODBE的面积.
    讨论:
    小明:在旋转过程中,当OF经过点B时,OG一定经过点C
    小颖:小明的分析有道理,这样,我们就可以利用ASA证出
    小飞:因为,所以只要算出的面积就得出了四边形ODBE的面积.
    老师:同学们的思路很清晰,也很正确,在分析和解决问题时,我们经常会借用特例作辅助线来解决一般问题请你按照讨论的思路,直接写出四边形ODBE的面积:______
    应用方法:
    特例:如图2的顶点O在等边三角形ABC的边BC上,,边于点E于点D,求面积.
    探究:如图3,已知,顶点O在等边三角形ABC的边BC上,,记的面积为x的面积为y,求xy的值.
    应用:如图4,已知,顶点O在等边三角形ABC的边CB的延长线上,,记的面积为a的面积为b,请直接写出ab的关系式.
     
    【解析】:方法引导:
    如图1,连接OBOC

    是等边三角形,

    O的角平分线交点,


    ,且


    四边形ODBE的面积,
    等边三角形ABC的边长为6

    四边形ODBE的面积
    故答案为:
    是等边三角形,





    的面积
    过点OMN

    得:,同理:
    是等边三角形,
    ,且
    ,且




    理由如下:过点O,交AB的延长线于MN














      

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