小学语文1 采薇（节选）一课一练

这是一份小学语文1 采薇（节选）一课一练，共7页。试卷主要包含了下列加点字读音全部正确的一项是，对《采薇，用“√”给加点字选择正确读音，写出下面加横线的字的读音，解释下面句中加横线的词，《采薇等内容，欢迎下载使用。
（基础篇） 1采薇（节选）一．选择题（共3小题）1．下列加点字读音全部正确的一项是（　　）A．莫知（mù）       昔我往矣（xī yì） B．霏霏（fēi）     雨雪霏霏（yǔ） C．采薇（wēi）       莫知我哀（āi）2．下列诗句中加点字注释有误的一组是（　　）A．昔我往矣（昔：从前，指出征时。 往：指当初去从军。 ） B．杨柳依依（依依：形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子。） C．雨雪霏霏（雨雪：指下雨和雪。霏霏：雪花纷落的样子。 ） D．行道迟迟，载渴载饥（迟迟：迟缓的样子。载：又。）3．对《采薇（节选）》一诗分析不恰当的一是（　　）A．“昔我往矣，杨柳依依”点明出征时是春天。 B．“今我来思，雨雪霏霏”是说归来时是冬天。 C．“行道迟迟”的意思是悠闲地在路上走。 D．“今我来思”一句中的“思”，用在句末，没有实在意义。二．填空题（共4小题）4．用“√”给加点字选择正确读音。采薇（wēi  huī） 　   　昔我往矣（yǐ  yì） 　   　雨雪霏霏（yù  yǔ） 　   　莫知（mò  mù） 　   　莫知我哀（āi  shuāi） 　   　载渴载饥（zǎi  zài） 　   　5．写出下面加横线的字的读音。（1）昔我往矣　   　、　   　（2）雨雪霏霏 　   　、　   　（3）行道迟迟，载渴载饥 　   　、　   　（4）莫知我哀　   　、　   　6．仿照诗中“杨柳依依”和“雨雪霏霏”的造词方法，你也写出几个这种ABCC式的四字词语。　   　、　   　、　   　、　   　7．解释下面句中加横线的词。（1）采薇薇：　   　；（2）昔我往矣，杨柳依依。昔：　   　；  往：　   　； 依依：　   　（3）今我来思，雨雪霏霏。思：　   　； 雨雪：　   　； 霏霏：　   　；（4）行道迟迟，载渴载饥。迟迟：　   　；载：　   　；（5）我心伤悲，莫知我哀！莫：　   　。三．判断题（共2小题）8．《采薇（节选）》是一位守边士兵在出征途中写的诗。　   　（判断对错）9．《采薇（节选）》一诗以柳代春，以雪代冬，借景抒情，感时伤事，既形象，又富有感染力。　   　（判断对错）四．默写（共1小题）10．写出两句我们学过的，表现思乡情怀的诗句。（1）　   　，　   　。（2）　   　，　   　。
（基础篇） 1采薇（节选）参考答案与试题解析一．选择题（共3小题）1．下列加点字读音全部正确的一项是（　　）A．莫知（mù）       昔我往矣（xī yì） B．霏霏（fēi）     雨雪霏霏（yǔ） C．采薇（wēi）       莫知我哀（āi）【解答】A．有误，“莫知”的“莫”应读“mo”。“昔我往矣”的“矣”应读“yi”。B．有误，雨：[yǔ]水蒸气升到空中遇冷凝成云，云里的小水滴增大到不能浮悬在空中时，就下降成雨。[yù]古指下（雨、雪等）。“雨雪霏霏”的意思是形容大雪纷纷满天飞的场景。在这里读“yù”。C．正确。故选：C。2．下列诗句中加点字注释有误的一组是（　　）A．昔我往矣（昔：从前，指出征时。 往：指当初去从军。 ） B．杨柳依依（依依：形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子。） C．雨雪霏霏（雨雪：指下雨和雪。霏霏：雪花纷落的样子。 ） D．行道迟迟，载渴载饥（迟迟：迟缓的样子。载：又。）【解答】A、B、D正确。C选项有误，“雨雪”指下雪。“雨”动词下的意思。故选：C。3．对《采薇（节选）》一诗分析不恰当的一是（　　）A．“昔我往矣，杨柳依依”点明出征时是春天。 B．“今我来思，雨雪霏霏”是说归来时是冬天。 C．“行道迟迟”的意思是悠闲地在路上走。 D．“今我来思”一句中的“思”，用在句末，没有实在意义。【解答】A、B、D分析恰当。C.分析不恰当，“行道迟迟”的意思是艰难地在路上走。故选：C。二．填空题（共4小题）4．用“√”给加点字选择正确读音。采薇（wēi  huī） 　wēi　昔我往矣（yǐ  yì） 　yǐ　雨雪霏霏（yù  yǔ） 　yù　莫知（mò  mù） 　mò　莫知我哀（āi  shuāi） 　āi　载渴载饥（zǎi  zài） 　zài　【解答】雨：[yǔ]水蒸气升到空中遇冷凝成云，云里的小水滴增大到不能浮悬在空中时，就下降成雨。[yù]古指下（雨、雪等）。故“雨雪霏霏”的“雨”应读“yù”。载：[zǎi]年。[zài]又；且。故“载歌载舞”的“载”应读“zài”。故答案为：wēi yǐ yùmò āi zài5．写出下面加横线的字的读音。（1）昔我往矣　xī　、　yǐ　（2）雨雪霏霏 　yù　、　fēi　（3）行道迟迟，载渴载饥 　xíng　、　zài　（4）莫知我哀　mò　、　āi　【解答】（1）“昔”的意思是从前；过去。读音为“xī”。“矣”用在句末，跟“了”相同。读音为“yǐ”。（2）“雨”的意思是下雨。读音为“yù”。“霏”的意思是飘扬；飘散。读音为“fēi”。（3）“行”读“háng”时，意思是行列；读“xíng”时，意思是走。因此，“行道迟迟”的“行”应读“xíng”。“载”读“zǎi”时，意思是年；读“zài”时，意思是充满。因此，“载渴载饥”的“载”应读“zài”。（4）“莫”的意思是没有谁。读音为“mò”。“哀”的意思是悲伤；悲痛。读音为“āi”。故答案为：。（1）xī     yǐ；（2）yù     fēi；（3）xíng     zài；（4）mò     āi；6．仿照诗中“杨柳依依”和“雨雪霏霏”的造词方法，你也写出几个这种ABCC式的四字词语。　议论纷纷　、　怒气冲冲　、　得意洋洋　、　气喘吁吁　【解答】本题考查对ABCC型的词语的掌握能力，这样的词语还有：议论纷纷、怒气冲冲、白发苍苍、文质彬彬、气喘吁吁、可怜巴巴、人才济济、得意洋洋、生机勃勃、兴致勃勃等。故答案为：议论纷纷 怒气冲冲 得意洋洋 气喘吁吁7．解释下面句中加横线的词。（1）采薇薇：　野生植物，一般指野豌豆苗　；（2）昔我往矣，杨柳依依。昔：　从前，指出征时　；  往：　指初去从军　； 依依：　形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子。　（3）今我来思，雨雪霏霏。思：　句末语气词，没有实在意义　； 雨雪：　指下雪　； 霏霏：　雪下得很大的样子　；（4）行道迟迟，载渴载饥。迟迟：　迟缓的样子　；载：　则，又　；（5）我心伤悲，莫知我哀！莫：　没有人　。【解答】出自《采薇》。（1）采薇：采食豆苗。薇：野生植物，一般指野豌豆苗。（2）句子翻译：回想当初出征时，杨柳依依随风吹。昔：从前，指出征时。往：指初去从军。依依：形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子。（3）句子翻译：如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。思：句末语气词，没有实在意义。雨雪：指下雪。霏霏：雪下得很大的样子。（4）句子翻译：道路泥泞难行走，又饥又渴真劳累。迟迟：迟缓的样子。载：则，又。（5）句子翻译：满腔伤感满腔悲，我的哀痛谁体会！莫：没有人。故答案为：（1）野生植物，一般指野豌豆苗；（2）从前，指出征时 指初去从军 形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子；（3）句末语气词，没有实在意义 指下雪 雪下得很大的样子；（4）迟缓的样子 则，又；（5）没有人。三．判断题（共2小题）8．《采薇（节选）》是一位守边士兵在出征途中写的诗。　×　（判断对错）【解答】《采薇》是出自《诗经•小雅•鹿鸣之什》中的一篇。这首诗描述了这样的一个情景：寒冬，阴雨霏霏，雪花纷纷，一位解甲退役的征夫在返乡途中踽踽独行。道路崎岖，又饥又渴；但边关渐远，乡关渐近。此刻，他遥望家乡，抚今追昔，不禁思绪纷繁，百感交集。艰苦的军旅生活，激烈的战斗场面，无数次的登高望归情景，一幕幕在眼前重现。此诗就是三千年前这样的一位久戍之卒，在归途中的追忆唱叹之作。故答案为：×。9．《采薇（节选）》一诗以柳代春，以雪代冬，借景抒情，感时伤事，既形象，又富有感染力。　√　（判断对错）【解答】本道题考查了学生对诗歌内容的理解。“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”这四句诗被后人誉为《诗经》中最好的句子。这是写景记时，更是抒情伤怀。诗中包含着两个画面，一是春天里微风吹拂柳枝依依惜别的画面，一是寒冬季节雨雪纷飞的画面。在这里，诗人没有直接倾诉内心的感情，而是以春天随风飘拂的柳丝来渲染昔日上路时的依依不惜之情，用雨雪纷飞来表现今日返家路途的艰难和内心的悲苦，用柳代春，用雪代冬，含蓄内敛又有分量。春之柳，冬之雪，一个温柔地婀娜，一个飞扬着冰冷。感时伤事，既形象，又富有感染力。故正确。故答案为：√四．默写（共1小题）10．写出两句我们学过的，表现思乡情怀的诗句。（1）　举头望明月　，　低头思故乡　。（2）　春风又绿江南岸　，　明月何时照我还　。【解答】（1）出自唐代李白的《静夜思》。（2）出自宋代王安石的《泊船瓜洲》。故答案为：（1）举头望明月     低头思故乡；（2）春风又绿江南岸     明月何时照我还。