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青岛版科学五年级下册 第一单元 心和脑 练习题(含答案)
展开第一单元 心和脑 练习 青岛版科学五年级下册(含答案)
一、选择题
1.小学生一天的睡眠时间应该为( )。
A.9~10小时 B.5~6小时
2.脑是人体的“( )”,主管人体的一切活动。
A.司令部 B.运输管道 C.电话线
3.( )被称为人体的“司令部”,在人体活动中起着指挥中心的重要作用。
A.大脑 B.神经 C.脊髓
4.心脏位于( )。
A.胸腔左侧 B.胸腔右侧 C.胸腔中间
5.学生健康档案包含哪些内容?( )
A.身高 B.体重 C.视力 D.以上都是
6.( )不能使脑的各部分轮流得到休息。
A.专注一门学科的学习 B.交替学习不同的课程 C.适当睡眠
7.少年儿童在正常情况下,每分钟心跳( )次。
A.40—60 B.80—100 C.60—100
8.小明在足球场上看同学踢足球,突然足球朝他飞来,他快速伸出手接住足球。这是由人体的( )来指挥他做出的反应。
A.脑 B.手 C.眼晴
二、填空题
9.我们能思考,会判断,有喜怒哀乐。这些是人体的___________在起作用。
10.在睡眠状态中,脑的耗氧量大大减少,有利于( )、( )。
11.我们的神经系统是由________、________和周围神经系统共同组成的。
12.脑与我们的学习、生活密切相关,通过本节课的学习,我们对脑有了更清晰的认识。保护我们的脑非常重要,适当的( )可以缓解大脑疲劳。
13.神经系统由________、________和周围神经共同组成。
三、判断题
14.精力充沛也算健康的一项标准。( )
15.体重指数计算方法:体重÷(身高×身高)。( )
16.人的感觉器官就是人的感觉中枢。( )
17.心脏的四个腔是相通的,血液在心中是可以随便流动的。( )
18.适当的体育锻炼可以缓解大脑疲劳。( )
四、排序题
19.在“驾驶员看到行人过马路便停车让行”的过程中,请按照信号的传递顺序填空:
A.驾驶员用脚踩刹车
B.传入神经将视觉信号传递给大脑
C.传出神经将停止信号从脊髓传递给肌肉
D.大脑发出“踩刹车”的指令并传递给脊髓
眼睛看到行人过马路→( )→( )→( )→( )。
五、简答题
20.人体健康的表现有哪些?
21.健康包括身体健康和心理健康两个方面,人体健康的表现有哪些?(至少写出三条)
六、实验题
下表是小华同学在学校测得心跳数据,根据所学知识请分析:
测量时间 | 每分钟心跳次数 |
10:00 | 116 |
10:03 | 98 |
10:06 | 76 |
10:09 | 76 |
22.请推测这些数据是该同学在什么状态下测得的( )。A.运动前 B.运动中 C.运动后
23.可以看出小华在平静状态下的心跳是( )。
A.76 B.98 C.116
七、综合题
24.结合心脏图,完成下列问题。
(1)心脏位于胸腔_______,大小和自己的_______差不多。
(2)心脏的内部有4个腔室,B是_______,C是 _______。
参考答案:
1.A
2.A
3.A
4.A
5.D
6.A
7.C
8.A
9.脑
10. 保护脑 恢复脑力
11. 脑 脊髓
12.体育锻炼
13. 脑 脊髓
14.√
15.√
16.×
17.×
18.√
19. B D C A
20.答:(1)精力充沛,能从容不迫的应对日常生活和工作。二(2)处世乐观,态度积极,乐于承担责任,不挑剔。(3)善于休息,睡眠良好。(4)应变能力强,能适应环境的多种变化。(5)对一般感冒和传染病有一定的抵抗力。(6)体重适当,体态均匀,身体各部分、各部比例协调。(7)眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎。(8)牙齿洁白,无缺损、疼痛感,牙龈正常、不出血(9)头发有光泽,无头屑。(10)肌肤有光泽、弹性,走路轻松有活力。
21.①运动敏捷②饮食正常③精神良好④睡眠良好
22.C 23.A
24. 左侧 拳头 右心室 左心房