2023 英语新中考二轮复习热点透析 核心考点07 语法填空
展开核心考点07 语法填空
一、考向分析
近几年语法填空的难度不大,所考查语法较为基础,未来中考的考点分布会更加均匀和细化。
语法填空分为有提示词填空题型和无提示词填空题型。有提示词填空题型要求考生用括号内所给词的适当形式填空,题中给出的王要是动词、形容词、副词和名词几大词类,考生需根据语境填出正确的词形。无提示词填空题型需要考生根据语境在设空处填入符合上下文逻辑、法、句法的词汇,主要查冠词、连词(并列句)、介词、情态动词、(定语从句、状语从句、名词性从句等的)引导词等,每空只填一词。考生可根据语境判断设空处所表示的含义,通过分析句子成分确定词性。
二、考点详解
一.解题步骤:
1,快速浏览,了解大意。对于简单有把握的空,可以先填出来;
2,上下求索,填出答案。根据上下文及空格前后的逻辑关系,填出正确的词以及正确的形式;
3,通读全文,检查确认。特别要注意,根据文章意思,有些空是否要加入否定前缀。
二.解题思路:
1.有提示词
首先需要我们根据上下文,分析句子成分,确定空格所需要的词性,再根据前后文确定词形。
(1)如果需要填入动词,我们需要判断到底是谓语动词和非谓语动词。
如果缺谓语动词,就要考虑到时态和语态的变化。
若句中已有谓语动词,又不是并列谓语时,那么我们应该填入非谓语动词,这时我们需要确定到底是to do, doing还是done的形式。
(2)如果需要填入名词,我们则需要根据我们的积累,加上正确的词缀,并判断是否有单复数的变化。
通常情况下,作主语,及物动词或介词的宾语,形容词或物主代词之后,冠词+(形容词)后以及表示数量的词后要用名词。
(3). 如果需要填入形容词、副词。首先,我们要确认到底是填形容词还是副词。形容词一般用来修饰名词,代词,或作表语;副词一般用来修饰动词,形容词,副词或整个句子。其次,我们还要考虑是否需要变成比较级或最高级。
2.无提示词。
无提示词的空格一般需要填入冠词,代词,介词,连词(并列连词和从属连词)等虚词。
(1).名词前面一般用冠词,形容词性物主代词或介词等。
(2).缺主语或宾语,一般填代词。常考的代词包括:人称代词,物主代词,反身代词,不定代词。
做题时,先要通过翻译句子来确定该空格处所缺的意思,从而确定用哪一种代词,再通过平时积累的语法知识,来判断代词的准确使用。
(3). 若两个或多个单词,短语,或句子之间设空,一般填入并列连词and, but, or等。
(4). 若两个句子之间没有分号或是句号;若一个句子包含在另一个句子里面,或一个句子位于逗号之后,则应该填连词,多为从属连词that, who, which, if,unless, though, because, when, until等。
冠词:
1、冠词分类:定冠词(the),不定冠词(a/an),零冠词(一般不考)
[空格后面一定有名词,或是被形容词修饰的名词。所以做题一定要注意往横线后面一直看,看有没有名词出现。]
2、定冠词与不定冠词的区分:the用于特指,第二次出现,形容词最高级。a/an用于泛指,第一次出现,固定搭配。[根据元音音素来判断用a还是an,【特殊例子特殊记】an + hour / honor / honesty;a + useful / university]
3、固定词组与搭配:take a walk,have a fever中的a就是固定的,by the way中the也是固定搭配
介词:
1、单一介词(即介词表示某种具体的含义,如方向或时间介词,能够根据上下文的含义推理出来)
2、动词、形容词、介词词组中的固定搭配,例如:come/be from,fall in love with……
注意:介词的判断依据除了看有没有词组,还可以依靠横线后的词性,因为介词后面只能接名词性质的词,所以后面要么是名词和代词,要么是动词ing形式。
连词考点:
1、根据词性判断(空格两边词性或结构一致,大概率是并列连词;一个长句被逗号或横线隔开,左右两边结构完整,有可能是连词构成的复合句)
2、根据逻辑判断(并列连词都是有很强的逻辑性的,可以根据上下文的意思来判断)
第一看横线前后的词性结构是否一致,如It makes us smart and healthy。此时smart和healthy就属于词性结构一致。
第二看横线前后是否有完整的主谓(宾)结构,如I don't like her because she smokes too much。 左边主谓宾完整,右边主谓完整。
最后看逻辑关系,如果满足第一或第二,只需要把平常常考的连词代入去想就可以了。
【连词总结】and(常与both组合出现),or(常与either组合出现),but(常与also组合出现,形成not only…but also…),nor(常与neither组合出现),because,so等
注意:however是副词,常用作连词使用,出现的形式是单独在句首,用逗号与后文隔开:however,后句。也可能是放在中间,左右都用逗号隔开:前句,however,后句
名词:
名词的形式变化主要有可数名词单数复数、名词所有格、词性转变、固定搭配。
1、名词单复数(依据:横线前有表示复数的词如a few,lots of,these,those,或者数量词等,或者there be句型中be动词为复数are或were形式)
2、名词所有格(依据:横线后又是名词且提示词的名词对后面的名词不形成修饰关系,而形成从属关系)
3、名词词性变化(依据:根据前后文词性判断名词是否要变化成相应的形容词、副词、动词等)
4、固定搭配[*无提示型](固定词组与表达方式,如pay___to首先想到attention)
形容词与副词:
1、 形容词比较级与最高级(依据1:比较级看句子中是否有than,最高级看形容词前面是否有the或后面有没有in/of+范围的形式。依据2:横线前有even,much、a little/bit等后面需要用比较级的词)
2、 固定句型(常见的为比较级的相关句型:the more…the more…,more and more。表示建议的句型:had better do sth。表示状态的句型:主语+ be + adj + to do)
3、 形容词副词化(依据:提示词为形容词,空格后有谓语动词或者形容词;或者空格位于句首,用逗号隔开)
4、 动词的ing与ed形式(依据:横线前有be动词或是后面有名词,则用ing形式;横线前有人称代词或人名,则用ed形式)
5、 否定变化(如happy变成unhappy)】
注意:形容词是修饰名词的,而副词是修饰动词、形容词与副词本身的。
代词:
1、宾格(横线在谓语动词后面)
2、形容词性物主代词(横线后面有名词)
3、名词性物主代词(横线后面没有名词,前面有of或者前面有be动词等动词)
4、反身代词(横线前有和括号里同一类的且做主语成分的代词,此时把括号内的代词改为反身代词)
5、不定代词(一般以some/ever/any + thing为主,其次是others,another)
数量词考点:
1、基数词变序数词(横线前一般有the)
2、基数词变次数(一般只考once,twice)
3、单位词变复数(主要是百-hundred,千-thousand,百万-million,十亿-billion的用法)
注意: 300名学生——three hundred students(此时hundred后无s)
成百上千名学生——hundreds of students(hundred后有了of则要加s)
成百上千名学生——hundreds upon hundreds of students
动词【两大方向:谓语动词与非谓语动词】:
1、时态
(依据1:前后文的时态和形式,或者时间状语;
依据2:特殊句型;
依据3:前后文的被动关系)
2、非谓语动词的四种形式 [不带to的不定式to do即do,doing,,done,to do](根据固定的搭配形式来改变动词形式,如want to do就要把do变to do,finish doing就要把do变doing)
【注意】实义动词与实义动词是不可能以两个动词原形的形式直接衔接在一起的,后面一个一定会变形。
比如实义动词want,play,practice在一起,可以形成want play(错),want to play(对),practice to play(错),practice playing(对)
因此,当做到动词题的时候一定要往前一个词看,找是否有实义动词,如果有,则横线上填写的动词肯定是非谓语动词的四种形式之一。【…动词 ______(动词)】
如果横线与前一个动词之间还夹着别的成分,那需要按着语法来判断。【…动词 + 代词/名词 + ______(动词)】
【用to do的其他形式】
1、后置定语(动词不定式在句中作定语时一般都要放在所修饰名词或代词的后面)
如: 1、a chance to do sth 做某事的一个机会 2、the way to do sth 做某事的办法
3、the best time to do sth 做某事的最佳时间 4、something to eat 一些吃的东西
5、something to drink 一些喝的东西 6、a lot of work to do 许多要做的工作
7、get / have a chance to do sth. 得到一个做某事的机会
2、It’s+形容词(adj.)+for(of) +sb +to do sth对某人来说做某事怎么样
【分析】形容词(adj.)修饰文中的事情既to do sth时,人前的介词用for ; 但是如果形容词(adj.)修饰文中的人既sb时,人前面的介词用of.
①It’s hard for me to learn English well.(句子 hard 是修饰动词不定式to learn English well,意为学好英语难,所以用的介词是for sb.)
②It’s kind of you to help me.(句中kind“善良的”修饰you(人) 意为你善良,所以介词用of sb.)
3、It takes sb. some time/money to do sth. 花费某人多长时间做某事(常考)
4、It’s time for sb. to do sth. 是某人做某事的时候了
三、真题再现
一、语法填空
(2021·山东临沂·八年级期末)根据短文内容,用括号内所给动词的适当形式填空,必要时可加助动词或情态动词。
At 9:40 p.m. yesterday, I ____1____ (sit) in my chair, listening to a strange sound. It made me scared.
This was the third time I heard the sound. I didn’t know who or what made the sound. It sounded like someone was knocking at my window, but I lived on the ninth floor!
I hid myself under the quilt. I was too scared ____2____ (open) my eyes until the sound stopped. I thought about asking for help, but I was sure people would laugh at me.“There are no such things as ghosts(鬼).” they’d say.
“There it is again! ” I shouted. My mom came upstairs and asked me what was going on. Then she ____3____ (hear) the strange noise too. She went into the bathroom. I wanted ____4____ (stop) my mom because I was afraid that something bad ____5____ (happen) to her. But she started laughing. “It’s OK, dear. It was just a strong wind making your curtain shake and knock the window.”
I was very surprised. Since then, I ____6____ (start) thinking more scientifically (科学地). There are no ghosts. I don’t need to be afraid. If such things happen again, I ____7____ (do) like what my mom did and find out the truth.
【答案】1.was sitting
2.to open
3.heard
4.to stop
5.happened
6.started
7.will do
【导语】
本文是一篇记叙文,主要讲述作者在晚上听到敲打窗户的奇怪的声音而感到非常害怕。在妈妈的帮助下,作者发现原来是窗帘敲打窗户的声音,并非鬼魂,同时作者也意识到以后要科学思考问题。
1.
句意:昨晚9:40,我正坐在椅子上,听到了一阵奇怪的声音。根据时间状语“At 9:40 p.m. yesterday”可知,此处描写过去具体时间发生的事情,应用过去进行时。故填was sitting。
2.
句意:我害怕得不敢睁开眼睛,直到声音停止。考查句型“to...too...”“太……而不能”,故填to open。
3.
句意:然后她也听到了奇怪的声音。此处描述的是过去发生的事情,所以要用一般过去时,“hear”“听到”的过去式是“heard”。故填 heard。
4.
句意:我想阻止我妈妈,因为我担心她会出什么事。考查短语“want to do sth..”“想要做某事”, 固定搭配。故填 to stop。
5.
句意:我想阻止我妈妈,因为我担心她会出什么事。此处描述的是过去发生的事情,所以要用一般过去时,“happen”“发生”的过去式是“happened”。故答填 happened。
6.
句意:从那以后,我开始更科学地思考。此处描述的是过去发生的事情,所以要用一般过去时,“start”“开始”的过去式是“started”。故填 started。
7.
句意:如果再发生这样的事情,我会像我妈妈一样找出真相。根据“If such things happen again”可知,If引导条件状语从句,时态遵循主将从现原则,空处要用一般将来时。故填 will do。
(2021·山东聊城·中考真题)阅读下面短文,在空白处按要求填入适当的单词或括号内单词的正确形式。每空1个单词。
Do you often do housework at home? Would you like to do it? A new study says if you do housework at ___8___ (冠词) early age, you will have a wonderful life later.
You can learn a lot from ___9___ (do) housework. While you’re doing housework, you can learn to prepare ___10___ (meal), do cleaning, and keep a garden. ___11___ (this) skills will help you in your future life.
Doing housework will help you ___12___ (learn) such skills as communicating with others and working in a team.
When you take part ___13___ (介词) your family life, you’ll feel responsible(有责任感的). You are a part of your family ___14___ (certain). Everyone in the “team” of the family must do his share. Doing housework can also make you grow as a person ___15___ (连词) build your sense of accomplishment(成就感).
Little by little, doing housework, such a simple thing can make ___16___ (冠词) difference. And the earlier you start to do housework, the ____17____ (good) your future will be.
【答案】8.an
9.doing
10.meals
11.These
12.learn##to learn
13.in
14.certainly
15.and
16.a
17.better
【导语】
本文介绍了我们应该做家务以及做家务的好处。
8.
句意:一项新的研究表明,如果你在早期做家务,你将有一个美好的生活。at an early age“在早年,在早期”,故填an。
9.
句意:你可以从做家务中学到很多。from是介词,其后加动名词作宾语,故填doing。
10.
句意:当你在做家务的时候,你可以学习做饭、打扫卫生和打理花园。此处表示复数含义,使用名词复数形式,故填meals。
11.
句意:这些技能将在你未来的生活中帮助你。修饰可数名词复数skills,用this的复数,句首需大写首字母。故填These。
12.
句意:做家务可以帮助你学习与他人交流和团队合作的技能。help sb (to) do sth“帮助某人做某事”,故填(to) learn。
13.
句意:当你参与到你的家庭生活中,你会感到有责任感。take part in“参加”,固定短语,故填in。
14.
句意:你当然是你家庭的一员。分析“You are a part of your family...”可知,此处在句中作状语,用其副词形式,故填certainly。
15.
句意:做家务也可以让你成长,建立你的成就感。前后构成并列关系,用and连接,故填and。
16.
句意:一点一点,做家务,这样一个简单的事情可以有影响。make a difference“有影响”,故填a。
17.
句意:你越早开始做家务,你的未来就会越好。根据“And the earlier you start to do housework, the...your future will be.”可知,此处是“the+比较级,the+比较级”结构,表示“越……,越……”,故填better。
(2021·山东济宁·中考真题)One famous philosopher(哲学家), Kong Zi, lived and worked in China __18__ 551 BC to 479 BC.In English, this great philosopher __19__ (call) Confucius. He gave China and the world great ideas about life and how ___20___ (live) it well. His philosophical ideas are known far and wide. His work is studied in philosophy departments at many _____21_____ (university) in the world.
Confucius believed that we can have a really good and happy life __22__ we learn to live in harmony (和谐). This means that we should try to find a way to live ___23___ (peaceful) both with each other and with the natural world.
【答案】18.from
19.is called
20.to live
21.universities
22.if
23.peacefully
【分析】
本文主要介绍了中国著名的哲学家孔子对后世的影响。
18.
句意:一个著名的哲学家,孔子,从公元前551年到公元前479年在中国生活和工作。from...to…意为“从……到……”,固定搭配。故填from。
19.
句意:在英语中,这位伟大的哲学家被称为孔子。根据句意,可判断空格处词意为“被称为”,需用到被动语态,且一般现在时中被动语态的谓语动词结构为“am/is/are+动词过去分词”,且主语为单数,故be动词用is,故填is called。
20.
句意:他给中国和世界带来了关于生活和如何过好生活的伟大思想。疑问词“how”后应跟动词不定式,意为“如何过好生活”,故填to live。
21.
句意:世界上许多大学的哲学系都在研究他的著作。many“很多”,后跟可数名词复数,“university”复数形式为“universities”,故填universities。
22.
句意:孔子认为,如果我们学会和谐地生活,我们可以有一个真正美好和幸福的生活。根据前后两句句意,可判断出,横线后引导的是条件状语从句,需用连词“if”表“如果”,故填if。
23.
句意:这意味着我们应该努力找到一种方式,与彼此以及与自然世界和平相处。live为实义动词,用副词修饰,“peaceful”的副词形式为“peacefully”,故填peacefully。
(2021·湖北省直辖县级单位·中考真题)阅读下面短文,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。
Earth — our home and our planet, is a truly amazing place to live. Think about so many kinds of lives living on Earth. If you have ever flown on a plane, you’ve ____24____ (get) a new respect(尊重) for Earth.
Earth is the only planet known to support life. The ____25____ (difference) in life forms on Earth are far more than our imagination. On the one hand, there are tiny microbes(微生物)and they can only ____26____ (see) through a microscope. On the other hand, there are 30-metre long whales that swim through our oceans, covering ____27____ (thousand) of miles in their ravels.
We have mountains ____28____ (near)ten kilometres high and valleys(峡谷)many kilometres deep. The ____29____ (deep) valleys of all are underwater. These undersea valleys can reach 11 kilometres in depth. And yet, even under the pressure of the water at that depth, life still exists. Look at the trees around you. Some trees are over 100 metres tall. That looks ____30____ a 30-storey building! And they can be 1,000 years old. We have soft grass ____31____ (walk) on, and trees with needles(针叶)so sharp that they can make your finger bleed if you touch them.
But the most amazing thing about this planet is the people. There are more than seven billion people ____32____ (live) on this planet. We live in different places and speak different languages, ____33____ we live on the same planet and enjoy the same sun, the same air and the same water.
Earth — our only home, our great planet. Humans really are so lucky to have such a wonderful place to call home.
【答案】24.got##gotten
25.differences
26.be seen
27.thousands
28.nearly
29.deepest
30.like
31.to walk
32.living
33.but
【分析】
本文是一篇说明文。向我们介绍我们唯一的家园——神奇的地球。
24.
句意:如果你曾经坐过飞机,你会对地球产生新的敬意。根据“you’ve”可知,此处是have done表示现在完成时,get的过去分词是got/gotten,故填got/gotten。
25.
句意:地球上生命形式的差异远远超出我们的想象。此处在句中作主语,用名词,根据谓语动词are可知,使用名词复数形式,故填differences。
26.
句意:一方面,有微小的微生物,它们只能通过显微镜看到。根据“they can only…through a microscope”可知,主语they是动作see的承受者,用can be done结构表被动,故填be seen。
27.
句意:另一方面,有30米长的鲸鱼游过我们的海洋,在它们的裂缝中覆盖数千英里。根据“covering…of miles in their ravels”可知,此处是thousands of短语,意为“成千上万”,故填thousands。
28.
句意:我们有将近十公里高的山和许多公里深的山谷。根据“We have mountains…ten kilometres high and valleys(峡谷)many kilometres deep.”可知,此处在句中作状语,用副词形式,故填nearly。
29.
句意:最深的山谷在水下。根据“of all are underwater”可知,此处是三者以上的比较,用形容词最高级形式,故填deepest。
30.
句意:那看起来像一个30层的建筑!根据“That looks…a 30-storey building!”可知,此处是look like短语,意为“看起来像”,故填like。
31.
句意:我们可以在柔软的草地上行走,树上的针非常锋利,如果你碰它们,它们会让你的手指流血。根据“We have soft grass…on”可知,此处作后置定语修饰grass,用动词不定式形式,故填to walk。
32.
句意:有70多亿人生活在这个星球上。主语people和动作live之间是主动关系,用现在分词作状语,故填living。
33.
句意:但我们生活在同一个星球上,享受着相同的太阳、相同的空气、相同的水。此处与前半句构成转折关系,可用but连接,故填but。
(2021·广西玉林·中考真题)阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词或用括号内所给单词的适当形式填空。
Dear Mary,
I’ve already gotten your e-mail. I’m very glad that you are interested in the cultural relics (文物) of China. Let me tell you something about it.
If you want to learn about the cultural relics of our country, you may consider visiting museums or _34_ (read)books. Now there is a new way __35__ (learn)about the cultural relics. It is to watch a CCTV show __36__ (name)National Treasure. Do you want to know more about the new way? Just read on.
National Treasure is a popular show ___37___ Sunday. It has ten episodes(集). It shows twenty-seven treasures from __38__ (ninth)museums across China. After it was first __39__ (show)on December 3, 2017, it soon became popular. Yu Lei, the ___40___ (direct)of the show, said that it made national treasures come “alive”.
__41__ it’s a show about old relics, it looks very new and modern. There is a large LED screen on the stage (舞台). The screen will show every detail(细节)of the treasures.
The show tells the stories and history behind the treasures. It also invites famous actors to act out __42__ (this) stories on the stage. The actors even use modern words and sentences in their performances.
A lot of people love the show and they are the fans of National Treasure. One of the fans said,
“National Treasure really brings museums and cultural relics ___43___ people in a modern and interesting way.”
So much for National Treasure. Let’s talk about it face to face next time. I’m looking forward to seeing you soon.
Yours,
He Ting
【答案】34.reading
35.to learn
36.named
37.on
38.nine
39.shown
40.director
41.Although##Though
42.these
43.to
【分析】
文章介绍了有关电视节目《国家宝藏》的一些情况。
34.
句意:如果你想了解我们国家的文物,你可以考虑参观博物馆或读书。此处是consider doing sth的结构,and并列两部分,前后要保持一致,此处应用doing形式,故填reading。
35.
句意:现在有了一种了解文物的新方法。此处是固定短语a way to do sth,空格处应用不定式作后置定语,故填to learn。
36.
句意:这是看中央电视台的一个名为《国家宝藏》的节目。根据“a CCTV show...National Treasure”可知,此处说的是节目被叫做……,应用过去分词作后置定语,故填named。
37.
句意:《国家宝藏》是周日很受欢迎的节目。具体的某一天前用介词on,故填on。
38.
句意:它展示了来自中国9家博物馆的27件珍品。此处表达的是数量,应用基数词,故填nine。
39.
句意:2017年12月3日首播后,它很快就流行起来。句子主语与动词之间是被动关系,应用被动语态,空格前有was,此处应用过去分词,构成一般过去时的被动,故填shown。
40.
句意:该剧导演于磊说,这让国宝“活了起来”。根据“Yu Lei”可知,此处指的是“导演”,是特指《国家宝藏》这个节目的导演,应用单数名词,故填director。
41.
句意:虽然这是一场关于旧文物的展览,但它看起来很新很现代。“it’s a show about old relics”与“it looks very new and modern”之间是转折关系,应用although/though引导让步状语从句,位于句首首字母要大写,故填Although/Though。
42.
句意:它还邀请著名演员在舞台上表演这些故事。根据“stories”可知,此处应该指的是这些故事,故填these。
43.
句意:《国家宝藏》将博物馆和文物以一种现代而有趣的方式带给人们。此处是bring sth to sb“把某物带给某人”,是固定短语,故填to。
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