终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    微专题 数列求和—倒序相加法求和 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练

    立即下载
    加入资料篮
    微专题 数列求和—倒序相加法求和 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练第1页
    微专题 数列求和—倒序相加法求和 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练第2页
    微专题 数列求和—倒序相加法求和 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练第3页
    还剩28页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    微专题 数列求和—倒序相加法求和 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练

    展开

    这是一份微专题 数列求和—倒序相加法求和 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练,共31页。


    微专题:数学求和—倒序相加法求和
    【考点梳理】
    如果一个数列{an},与首末项等距的两项之和等于首末两项之和,可采用把正着写与倒着写的两个和式相加,就得到一个常数列的和,这一求和方法称为倒序相加法,等差数列前n项和公式的推导便使用了此法. 用倒序相加法解题的关键,就是要能够找出首项和末项之间的关系,因为有时这种关系比较隐蔽.



    【典例剖析】

    典例1.设,
    A.4 B.5 C.6 D.10
    典例2.已知一个有限项的等差数列{an},前4项的和是40,最后4项的和是80,所有项的和是210,则此数列的项数为(       )
    A.12 B.14
    C.16 D.18
    典例3.已知数列的前项和为,满足,(均为常数),且.设函数,记,则数列的前项和为(       )
    A. B. C. D.
    典例4.在进行的求和运算时,德国大数学家高斯提出了倒序相加法的原理,该原理基于所给数据前后对应项的和呈现一定的规律生成,因此,此方法也称之为高斯算法.已知数列满足,则(       )
    A. B.
    C. D.






    【双基达标】
    5.已知数列,则(       )
    A.96 B.97 C.98 D.99
    6.已知函数满足,若数列满足,则数列的前20项和为(       )
    A.100 B.105 C.110 D.115
    7.已知函数,利用课本中推导等差数列的前项和的公式的方法,可求得(       ).
    A.25 B.26 C.13 D.
    8.已知函数,则的值为
    A.4033 B.-4033
    C.8066 D.-8066
    9.已知函数,数列满足,则(       )
    A.2022 B.2023 C.4044 D.4046
    10.对于函数,定义:设是的导数, 是函数的导数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”.经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”且“拐点”就是对称中心.设函数,则的值为(       )
    A. B. C. D.
    11.已知若等比数列满足则(       )
    A. B.1010 C.2019 D.2020
    12.函数,其中,记,则(       )
    A. B.
    C. D.
    13.已知,(),则(       )
    A. B. C. D.
    14.已知函数满足,若函数与图象的交点为,则(       )
    A.0 B.n C. D.
    15.已知函数为奇函数,,即,则数列的前项和为(       )
    A. B. C. D.
    16.设,根据课本中推导等差数列前项和的方法可以求得的值是
    A. B.0 C.59 D.
    17.已知正数数列是公比不等于1的等比数列,且,若,则
    A.2018 B.4036 C.2019 D.4038
    18.已知函数,则(       )
    A.2018 B.2019
    C.4036 D.4038
    19.已知函数,则的值为(       )
    A.1 B.2 C.2020 D.2021
    20.设函数,求的值为(       )
    A. B. C. D.

    【高分突破】
    一、 单选题
    21.已知某数列通项,则(       )
    A.98 B.99 C.100 D.101
    22.已知是上的奇函数,,,则数列的通项公式为(       )
    A. B. C. D.
    23.已知函数,若 ,则的最小值为
    A. B. C. D.
    24.已知各项都不相等的数列,2,,,圆,圆,若圆平分圆的周长,则的所有项的和为(       )
    A.2014 B.2015 C.4028 D.4030
    25.已知是上的奇函数,,则数列的通项公式为
    A. B. C. D.
    二、填空题
    26.,且,则数列的通项公式为________.
    27.设函数,数列满足,则______.
    28.设数列的通项公式为该数列的前n项和为,则_________.
    29.设数列的通项公式为,利用等差数列前项和公式的推导方法,可得数列的前2020项和为___________.
    30.已知函数,满足(a,b均为正实数),则ab的最大值为______.
    31.设函数,定义,其中,,则______.
    32.设函数,,.则数列的前n项和______.
    33.现有函数,设数列满足,若,则的前n项和_________.
    三、解答题
    34.已知函数,数列的前n项和为,点均在函数的图象上,函数.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)求的值;
    (3)令,求数列的前2020项和.
    35.设,是函数的图象上的任意两点.
    (1)当时,求的值;
    (2)设,其中,求;
    (3)对应(2)中,已知,其中,设T为数列的前n项和,求证.
    36.已知函数对任意的,都有,数列满足….求数列的通项公式.
    37.求和
    (1);
    (2),求;
    (3),求.
    38.对于序列,实施变换T得序列,记作;对继续实施变换T得序列,记作.最后得到的序列只有一个数,记作.
    (1)若序列为1,2,3,求;
    (2)若序列为1,2,…,n,求;
    (3)若序列A和B完全一样,则称序列A与B相等,记作,若序列B为序列的一个排列,请问:是的什么条件?请说明理由.
    39.已知为奇函数.
    (1)求的值;
    (2)若, ,求的值;
    (3)当时,,求证:.
    40.已知函数,.
    (1)若,求函数在的值域;
    (2)若, 求的值;
    (3)令,已知函数在区间有零点,求实数k的取值范围.
    四、双空题
    41.已知数列的前项和为,且,设函数,则___________,___________.

    参考答案
    1.B
    【解析】
    【详解】
    由于,故原式.
    点睛:本题主要考查函数变换,考查倒序相加法.首先注意到要求值的式子的规律:第一个自变量和最后一个自变量的和为,第二个自变量和倒数第二个自变量的和为,依次类推.故猜想的值为常数或者有规律的数,通过计算可知,手尾两项的和为,由此求得表达式的值.
    2.B
    【解析】
    【分析】
    根据条件可得a1+a2+a3+a4=40,an+an-1+an-2+an-3=80,倒序相加可得a1+an=30,再代入等差数列求和公式即可得解.
    【详解】
    由题意知a1+a2+a3+a4=40,
    an+an-1+an-2+an-3=80,两式相加得a1+an=30.
    又因为,
    所以n=14.
    故选:B
    3.D
    【解析】
    化简函数的解析式,利用数列的和,求出通项公式,判断数列是等差数列,然后求解数列的和即可.
    【详解】
    因为,
    由,得,
    又也满足上式,所以,
    则为常数,所以数列为等差数列;
    所以,
    .
    则数列的前项和为,
    记,则,
    所以,因此.
    故选:D.
    【点睛】
    关键点点睛:
    求解本题的关键在于先由数列的前项和确定数列是等差数列,得出为定值,结合诱导公式,推出为定值,利用倒序相加法,即可求解.
    4.B
    【解析】
    【分析】
    利用倒序相加法得到,得到答案.
    【详解】
    依题意,记,
    则,
    又,两式相加可得

    则.
    故选:B.
    5.C
    【解析】
    【分析】
    令,利用倒序相加原理计算即可得出结果.
    【详解】
    令,

    两式相加得:

    ∴,
    故选:C.
    6.D
    【解析】
    根据函数满足,利用倒序相加法求出,再求前20项和.
    【详解】
    因为函数满足,
    ①,
    ②,
    由①②可得,,
    所以数列是首项为1,公差为的等差数列,其前20项和为.
    故选:D.
    【点睛】
    本题主要考查函数的性质及倒序相加法求和,属于基础题.
    7.C
    【解析】
    先根据已知条件求出,再利用倒序相加法求和即可.
    【详解】
    解:,

    即,
    设,①
    则,②
    则①+②得:,
    故.
    故选:C.
    8.D
    【解析】
    【详解】
    试题分析:,所以原式.
    考点:函数求值,倒序求和法.
    【思路点晴】本题主要考查函数求值与倒序相加法.注意到原式中第一个自变量加上最后一个自变量的值为,依此类推,第二个自变量加上倒数第二个自变量的值也是,故考虑是不是定值.通过算,可以得到,每两个数的和是,其中,所以原式等价于个即.
    9.A
    【解析】
    【分析】
    先求得,然后利用倒序相加法求得正确答案.
    【详解】
    ∵,
    ∴.
    ∵,
    ∴.令,
    则,两式相加得,
    ∴.
    故选:A
    10.C
    【解析】
    根据拐点的定义,求出对称中心,然后运用倒序相加法求值.
    【详解】
    ,,令,
    得,且,关于点对称,




    故选:C
    【点睛】
    本题考查对新定义的理解,仔细审题是解题的关键,考查倒序法求和,属于中档题.
    11.D
    【解析】
    【详解】


    等比数列满足


    即2020
    故选:D
    【点睛】
    本题综合考查函数与数列相关性质,需要发现题中所给条件蕴含的倒数关系,寻找规律进而求出答案.
    12.A
    【解析】
    【分析】
    由条件结合对数运算性质可求,再结合倒序相加法求,利用裂项相消法求.
    【详解】
    ,∴


    ,∴

    故选:A.
    13.C
    【解析】
    【分析】
    利用累加法即可求出通项公式.
    【详解】
    解:∵,则当时,

    ……


    ∴,
    化简得,
    又,
    ∴,
    经检验也符合上式,
    ∴,
    故选:C.
    【点睛】
    本题主要考查累加法求数列的通项公式,考查数列的递推公式的应用,考查倒序相加法求数列的和,考查计算能力,属于中档题.
    14.D
    【解析】
    【分析】
    由题意可得的图像关于点对称,函数的图像也关于对称,然后利用对称性以及倒序相加法即可得出答案.
    【详解】
    函数满足,
    的图像关于点对称,而函数的图像也关于对称,



    令,则,

    令,则,


    故选:D
    【点睛】
    本题考查了函数的对称性应用,考查了倒序相加法求和,解题的关键是找出中心对称点,属于中档题.
    15.B
    【解析】
    由已知可得出,可推导出,利用倒序相加法可求得数列的前项和.
    【详解】
    由于函数为奇函数,则,即,
    ,,
    所以,,
    因此,数列的前项和为.
    故选:B.
    【点睛】
    关键点点睛:本题考查数列的倒序相加法,解本题的关键在于利用奇函数的性质推导出,进而得出,根据此规律结合倒序相加法求解.
    16.A
    【解析】
    【分析】
    根据课本中推导等差数列前项和的方法,运用倒序相加法来求解
    【详解】
    令        ①
    则                                      ②
    ①②可得:



    故选
    【点睛】
    类比等差数列前项和的求法,代入角度后列出和的表达式,采用倒序相加法来求出结果,在计算过程中还运用了两角差的余弦公式,本题只要理解方法不难解答
    17.C
    【解析】
    【详解】
    ∵正数数列是公比不等于1的等比数列,且
    ∴,即.
    ∵函数

    令,则


    故选C.
    点睛:倒序相加法求和,不仅应用在等差数列中,而且在函数中也有应用.等差数列中主要利用等差数列性质:若,则;函数中主要利用对称中心性质:若关于对称,则.
    18.A
    【解析】
    【分析】
    根据函数解析式可验证出,采用倒序相加法可求得结果.
    【详解】
    ,,
    令,
    则,
    两式相加得:,.
    故选:.
    【点睛】
    本题考查倒序相加法求和的问题,解题关键是能够根据函数解析式确定为常数.
    19.C
    【解析】
    【分析】
    设,得到,再利用倒序相加求和得解.
    【详解】
    解:函数,设,则有,
    所以,
    所以当时,,
    令,
    所以,
    故.
    故选:C
    【点睛】
    方法点睛:数列求和常用的方法有:(1)公式法;(2)错位相减法;(3)裂项相消法;(4)分组求和法;(5)倒序相加法. 要根据已知条件灵活选择方法求解.
    20.B
    【解析】
    【分析】
    先计算出的值,然后利用倒序相加法即可计算出所求代数式的值.
    【详解】
    ,,
    设,
    则,
    两式相加得,因此,.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查函数值的和的求法,注意运用倒序相加法,求得是解题的关键,考查化简运算能力,属于中档题.
    21.C
    【解析】
    【分析】
    观察要求解的式子,根据给的数列的通项公式,计算是否为定值,然后利用倒序相加的方法求解即可.
    【详解】
    由已知,数列通项,所以,
    所以,
    所以.
    故选:C.
    22.C
    【解析】
    由在上为奇函数,知,令,则,得到.由此能够求出数列的通项公式.
    【详解】
    由题已知是上的奇函数,
    故,
    代入得:,
    ∴函数关于点对称,
    令,
    则,
    得到,
    ∵,

    倒序相加可得,
    即,
    故选:C.
    【点睛】
    思路点睛:利用函数的性质以及倒序相加法求数列的通项公式问题.
    先利用函数的奇偶性得到函数的对称中心,再用换元法得到,最后利用倒序相加法求解数列的通项公式.
    23.A
    【解析】
    【分析】
    根据,采用倒序相加的方法可得,从而得到,根据基本不等式求得最小值.
    【详解】
    由题可知:


    于是有       
    因此
    所以
    当且仅当时取等号
    本题正确选项:
    【点睛】
    本题考查倒序相加法求和、利用基本不等式求解和的最小值问题.关键是能够通过函数的规律求得与的和,从而能够构造出基本不等式的形式.
    24.D
    【解析】
    【分析】
    根据两圆的关系求出两圆的公共弦,求出圆的圆心,得到,利用倒序相加法即可求得结果.
    【详解】
    根据题意知,圆与圆相交,设交点为,,
    圆,圆,
    相减可得直线的方程为:
    圆平分圆的周长,直线经过圆的圆心,
    ,.

    的所有项的和为.
    故选:D
    【点睛】
    方法点睛:求数列和常用的方法:
    (1)等差等比数列:分组求和法;(2)倒序相加法;
    (3)(数列为等差数列):裂项相消法;
    (4)等差等比数列:错位相减法.
    25.B
    【解析】
    【分析】
    由在上为奇函数,知,令,则,得到.由此能够求出数列的通项公式.
    【详解】
    由题已知是上的奇函数
    故,
    代入得:   
    ∴函数关于点对称,令,则,得到.
    ∵,

    倒序相加可得,即 ,
    故选B.
    【点睛】
    本题考查函数的基本性质,借助函数性质处理数列问题问题,对数学思维的要求比较高,要求学生理解.属难题
    26.
    【解析】
    【分析】
    根据函数的解析式,求得,结合倒序相减法,即可求解.
    【详解】
    由题意,函数,
    可得,
    可得,
    则,
    可得,
    所以,即数列的通项公式为.
    故答案为:.
    27.
    【解析】
    【分析】
    由题得,设,考虑一般情况,,即得解.
    【详解】
    由题得,,
    两式相加得,
    考虑一般情况,设,


    所以
    故答案为:
    【点睛】
    本题主要考查对数的运算和倒序相加求和,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
    28.
    【解析】
    利用诱导公式和同角三角函数基本关系式可知,再利用倒序相加法求和.
    【详解】



    ,,,…,



    .
    故答案为:
    【点睛】
    关键点点睛:本题考查求三角函数的和,解题关键是找到,然后利用倒序相加法求和.
    29.
    【解析】
    【分析】
    由题设函数式易得,再由,应用倒序相加得,即可求数列的前2020项和.
    【详解】
    ∵,
    又,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    故答案为:
    30.4
    【解析】
    由,然后配对(用倒序相加法)可求和,从而求出的关系,可得出答案.
    【详解】
    由.



    所以,且a,b均为正实数.
    则当且仅当 时取等号.
    故答案为:4.
    31.0
    【解析】
    【分析】
    由函数的解析式可得,由倒序相加法可得答案.
    【详解】
    由题意,
    所以
    由       ①
    则   ②
    由①+②得
    所以
    故答案为:0
    32.
    【解析】
    【分析】
    由题设,讨论n的奇偶性求的通项公式,再求.
    【详解】
    由题设,,
    所以,
    即且n ≥ 2,
    当时,,
    当时,,
    所以,
    故答案为:.
    33.
    【解析】
    【分析】
    根据可推出,由此可采用倒序相加的方法求得,继而得的表达式,采用错位相减法可求得数列的前n项和.
    【详解】
    由得,

    由,
    得,
    故,
    故,
    所以,
    则,
    两式相减得:

    故,
    故答案为:
    34.(1)
    (2)
    (3)
    【解析】
    【分析】
    (1)由题意可得:,由即可求解;
    (2)求出的表达式,由指数的运算即可求解;
    (3)结合(2)的结论,利用倒序相加法即可求解.
    (1)因为点均在函数的图象上,所以,当时,,当时,,适合上式,所以.
    (2)因为,所以,所以.
    (3)由(1)知,可得,所以,①又因为,②因为,所以①②,得,所以.
    35.(1)   1        (2)           (3)     证明见解析.
    【解析】
    【分析】
    (1)由已知条件以及对数运算法则化简即可;
    (2)利用倒序相加求和法得到结果;
    (3)先化简,再放缩,最后根据裂项相消法求和,即证得不等式。
    【详解】
    (1),是函数的图象上的任意两点,
    ,,且时,




    (2),

    , ①
    , ②
    由①②,得:
    ,,故;
    (3),

    ,,是单调递增数列,


    所以


    .
    【点睛】
    关键点睛:本题考查函数值的求法,考查数列前项和的求法,考查不等式的证明,解答本题的关键是观察出,由倒序相加法求和,由,放缩后裂项相消法可求和,属于压轴题.
    36.
    【解析】
    【分析】
    由题得,所以….①….②,两式相加即得解.
    【详解】
    因为,
    .
    故….①
    ….②
    ①+②,得,.
    所以数列的通项公式为.
    37.(1);(2)若时,;
    若时,=;(3)
    【解析】
    【分析】
    (1)使用裂项相消法求和法;
    (2)时,转化为等差数列求和;时,用乘公比错位相减法求和;
    (3)当为偶数时,转化为等差数列求和;当为奇数时,为偶数,使用上面的结果求出,然后再加上第项即可.
    【详解】
    解(1),


    (2)若,则;
    若,                                ①
    .                            ②
    ,得


    (3)当为偶数时,

    由,可知,

    当为奇数时,


    ,.符合;
    综上,
    【点睛】
    这三小题是数列求和的常见形式,应切实把握.尤其是第(2)小题,在时,乘公比,错后一项,相减,然后应用等比数列求和公式求和,环环相扣.既要注意求和时的项数,还要留意符号,稍有不慎,就可能算错,应通过适量练习,学好这种算法.第(3)小题是正负相间的波动数列求和的例子,用的是配对求和的方法.这种方法常常很有效,对奇数情形的处理策略是将其转化为已经解决过的偶数情况.属于中档题.
    38.(1)
    (2)
    (3)充分不必要条件
    【解析】
    【分析】
    (1)根据所给定义计算可得;
    (2)根据归纳推理可得,利用倒序相加法,化简即可得结果.
    (3)根据充分条件、必要条件的定义判断即可;
    (1)
    解:序列为1,2,3,,,,即8,.
    (2)
    解:时,
    时,.
    时,,
    时,,

    取时,,
    取时,①,
    则②,
    ①②得,


    所以.
    由序列为1,2,,,可得.
    (3)
    解:序列为序列,2,,的一个排列,.而反之不成立.
    例如取序列为:,,,2,1,满足.
    因此是的充分不必要条件.
    39.(1)
    (2)
    (3)证明见解析
    【解析】
    【分析】
    (1)根据奇函数的性质求解即可.
    (2)首先根据题意得到,再利用倒序相加求解即可.
    (3)当时,显然成立,当时,根据,利用缩放法证明即可.
    (1)
    因为为奇函数,定义域为,
    所以,所以.
    当时,

    故是奇函数.综上.
    (2)


    .
    令,
    则,
    两式相加得:,所以.
    故.
    (3)
    因为
    当时,
    所以不等式成立.
    当时,因为
    所以




    综上,当,恒成立.
    40.(1)
    (2)
    (3)
    【解析】
    【分析】
    (1)利用指对恒等式化简得,利用二次函数的性质求值域.
    (2)通过验证,利用倒序相加法求值.
    (3)设,,则方程等价于,故有零点,即求的值域.
    (1)


    当上函数为增函数,
    则函数的最大值为,函数的最小值为,则函数的值域为.
    (2)
    若,则,
    则,


    两式相加得,即,则
    故.
    (3)




    设,当,则,则函数等价为,
    若函数在区间有零点,
    则等价为在上有零点,
    即在上有解,
    即在上有解,
    即,
    设,则,则,则在上递增,
    则当时,,当时,,
    ∴,即,即实数k的取值范围是.
    41.          ##
    【解析】
    【分析】
    根据,作差即可求出的通项公式,再由的解析式及诱导公式得到,再利用倒序相加法求和.
    【详解】
    解:由于,①,
    当时,所以,
    当时,,②,
    ①②得:,
    所以,显然时也成立,
    当时,,
    当时也成立,所以;
    根据函数,
    所以,,
    所以;
    所以



    故答案为:;




    相关试卷

    高中数学高考专题12 数列求和方法之倒序相加法(解析版):

    这是一份高中数学高考专题12 数列求和方法之倒序相加法(解析版),共27页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    微专题 数列求和—裂项相消法求和 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练:

    这是一份微专题 数列求和—裂项相消法求和 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练,共26页。

    微专题 数列求和—分组求和 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练:

    这是一份微专题 数列求和—分组求和 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练,共30页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        微专题 数列求和—倒序相加法求和 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map