|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    微专题 诱导公式的应用 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练
    立即下载
    加入资料篮
    微专题 诱导公式的应用 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练01
    微专题 诱导公式的应用 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练02
    微专题 诱导公式的应用 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练03
    还剩21页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    微专题 诱导公式的应用 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练

    展开
    这是一份微专题 诱导公式的应用 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练,共24页。

    微专题:诱导公式的应用
    【考点梳理】
    1. 诱导公式

    公式一
    公式二
    公式三
    公式四
    公式五
    公式六

    α+2kπ
    (k∈Z)
    π+α
    -α
    π-α
    -α
    +α
    与α终
    边关系
    相同
    关于原
    点对称
    关于x轴
    对称
    关于y轴
    对称
    关于直线
    y=x对称

    正弦
    sinα
    -sinα
    -sinα
    sinα
    cosα
    cosα
    余弦
    cosα
    -cosα
    cosα
    -cosα
    sinα
    -sinα
    正切
    tanα
    tanα
    -tanα
    -tanα


    记忆
    规律
    函数名不变,符号看象限
    函数名改变,符号看象限
    奇变偶不变,符号看象限
    2. 诱导公式可推广归结为要求角k·±α的三角函数值,只需直接求α的三角函数值,其转化过程及所得结果满足:奇变偶不变,符号看象限. 其中“奇变偶不变”中的奇、偶分别是指k的奇和偶,变与不变是指函数名称的变化. 若是奇数倍,则正、余弦互变;若是偶数倍,则函数名称不变. “符号看象限”是把α当成锐角时,原三角函数式中的角所在象限的三角函数值的符号.


    【题型归纳】
    题型一:利用诱导公式化简、求值
    1.已知,则(       )
    A. B. C. D.
    2.平面直角坐标系中,角的终边经过点,则(       ).
    A. B. C. D.
    3.(       )
    A. B. C. D.

    题型二:诱导公式与同角三角函数基本关系的结合
    4.已知,,则(       )
    A. B. C. D.
    5.已知,若是第二象限角,则的值为(       )
    A. B. C.- D.-
    6.已知,,则的值为(       )
    A. B. C. D.

    题型三:“隐藏”的诱导公式
    7.已知,则(       )
    A. B. C. D.
    8.已知,则(       )
    A. B. C. D.
    9.已知,则(       )
    A. B. C. D.



    【双基达标】
    10.已知,,则的值为(       )
    A. B. C. D.
    11.已知,则(       )
    A. B. C. D.
    12.的内角,,所对的边分别是,,,已知,,,则
    A. B.5 C. D.
    13.已知函数,下面结论错误的是(       )
    A.函数的最小正周期为
    B.函数在区间上是增函数
    C.函数的图像关于直线对称
    D.函数是偶函数
    14.已知,则(       )
    A. B. C. D.
    15.已知,则的值是(       )
    A. B. C. D.
    16.若是第三象限角,,则(       )
    A. B. C. D.
    17.设,则(       )
    A. B. C. D.
    18.已知,则(       )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    19.在直角坐标系中,若角的终边经过点,,则  
    A. B. C. D.
    20.已知锐角终边上一点A的坐标为,则角的弧度数为(       )
    A. B. C. D.
    21.已知函数,当取得最小值时,等于(       )
    A.1 B. C. D.
    22.复数的模为1,其中为虚数单位,,则这样的一共有(       )个.
    A.9 B.10 C.11 D.无数
    23.将函数的图象向右平移个单位,得到函数的图象,则
    A. B. C. D.0
    24.若,则的值为(       )
    A. B. C. D.
    25.的值为
    A. B. C. D.

    【高分突破】
    一、 单选题
    26.当时,,则的值为(       )
    A. B. C. D.
    27.下面诱导公式使用正确的是(       )
    A. B.
    C. D.
    28.(       )
    A. B. C. D.
    29.已知,则(       )
    A.3 B. C. D.
    30.当,若,则的值为(       )
    A. B. C. D.
    31.德国著名的天文学家开普勒说过:“几何学里有两件宝,一个是勾股定理,另一个是黄金分割.如果把勾股定理比作黄金矿的话,那么可以把黄金分割比作钻石矿.”黄金三角形有两种,其中底与腰之比为黄金分割比的黄金三角形被认为是最美的三角形,它是一个顶角为的等腰三角形(另一种是顶角为的等腰三角形).例如,五角星由五个黄金三角形与一个正五边形组成,如图所示,在其中一个黄金中,.根据这些信息,可得(       )

    A. B. C. D.
    32.sin1860°等于(       )
    A. B.- C. D.-
    33.已知,则(       )
    A. B. C. D.2
    34.式子的值等于(       )
    A. B. C. D.
    二、多选题
    35.已知,则下列结论正确的是(       )
    A. B. C. D.
    36.下列不等式中成立的是(       )
    A. B.
    C. D.
    37.已知,则下列等式恒成立的是(       )
    A. B.
    C. D.
    38.(多选)已知x∈R,则下列等式恒成立的是(       )
    A.sin(-x)=sinx B.sin=cosx
    C.cos=-sinx D.cos(x-π)=-cosx
    三、填空题
    39.若,则__________
    40.已知角的终边上有一点,则______.
    41.计算:___________.
    42.已知,则________.
    43.若角的终边过点,则______.
    44.若为第二象限的角,则__________.
    四、解答题
    45.已知函数.
    (1)化简;
    (2)若,求的值.
    46.如图,在平面直角坐标系中,锐角和钝角的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边分别与单位圆交于A,B两点,且.

    (1)求的值;
    (2)若点A的横坐标为,求的值.
    47.m=cos+ cos+ cos+ cos+ cos   
    (1)化简m=?          
    (2)若 f(cos(x))=16x   求 f(m)+m=?
    (3)若g((sinx))=16x+cosx,求g(cos)的值
    48.已知角是第三象限角,.
    (1)求的值;
    (2)求的值.
    49.(1)已知,求的值;
    (2)已知,求的值.

    参考答案
    1.A
    【解析】
    【分析】
    利用诱导公式求得正确答案.
    【详解】
    因为,
    所以.
    故选:A
    2.A
    【解析】
    【分析】
    根据三角函数的定义可得,利用诱导公式及二倍角的正弦公式即可求解.
    【详解】
    解:因为角的终边经过点,所以,
    故.
    故选:A.
    3.B
    【解析】
    【分析】
    利用诱导公式即可求解.
    【详解】
    .
    故选:B.
    4.D
    【解析】
    【分析】
    利用诱导公式以及同角三角函数的基本关系可求得的值,再利用同角三角函数的基本关系可求得结果.
    【详解】
    因为,则,则且,
    所以,,故,因此,.
    故选:D.
    5.C
    【解析】
    【分析】
    由题意求出,又因为,代入即可得出答案.
    【详解】
    因为是第二象限角,所以,
    所以.
    故选:C.
    6.A
    【解析】
    【分析】
    利用同角三角函数的基本关系求出,再由诱导公式计算可得;
    【详解】
    解:因为,,所以,
    所以;
    故选:A
    7.A
    【解析】
    【分析】
    根据三角函数诱导公式和二倍角公式直接计算即可.
    【详解】

    故选:A
    8.B
    【解析】
    【分析】
    利用诱导公式将化为,再利用二倍角的余弦公式即可求得答案.
    【详解】
    因为,


    故选:B
    9.C
    【解析】
    【分析】
    由同角三角函数的基本关系与二倍角公式和诱导公式求解即可
    【详解】
    因为,
    所以,且,
    所以,
    所以,
    所以.
    故选:C.
    10.A
    【解析】
    【分析】
    对于化简可得,再由可得的值,从而可求出的值
    【详解】
    解:,,

    .

    .
    .
    故选:A.
    11.C
    【解析】
    【分析】
    已知式由诱导公式变形后平方,然后由平方关系和正弦的二倍角公式化简可得.
    【详解】
    因为,
    所以,所以,

    故选:C.
    12.A
    【解析】
    【分析】
    求出,利用余弦定理,解方程即可求出结果.
    【详解】
    因为,
    所以,
    又因为,,
    所以,
    即,
    即,
    解得.
    故选:A.
    【点睛】
    本题主要考查三角函数的诱导公式,余弦定理,属于较易题.
    13.B
    【解析】
    【分析】
    先化简函数得,然后逐个分析判断即可
    【详解】
    解:,
    对于A,的最小正周期为,所以A正确;
    对于B,在区间上是减函数,所以B错误;
    对于C,因为,所以的图像关于直线对称,所以C正确;
    对于D,因为,所以是偶函数,所以D正确,
    故选:B
    14.D
    【解析】
    【分析】
    利用两角差的正弦、余弦公式化简,再利用诱导公式、二倍角公式求解即可.
    【详解】


    故选:D.
    15.B
    【解析】
    【分析】
    本题首先可根据得出,然后根据诱导公式以及二倍角公式即可得出结果.
    【详解】
    ,即,
    ,,


    故选:B.
    16.B
    【解析】
    【分析】
    设,则,由可求得值
    【详解】
    设,所以,
    由于,所以,
    因为是第三象限角,所以为第三或第四象限角,
    所以,故,
    故.
    故选:B.
    17.C
    【解析】
    【分析】
    根据诱导公式计算即可.
    【详解】
    根据诱导公式可以得出.
    故选:C
    【点睛】
    本题主要考查了诱导公式,属于容易题.
    18.B
    【解析】
    【分析】
    由,利用诱导公式求得,再结合三角函数的基本关系式,化简得到,即可求解.
    【详解】
    由,可得,即,
    又由.
    故选:B.
    【点睛】
    本题主要考查了三角函数的诱导公式,以及三角函数的基本关系式的化简、求值,其中解答中根据三角函数的基本关系式,化简为“齐次式”求解是解答的关键,着重考查推理与运算能力,属于基础题.
    19.B
    【解析】
    【分析】
    由题意利用任意角的三角函数的定义,再利用诱导公式求得的值.
    【详解】
    解:角的终边经过点,,则,,
    则,
    故选:B.
    【点睛】
    本题主要考查任意角的三角函数的定义,属于基础题.
    20.A
    【解析】
    【分析】
    先根据定义得正切值,再根据诱导公式求解
    【详解】

    又,为锐角,
    ∴   ,
    故选:A.
    21.A
    【解析】
    【分析】
    由正弦函数的性质,先求出当取得最小值时x的取值,从而求出.
    【详解】
    函数,当取得最小值时,有,故,.
    ,.
    故选:A.
    22.C
    【解析】
    【分析】
    先根据复数的模为1及复数模的运算公式,求得即,接下来分与两种情况进行求解,结合,求出的个数.
    【详解】
    ,其中,所以,即,,当时,①,,所以,,因为,所以或;②,,所以,,因为,所以,,,,或;当时,①,,即,,因为,所以,②,,即,,因为,所以,,,,,综上:,,一共有11个.
    故选:C
    23.C
    【解析】
    【分析】
    利用函数的图象变换规律求得的解析式,可得的值.
    【详解】
    解:将函数的图象向右平移个单位,
    得到函数的图象,
    则,
    故选C.
    【点睛】
    本题主要考查诱导公式的应用,函数的图象变换规律,属于基础题.
    24.B
    【解析】
    【分析】
    根据已知条件求得的值,由此求得所求表达式的值.
    【详解】
    由于,所以.所以
    .
    故选:B
    【点睛】
    本小题主要考查利用诱导公式化简求值,属于基础题.
    25.B
    【解析】
    【分析】
    利用诱导公式统一角为,逆用两角差的正弦公式即可化简求值.
    【详解】
    依题意,.
    【点睛】
    本题主要考查了诱导公式,两角差的正弦公式,属于中档题.
    26.D
    【解析】
    【分析】
    先求得的取值范围,再由同角三角函数的平方关系可得的值,最后由诱导公式,得出答案.
    【详解】
    解:由,所以,
    由,所以,则,
    所以.
    故选:D.
    27.C
    【解析】
    【分析】
    根据诱导公式的法则“奇变偶不变,符号看象限”,逐一分析选项,即可得答案.
    【详解】
    对于A:,故A错误;
    对于B:,故B错误;
    对于C:,故C正确;
    对于D:,故D错误.
    故选:C
    28.C
    【解析】
    【分析】
    利用诱导公式计算即可得解.
    【详解】
    .
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查三角函数诱导公式的应用,侧重考查对基础知识的理解和掌握,考查计算能力,属于常考题.
    29.B
    【解析】
    【分析】
    根据已知条件求得,再用诱导公式和同角三角函数关系将目标式转化为关于的式子,代值计算即可.
    【详解】
    因为,故可得:.
    原式.
    故选:B.
    30.B
    【解析】
    【分析】
    利用诱导公式和平方关系求解.
    【详解】
    因为,
    所以,
    因为,
    所以,
    所以,
    故选:B
    31.C
    【解析】
    计算出,然后利用二倍角公式以及诱导公式可计算得出的值,即可得出合适的选项.
    【详解】
    因为是顶角为的等腰三角形,所以,,
    则,,
    而,所以,.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查利用二倍角公式以及诱导公式求值,考查计算能力,属于中等题.
    32.C
    【解析】
    【分析】
    用诱导公式先化简后求值.
    【详解】
    ,
    故选: C
    33.D
    【解析】
    【分析】
    利用诱导公式化简可得的值,再利用弦化切可求得所求代数式的值.
    【详解】
    解:由诱导公式可得,所以,.
    因此,.
    故选:D.
    34.A
    【解析】
    根据余弦的倍角公式,结合诱导公式,即可化简.
    【详解】

    故选:A.
    【点睛】
    本题考查诱导公式,余弦的倍角公式,属于容易题.
    35.ACD
    【解析】
    【分析】
    对于A,B利用诱导公式可求解;对于C,D利用齐次式化简可判断.
    【详解】
    对于A选项,,故A选项正确;
    对于B选项,,故B选项错误;
    对于C选项,,故C选项正确;
    对于D选项,,故D选项正确.
    故选:ACD
    36.ACD
    【解析】
    【分析】
    结合诱导公式,根据和的单调性依次判断各个选项即可得到结果.
    【详解】
    对于A,在上单调递增,又,,A正确;
    对于B,在上单调递减,又,,B错误;
    对于C,,又,,C正确;
    对于D,,,
    又,,D正确.
    故选:ACD.
    37.AB
    【解析】
    【分析】
    利用诱导公式可判断各选项的正误.
    【详解】
    ,,
    ,,
    故选:AB.
    38.CD
    【解析】
    【分析】
    根据诱导公式即可判断.
    【详解】
    解析sin(-x)=-sinx,故A不成立;
    sin=-cosx,故B不成立;
    cos=-sinx,故C成立;
    cos(x-π)=-cosx,故D成立.
    故选:CD
    【点睛】
    本题考查了三角函数的诱导公式,需熟记公式,属于基础题.
    39.
    【解析】
    【分析】
    首先利用二倍角公式求出,再利用诱导公式计算可得;
    【详解】
    解:因为所以,则.
    因为,所以,即,故.
    所以.
    故答案为:.
    40.
    【解析】
    【分析】
    利用三角函数的定义结合诱导公式可求得结果.
    【详解】
    由三角函数的定义可得,因此,.
    故答案为:.
    41.##
    【解析】
    【分析】
    先切化弦,再根据二倍角的正弦公式、诱导公式、两角差的余弦公式化简即可得解.
    【详解】



    .
    故答案为:
    42.
    【解析】
    利用诱导公式化简等式,可求出的值,将所求分式变形为,在所得分式的分子和分母中同时除以,将所求分式转化为只含的代数式,代值计算即可.
    【详解】
    ,,,
    因此,.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查利用诱导公式和弦化切思想求值,解题的关键就是求出的值,考查计算能力,属于基础题.
    43.##0.8
    【解析】
    【分析】
    利用同角三角函数的基本关系、诱导公式,求得要求式子的值.
    【详解】
    角的终边过点,,,,,
    则,
    故答案为:.
    44.
    【解析】
    【分析】
    先根据同角三角函数的关系求出,再结合诱导公式即可求出.
    【详解】
    为第二象限的角,

    .
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查同角三角函数的关系以及诱导公式的应用,属于基础题.
    45.(1);(2).
    【解析】
    【分析】
    (1)利用三角函数的诱导公式化简即可;
    (2)利用诱导公式结合(1)中的结果求解.
    【详解】
    (1)函数,

    (2)因为,即,
    所以.
    46.(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】
    (1)由诱导公式化简可得;
    (2)由定义可得,即可求出.
    (1)
    ∵,∴,,
    ∴.
    (2)
    ∵点A的横坐标为,∴,,

    ∴.
    47.(1);(2)或(3)或,.
    【解析】
    【分析】
    (1)利用诱导公式化简即得解;
    (2)求出或,,即得解;
    (3)求出或,,即得解.
    【详解】
    (1)m= ,
    所以m=;
    (2)或
    所以或,
    所以或
    (3)或,.
    所以或,.
    所以或,.
    48.(1);(2).
    【解析】
    (1)根据tanα,以及 sin2α+cos2α=1,结合范围求得sinα、cosα的值;
    (2)利用诱导公式与同角的三角函数关系,把正弦、余弦的比值化为正切tanα,代入正切值即求得结果.
    【详解】
    解:(1)tanα,sin2α+cos2α=1,
    ∴或,而角是第三象限角,则,
    故;
    (2)

    .
    ∵,
    ∴原式.
    【点睛】
    方法点睛:
    已知正切值化简求值时,通过整理式子使其分子分母的弦的次数相同,通过同时除以同次的余弦,进行弦化切的转化,代入计算即可.
    49.(1);(2)
    【解析】
    (1)由题意,分析,再根据同角三角函数关系,可求值;
    (2)由题意,分析,根据诱导公式,即可求解.
    【详解】
    (1)∵,



    .
    (2)∵,


    .
    【点睛】
    本题考查(1)三角函数诱导公式二(2)三角函数诱导公式五,考查计算能力,属于基础题.


    相关试卷

    微专题 正弦定理的应用 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练: 这是一份微专题 正弦定理的应用 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练,共32页。

    微专题 余弦定理的应用 学案-2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练: 这是一份微专题 余弦定理的应用 学案-2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练,共34页。

    微专题 向量共线定理及其应用 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练: 这是一份微专题 向量共线定理及其应用 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练,共31页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        微专题 诱导公式的应用 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map