第17课《美丽的插花》 课件+教案+素材 川教版生命生态安全二年级

导入新课

同学们，你们喜欢美丽的插花吗？你们对插花有哪些了解？想不想用自己灵巧的双手来创作美丽的插花呢？

让我们一起走进五彩的插花世界，探究并体验插花的美妙和乐趣吧！

今天就来一起学习《美丽的插花 》感受插花艺术。

板书：美丽的插花

设疑、思考、探讨

通过设疑，激发学生的学兴趣，进入学习状态。

讲授新课

（一）生活聚焦

1.     什么是插花 

插花是指将剪切下来的植物的枝、叶、花、果作为素材（切花），经过一定的技术（修剪、整枝、弯曲等）和艺术（构思、造型、配色等）加工,配置成件精致完美、富有诗情画意,能再现自然美和生活美的花卉艺术品。 

2.插花代表怎样的情感？

   插花能美化生活,代表着人们对美好生活的向往。

（二）生活小博士

1.插花有什么样的作用？

插花具有意趣美：插花能让美融入生活,插花的意趣美能表达我们的心情,代表我们的祝福。 

2.     我们来了解一下有哪些常见的花材吧！

（1）线状花材（银柳、白玉兰、梅花、自常春藤、山茶、竹等）  

（2）团块状花材（牡丹、菊花、月季、百合、郁金香、兰花、水仙等） 

（3）散状花材（霞草、小菊、补血草等） 

（4）异形花材（鹤望兰、红鹤芋等）

（5）衬叶（苏铁、棕竹、天门冬、龟背竹等）  

3.各种花卉代表着什么？

月季花代表幸福和希望

康乃馨代表健康和美好

向日葵代表阳光、热爱生活

满天星代表关心和帮助

各式的容器使插画增色

4.怎样才能让插花更好看呢？

（1）各式的容器能够使花材增色：花不仅能插在瓶里，还能插在桶里、篮子里、纸盒里，甚至插在木雕上，雨鞋里、南瓜里、蛋壳里。

（2）独特的造型也能够让插花更美：圆形 椭圆形 一字形扇形 三角形 斜线形 S形

   5.插花还有哪些注意事项？

（1） 不同节日、季节、环境，插花的造型、意境要有所不同。

（2） 根据主题选择适宜的花材和容器。

（3） 在花材的剪切过程中,应注意安全。 

6.让我们来学习一下怎样插花吧！

播放视频《怎样插花》。

了解、掌握什么是插花。

阅读课文内容；了解、掌握常见的花材和花的内涵。

让学生了解插花代表着什么。

掌握插花的造型和使用的容器。

课堂练习

  （三）生活与实践

请同学们2-3人为一组，开动你们的小脑筋，利用好身边的花材、用具和容器，设计并制作插花，最后挂上祝福卡片，表达自己对亲人、朋友的祝福或慰问。

展示各小组作品，交流评议。 

实践活动，制作插花。

在实际生活中，感受插花艺术

课堂小结

插花具有直观、美丽的特点，富有生活情趣，同时陶冶着我们的情操，让我们学会插花艺术，来装扮我们的生活吧！

板书

美丽的插花

插花的意趣美

各式的容器使插花增色

  独特的造型让插花更美