第18课《有你有我真温暖》课件+教案+素材 川教版生命生态安全三年级

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川教版生命.生态.安全三年级 第18课《有你有我真温暖》 教学设计课题有你有我真温暖单元第5单元学科生命.生态.安全年级3年级学习目标1.使学生体会我们生活的社会中有各种支持力量。2. 让学生体验在团体中的归属感和安全感，自觉融入集体、团队中。 重点体验在团队中的温暖，感受在集体中的归属感和安全感 。难点体验在团队中的温暖，感受在集体中的归属感和安全感 。 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放歌曲《有你有我》歌中唱到：“请握住我的手，温暖我拥有的天空，有你在我左右，我不怕风雪的寒冬，虽然路途漫长遥远，可我们相依陪伴留下真情，祝福永远让我们有同样的梦幻，有你有我，这世界不会再有寂寞。”是啊，当我们遇到困难时，不要害怕，因为我们不孤单，有很多人会来关心我们、帮助我们，感到温暖。 今天，让我们一起学习《你有你有我真温暖》感受集体的温暖。出示课题。欣赏歌曲、 思考、交流。通过歌曲，激发学生的学兴趣，进入学习状态。讲授新课（一）心理聚焦人们互助互爱的情景，让我们心里充满温暖。出示课文图片灾后重建家园  到希望小学上学义务献血   风雨中共用一把伞还有什么事情让你心中充满温暖？学生1：生病后，同班同学主动来帮我补课。学生2：运动会上，我不慎摔倒，同学把我扶起来。学生3：爸爸生病了，同学们进行捐款，帮助我们渡过难关。小结：当我们遇到困难时，不要害怕，因为我们不孤单，有很多人会来关心我们、帮助我们。   （二）心灵视窗当遇到困难的时候,我们可能会感到无助和失望,但我们并不孤单。请相信,关怀就在我们身边  1.小游戏你是撇，我是捺，“人字支撑”靠大家。1）    游戏规则：自找伙伴,两两一组做好准备；两人背靠背站立,双臂环抱在胸前,头微微前倾；在保持身体挺直、背靠着背的情况下,两人的双脚往外缓缓移动到相距四五十厘米左右的位置；保持彼此支撑,慢慢微调到感觉最舒服的位置。 2）    播放表现大自然的轻音乐,同学们保持舒服的姿势后静下心来,听一听周围的声音,听一听自己的呼吸和心跳。  3）    用“我和大家在一起，我_______”表达自己的感受。 我和大家在一起，我感到快乐。我和大家在一起，我感到幸福。我和大家在一起，我感到舒心。小结:你是撇,我是捺,“人字支撑”靠大家。有你有我真温暖,我们亲密如一家!     2把你的温暖一刻写下来 我的温暖一刻 当我遇到困难的时候,_______帮助我。 当我生病的时候,___________关心我。 当我难过的时候,___________安慰我。当我犯了错误的时候，___________原谅我。学生思考，写出最温暖的一刻。小结：生活中的我们并不孤单，我们周围有许多愿意关心和帮助我们的人，同时，我们也应该主动去关心和帮助他人。这个世界，有你有我真温暖。 （三）心灵氧吧1.朗读感谢你,在我害怕的时候,陪伴我。感谢你,在我无助的时候,支持我。感谢你,在我伤心的时候,安慰我。 因为有你,我不再孤单！    2.说一说，自己感到温暖的故事。一次，我和妈妈商场买东西，可当妈妈去看别的东西时，我却跑开了，怎么找妈妈都找不到，急得我哇哇直哭，妈妈也急得像热锅上的蚂蚁。后来，一位出租车司机师傅了解情况后，把我送回了家，当我见到妈妈的那一刻，我高兴极了，我和妈妈对叔叔连连说道：“谢谢你！谢谢你”。   （四）心海起航 游戏体验：和同学们一起做一做“盲人与天使”的游戏,并把你的感受记录下来活动准备: 邀请伙伴,两人一组进行体验。 活动规则：     一人蒙眼扮演盲人，完成“行走、学习、交朋友”等任务；     一人扮演天使紧紧跟随,为“盲人”提供最温暖的陪伴与支持； 3.交换角色再次体验。学生要在活动后分享和交流活动中的感受。小结：这个世界，有你我来组成；这个世界，这个世界，有你有我真温暖！播放歌曲《感恩的心》。 尝试对身边的人给予帮助,既温暖了对方的心,也温暖了自己的心。    阅读课文内容，了解让你心中充满温暖。          在游戏中感受生活中的我们并不孤单，我们周围有许多愿意关心和帮助我们的人。                理解、掌握、感受温暖。                      通过游戏感悟：尝试对身边的人给予帮助,既温暖了对方的心,也温暖了自己的心。       让学生初步感知心中充满温暖的事。           通过游戏感知我们周围有许多愿意关心和帮助我们的人。                                      知道帮助是互相的，在接受了他人帮助的同时，也要去主动关心和帮助他人。  课堂练习 下面列出了一些你能帮助别人做的事情,在自己可以做的事情旁边画一个笑脸。相信你一定还可以想到更多。   老奶奶过马路时步履蹒跚,你主动去搀扶她过马路 。（    ）  小伙伴很伤心,你主动去抱抱他。（    ）   小伙伴生病了,你主动帮他补课 。（   ）  课堂小结 同学们,当我们遇到困难时,不要害怕,因为我们不孤单,我们会得到很多人的关心和帮助。同时,我们也要主动去关心和帮助他人。这个世界,有你有我真温暖!    板书          有你有我真温暖帮助别人——温暖对方帮助别人——温暖自己