小学英语Unit 8 Brithdays多媒体教学ppt课件

第6课时 (总第   课时)

上课时间：  月    日       课型：      课

一、教学内容

Unit 8 Birthdays  (单元复习&《补充习题》)

二、教学目标

1.能灵活运用本单元学习的单词、短语和句型。

2.能正确完成本册书配套《补充习题》相关题型。

三、教学重点

通过听说读写全方位地训练，巩固复习本单元学习的单词、短语和句型。

四、教学难点

熟练掌握如何询问他人的生日及如何回答。

五、教学过程

Step 1: Warm up

T: When’s your birthday?

What do you usually do on your birthday?

Step 2: Revision 1 

Unit8重点知识点

一、词组

1. your birthday 你的生日 2. on the eleventh of May 在5月11日

3. on his birthday 在他的生日上 4. eat some noodles  吃一些面条

5. play with the cat 和猫玩 6. have a great time  过得很愉快

7. on the eighth of April 在4月8日 

8. have a party at home 在家开聚会

9. buy a birthday cake  买生日蛋糕 

10. eat the cake together 一起吃蛋糕

11. play some games    玩游戏 

12. have a lot of fun    有许多乐趣

13. open their presents 打开他们的礼物   14. as soon as 一…就

15. receive the presents 收到礼物         16. in a play  在话剧中

17. see some numbers    看见一些数字 18. run away 跑走

19. Is this the password? 这是密码吗？20. start fighting 开始打架 21. That’s easy for me. 对我来说，很容易。              

22. be good at Maths  擅长数学   23. have the answer  有了答案

24. the first number第一个数字25. the second number 第二个数字 26. the third room         第三间房间

二、句型

1. When’s your birthday?       你的生日是什么时候？

  It’s on the twenty-fifth of February.  在2月25日。

2. What do you do on your birthday?  你通常在生日时干什么？

  I usually eat some noodles and play some games.     我通常吃面条和玩游戏。

3. When’s your mother’s birthday?     你母亲的生日什么时候？

  It’s on the fourth of December.      在12月4日。

1. Five students have their birthdays in January.       

五个学生的生日在一月。

4. How can I open the door?     我怎样打开门？

5. Bobby sees some numbers on the door.           

鲍比看见门上的一些数字。

7. There is a pig in the house.   在房子里有一头猪。

8. When is the birthday party?   生日聚会是什么时候？

  It’s on the ninth of September.   在9月9日。

三、语法知识部分：（要求：读一读， 理解运用）

1. 基数词和序数词：

基数词变成序数词的口诀：

基数词变序数词，th来帮忙。

一、二、三特殊记，结尾各是tdd

th四加起，八加h, 九除e , y 结尾变ie。

Five, twelve 俩兄弟，要以f 代ve

若是遇到几十几，只变个位就可以。

要是遇到两位数，十位不变，个位序。

2. 日期的表达：

1月3日可以写成：the third of January =the 3rd of  January 

3.语音：字母组合th在单词中的读音 / ð / 如：brother, father, mother, they, them, their, there, these, those, the...

三  拓展部分：（要求：根据老师要求，认真完成）

1.  判断正误：

(    ) 1) brother father     (    ) 2) these mouth      

(    ) 3) thank they        (    ) 4) three ninth        

2. 写出下列日期：

1)`5月6日                          2) 12月25日                       

3) 4月3日                          4) 10月1日                       

5) 7月31日                         6) 8月11日                      

3. 完成下列句子：

1）David的生日是什么时候？在2月2日。

           is David’s birthday? It’s on the          of February.

2）儿童节在什么时候？在六月一日。

                         Day?

It’s on                   of June.

11.苏海喜欢和狗玩耍。 Su Hai ________ _________ with dogs.

12.你擅长什么？ 我擅长开门。

  What _______ you _______  ________？

I ________ ________ ________  ________ the door.

3）孩子们通常在儿童节干什么？他们通常开聚会。

          do         do       Children’s Day?

They usually have            .

4）你的妈妈在母亲节总是收到礼物吗？是的。

        your mother always         the       on Mother’s Day? Yes.

Step 3: Revision 2《补充习题》Unit 8

1. Listen and judge

2. Look，listen and circle

3. Read and say

4. Read and answer

5. Think and write

6. Look，read and write

Step 4: Homework 

1. Read the words

2. Finish the workbook.

Step 5: Show on the blackboard

教学反思：