湘科版 (2017)一年级下册2 观察身边的动物教案及反思

观察身边的动物

【教学目标】

1．科学概念

知道身边的动物，初步建立猫、鸡的特征网络。

2．过程与方法

会运用收集资料的方法来认识和了解猫、鸡。

3．情感、态度与价值观：

在课外能积极收集与猫、鸡的特征有关的资料，能积极地与同伴一起交流有关猫、鸡的特征的信息。

【教学重难点】

重点：建立猫、鸡的特征网络。

难点：掌握用收集资料的方法来认识和了解猫、鸡的特征。

【教学过程】

一、思考导入

身边的动物有哪些？

二、合作探究

1．探究新知（活动一）

说一说猫的特征。

说一说鸡的特征。

2．探究新知（活动二）

关于猫和鸡，你还知道些什么？

三、展示研讨

猫和鸡的特征。

四、延伸拓展

课后思考题：观察更多常见的动物，记录下你的发现。