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    初中数学中考复习 专题40 几何最值之隐形圆问题【热点专题】(原卷版)
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    初中数学中考复习 专题40 几何最值之隐形圆问题【热点专题】(原卷版)

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    这是一份初中数学中考复习 专题40 几何最值之隐形圆问题【热点专题】(原卷版),共6页。

     

     

     

     

    模型一定点定长作圆

    模型探究:如图,在平面内,点A为定点,点B为动点,且AB长度固定,则动点B的轨迹是以点A为圆心,AB长为半径的圆.

    推广在折叠或旋转问题中,有时会利用定点定长作圆模型确定动点的运动轨迹.

    模型二定弦定角作圆

    模型探究:若已知定弦AB,定角C,要确定顶点C的运动轨迹,需分三种情况:

    1如图,在O中,当C90°时,点C的轨迹为优弧

    2如图,在O中,当C90°时,点C的轨迹为半圆;

    3如图,在O中,当C90°时,点C的运动轨迹为劣弧 .  

          

     

     

     

                            

    常见张角计算(关键定圆心)

     

     

     

    模型三:四点共圆

    1)如图,共斜边的两个直角三角形,同侧或异侧,都有ABCD四点共圆

    2

     

     

                               

    2)如图∠A+∠C=180° ,则ABCD四点共圆.             

    如图固定线段AB同侧若∠P=∠C ,则ABCP四点共圆.  

     

     

    1如图,是矩形内一点,,则当线段最短时,  

    2如图,已知的半径为,点为直径延长线上一点,.过点任作一直线,若上总存在点,使过所作的的两切线互相垂直,则的最大值等于  

    3如图,的内接三角形,且的直径,点上的动点,且的半径为6,则点距离的最大值是  

    4如图,在ABC中,ACB90°ACBCAB4cmCD是中线,点EF同时从点D出发,以相同的速度分别沿DCDB方向移动,当点E到达点C时,运动停止,直线AE分别与CFBC相交于GH,则在点EF移动过程中,点G移动路线的长度为(      

    A2 Bπ C Dπ

    1.如图,等边的边长为2的半径为1上的动点,相切于的最小值是  

    A1 B C D2

    2.如图,在中,cmcm边上的一个动点,连接,过点,连接,在点变化的过程中,线段的最小值是(    

    A1 B C2 D

    3.如图,在中,弦,点上移动,连接,过点于点,则的最大值为  

    4.如图点是半圆上一个三等分点(靠近点这一侧),点是弧的中点,点是直径上的一个动点,若半径为3,则的最小值为  

    5.如图,在中,,点在边上,并且,点为边上的动点,将沿直线翻折,点落在点处,则点到边距离的最小值是  

    6.已知点是圆心为坐标原点且半径为3的圆上的动点,经过点作直线轴,点是直线上的动点,若,则的面积的最大值为  

    7.如图,的直径,点上的点,且分别与相交于点

    1)求证:点的中点;

    2)若,求的长;

    3)若的半径为2,点是线段上任意一点,试求出的最小值.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    8.如图,已知点在抛物线上.

    1)求抛物线解析式;

    2)在直线上方的抛物线上求一点,使面积为1

    3)在轴下方且在抛物线对称轴上,是否存在一点,使?若存在,求出点坐标;若不存在,说明理由.


     

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