河北省邢台市广宗县2022-2023学年五年级上学期期末科学试题+（有答案）

这是一份河北省邢台市广宗县2022-2023学年五年级上学期期末科学试题+（有答案），共9页。试卷主要包含了填充题，判断题，慧眼识珠选答案，科学实验，你来问，我来答等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年河北省邢台市广宗县五年级（上）期末科学试卷一、填充题。（每空1分，共9分）1．氧炔焰用于 　   　金属。2．咸菜瓶的铁盖易生锈，是因为铁处在了有 　   　的环境中。3．良好的生活习惯 　   　身体健康；坏的生活习惯 　   　身体健康。4．地球的 　   　处的温度高达6000摄氏度。5．板岩属于 　   　，呈板状结构。6．当阳光照射到反光物体上时，光会被 　   　。7．太阳以 　   　的方式进行热的传递。8．在制作保温箱前，要根据设计方案，绘制出详细的 　   　。二、判断题。9．电器着火要用水泼灭。 　   　10．摸到很烫的物体时，手立刻缩回去，这是一种保护行为。 　   　11．地震来临时，门口是最安全的地方。 　   　12．电火花是来自物体反射的光。 　   　13．阳光照在平面镜上，也能反射出七色光带。 　   　14．不同热的良导体传热速度也不同。 　   　15．让雪糕化得慢一点，就需要为雪糕保温。 　   　三、慧眼识珠选答案。（每空2分，共12分）16．要让用柠檬汁写的字显示出来，需要把它（　　）A．放入水中 B．用火烤 C．放入米汤17．辨认物体位置是否发生变化的游戏，说明大脑有（　　）功能。A．认知 B．指挥 C．情感18．长期熄灭的火山有时又突然喷发，这类火山叫做（　　）A．死火山 B．活火山 C．休眠火山19．（　　）说明光在空气中沿直线传播。A．眼睛看不到被挡住的物体 B．眼睛看不到远处的物体 C．眼睛看不到处于黑暗地方的物体20．（　　）保温箱内胆外部的面积保温效果好。A．扩大 B．缩小 C．不确定21．晾一杯热水，水的（　　）A．温度一直下降 B．温度降到和环境温度一样时不再下降 C．温度不升不降四、科学实验。（每空1分，共10分）22．（10分）（1）研究固体材料传热的快慢：如图1将铁棒、塑料棒、铝棒、木棒同时放入热水中，过10分钟后，观察感温变色纸的变化，得出实验结果。将上面材料传热能力由快到慢进行排序：　   　＞　   　＞　   　＞　   　（2）如图2实验装置，用酒精灯加热三根铁棒的一端，观察实验现象，铁棒、水、空气的传热能力由快到慢排序：　   　＞　   　＞　   　（3）得出实验结论：不同材料传热 　   　不同，金属等传热性强的物体是热的 　   　，塑料、木头、水、空气等传热性弱的物体称为热的 　   　，适合做隔热材料。五、你来问，我来答。（共15分）23．（4分）保温箱要具备哪些特点？24．（4分）散热器一般由多组金属片组合而成，这种结构有什么作用？25．（3分）把燃着的木条分别伸入装有氮气、氧气和二氧化碳气体的瓶子里，其中一个瓶子让木条燃烧得更旺。其他两个瓶子里的气体让木条全熄灭了。分别向不助燃的两个瓶子中倒入澄清的石灰水，其中一瓶使石灰水变浑浊，另一瓶不能使石灰水变浑浊。判断以上三瓶各装的是什么气体？26．（4分）彩虹由哪几种颜色组成？它的形成条件是什么？
2022-2023学年河北省邢台市广宗县五年级（上）期末科学试卷参考答案与试题解析一、填充题。（每空1分，共9分）1．氧炔焰用于 　焊接和切割　金属。【分析】氧气是空气的成分之一，体积约占空气体积的21%，生物的呼吸离不开氧气，氧气还能助燃，用途广泛。【解答】氧气具有非常广泛的用途，主要是供给呼吸、支持燃烧和反应放热，氧炔焰用于焊接和切割金属。故答案为：焊接和切割。2．咸菜瓶的铁盖易生锈，是因为铁处在了有 　盐、空气和水　的环境中。【分析】铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果，有酸碱盐的参与会加快生锈的速度。【解答】铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果，有酸碱盐的参与会加快生锈的速度。咸菜瓶的铁盖易生锈，是因为铁处在了有盐、空气和水的环境中，生锈条件充分。故答案为：盐、空气和水。3．良好的生活习惯 　有利于　身体健康；坏的生活习惯 　损害　身体健康。【分析】良好的生活习惯影响着我们的身体健康，而且还关系到我们正常的工作和生活，要养成良好的生活习惯。【解答】健康是指一个人在身体、精神和社会活动等方面都处于良好的状态。我们要养成良好的生活习惯。三餐合理分配、运动及睡眠等生活习惯是影响健康的重要因素，良好的生活习惯有利于身体健康；挑食、偏食、暴饮暴食，都属于不良生活习惯，坏的生活习惯损害身体健康。故答案为：有利于；损害。4．地球的 　核心　处的温度高达6000摄氏度。【分析】地球内部结构是指地球内部的分层结构。地球表面薄薄的一层是地壳，它主要由各种岩石组成；把地球的中心部分叫做地核；把地壳和地核之间的部分叫做地慢。【解答】地壳是最外面的一层，由坚硬的岩石组成，地壳下面是地幔，主要由硅、铁、镁等成分组成，地球最里面的一层是地核，是地球的核心部分，主要由铁和镍组成，这一层密度很大，温度高达6000摄氏度。故答案为：核心。5．板岩属于 　变质岩　，呈板状结构。【分析】根据岩石的性质和形成过程，可以把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。【解答】变质岩是由岩浆岩和沉积岩在高温、压力作用下变质而成的。板岩属于变质岩，呈板状结构。故答案为：沉积岩。6．当阳光照射到反光物体上时，光会被 　反射　。【分析】阳光照射到一个不透明的物体上时，光会被物体反射和吸收；我们看到的物体的颜色就是被反射的光，而其他颜色的光被物体吸收了。【解答】光是沿直线传播的，光不能穿过不透明物体，当光照射到一个不透明的物体上时，会被物体反射回去，改变光的传播方向，或者被物体吸收，在物体后形成影子。故答案为：反射。7．太阳以 　热辐射　的方式进行热的传递。【分析】热传递的方式有热传导、热对流、热辐射。太阳从遥远的太空直接将热传给了地球，这种传递热的方式称为辐射。【解答】太阳从遥远的太空直接将热传给了地球，这种传递热的方式称为辐射。所以太阳以热辐射的方式进行热的传递。故答案为：热辐射。8．在制作保温箱前，要根据设计方案，绘制出详细的 　设计图　。【分析】我们应该从正面、侧面、上面三个不同角度绘制保温箱的图纸，对设计有一个立体的认识。【解答】制作保温物品的流程：任务→调研→设计→制作→测试→展示→改进。在制作保温箱前，要根据设计方案，绘制出详细的设计图，方便后期制作。故答案为：设计图。二、判断题。9．电器着火要用水泼灭。 　×　【分析】生命只有一次，事故出于麻痹，加强用电安全意识十分重要，所以我们要提高安全用电的意识。【解答】着火的电器绝不可以用水来灭火，正确方法是先快速关掉电源总闸再救火，请大人帮助或拨打119火警电话；必须保持足够的安全距离，应选用适当的灭火器材灭火，不能泼水灭火。故答案为：×。10．摸到很烫的物体时，手立刻缩回去，这是一种保护行为。 　√　【分析】刺激是指能引起机体或细胞发生反应的各种内外环境条件的变化，而反应是指刺激引起机体的变化。【解答】感觉器官受到物体刺激后，会产生不同的感觉信号，并通过神经传递给大脑，大脑对接收到的各种信号进行综合、判断，然后做出反应。摸到很烫的物体时，手立刻缩回去，这是一种保护行为。故答案为：√。11．地震来临时，门口是最安全的地方。 　×　【分析】地震的原因主要有：地球各个大板块之间互相挤压。另外还有火山喷发引起，地震时要学会自我保护，掌握自救的方法。【解答】当地震发生时首先要保持冷静，从地震发生到房屋倒塌前，可以迅速跑到空旷处，意避开建筑物或危险物，来不及跑时可迅速躲到桌下、床下及紧挨墙根下和坚固的家具旁，所以地震即将来临时，最安全的藏身之地是空旷地。故题干说法错误。故答案为：×。12．电火花是来自物体反射的光。 　×　【分析】自身能够发光的物体叫作光源。生活中的光分为来自于光源的光和来自于物体反射的光两类。【解答】生活中的光分为来自于光源的光和来自于物体反射的光两类。根据对电火花的了解，电火花是一种放电行为，不属于反射光。故题干说法错误。故答案为：×。13．阳光照在平面镜上，也能反射出七色光带。 　×　【分析】三棱镜可以用来做光的色散实验，也就是可以分解白光；平面镜对光线具有反射作用。太阳光是由七种颜色的光组合起来的，这七种颜色是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。【解答】太阳光是由七种颜色的光组合起来的，这七种颜色是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。根据光的色散实验，太阳光穿过三棱镜，投射到墙壁上，墙上会出现七色光带，这就是三棱镜能分解白光的缘故。平面镜能够反射光，不能分解光，故题干说法错误。故答案为：×。14．不同热的良导体传热速度也不同。 　√　【分析】不同材料传热快慢不同，金属等传热性强的物体称为热的良导体；塑料、木头、空气、水等传热性弱的物体称为热的不良导体。热的不良导体适合做隔热材料。【解答】像铜、铝、铁那样传热性强的物体叫作热的良导体。铁、铜、铝三种材料中，按传热性从强到弱排列依次是铜、铝、铁，所以不同热的良导体传热速度也不同。题干正确。故答案为：√。15．让雪糕化得慢一点，就需要为雪糕保温。 　√　【分析】在生产生活中，有时需要保温，让物体的温度保持在一定的范围内，这就需要减缓热传递；有时需要散热，使物体的温度尽快降下来，这就需要加快热传递。【解答】保温就是让物体的温度保持在一定的范围内，这就需要减缓热传递。所以让雪糕化得慢一点，就需要为雪糕保温。题干正确。故答案为：√。三、慧眼识珠选答案。（每空2分，共12分）16．要让用柠檬汁写的字显示出来，需要把它（　　）A．放入水中 B．用火烤 C．放入米汤【分析】柠檬汁被称作隐形墨水，用柠檬汁写的字遇热会显现出来。【解答】用柠檬汁在白纸上写字，一会就消失了，将纸拿到火上烤一下，一会字就出来了，这是因为对柠檬汁加热会有新物质生成。故选：B。17．辨认物体位置是否发生变化的游戏，说明大脑有（　　）功能。A．认知 B．指挥 C．情感【分析】脑包括大脑、小脑和脑干等部分。大脑包括大脑左半球和大脑右半球。大脑能根据感官发来的信息进行认知和决策，控制人体的行为，如进行学习、记忆和判断、推理等活动。小脑能使运动协调、准确，维持身体的平衡。脑干能控制呼吸和心跳。【解答】大脑支配人的一切生命活动：记忆、语言、运动、听觉、视觉、情感表达等。帮助我们完成听、说、读、写、跑等各种活动。它能够调节消化、呼吸、循环、泌尿、生殖、运动等中枢。辨认物体位置是否发生变化的游戏，说明大脑有认知功能。故选：A。18．长期熄灭的火山有时又突然喷发，这类火山叫做（　　）A．死火山 B．活火山 C．休眠火山【分析】活火山和死火山的区别简单来说就是一个还会爆发，一个基本不会爆发，已失去活动能力。活火山是指正在喷发或人类历史上经常作周期性喷发的火山。死火山指史前曾发生过喷发，但在人类历史时期从来没有活动过或长期不喷发的火山。【解答】活火山和死火山的区别简单来说就是一个还会爆发，一个基本不会爆发，已失去活动能力。火山顶端往往有一个火山口。有的火山爆发后长期休眠，这类火山叫死火山，长期熄灭的火山有时又突然喷发，这类火山叫做活火山。故选：B。19．（　　）说明光在空气中沿直线传播。A．眼睛看不到被挡住的物体 B．眼睛看不到远处的物体 C．眼睛看不到处于黑暗地方的物体【分析】光在空气中是沿直线传播的，遇到不透明的物体，光被挡住，无法通过。【解答】光在空气中是沿直线传播的，遇到不透明的物体，光被挡住，无法通过。所以眼睛看不到被挡住的物体，说明光在空气中沿直线传播。眼睛看不到处于黑暗地方的物体、眼睛看不到远处的物体与光在空气中沿直线传播无关。故选：A。20．（　　）保温箱内胆外部的面积保温效果好。A．扩大 B．缩小 C．不确定【分析】制作保温箱的关键是：保温材料和密封，减少热损耗。【解答】保温材料和密封，减少热损耗是制作保温箱的关键，其中缩小保温箱内胆外部的面积，也就减小了热量散失的面积，从而保证保温效果。故选：B。21．晾一杯热水，水的（　　）A．温度一直下降 B．温度降到和环境温度一样时不再下降 C．温度不升不降【分析】热传递是通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现的。（1）热传导是热可以沿着物体，从温度较高的部分传至温度低部分的过程。热传导是固体热传递的主要方式。（2）对流是靠液体或气体的流动，使内能从温度较高部分传至较低部分的过程。对流是液体和气体热传递的主要方式，气体的对流比液体明显。（3）热辐射是热可以不依靠任何物质直接向周围发射。它不需要依靠任何介质。【解答】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同，热传递主要是通过热传导、热对流和热辐射三种方式实现的。晾一杯热水，由于热传递，水的温度降到和环境温度一样时不再下降，B是正确的选项。故选：B。四、科学实验。（每空1分，共10分）22．（10分）（1）研究固体材料传热的快慢：如图1将铁棒、塑料棒、铝棒、木棒同时放入热水中，过10分钟后，观察感温变色纸的变化，得出实验结果。将上面材料传热能力由快到慢进行排序：　铝棒　＞　铁棒　＞　塑料棒　＞　木棒　（2）如图2实验装置，用酒精灯加热三根铁棒的一端，观察实验现象，铁棒、水、空气的传热能力由快到慢排序：　铁棒　＞　水　＞　空气　（3）得出实验结论：不同材料传热 　快慢　不同，金属等传热性强的物体是热的 　良导体　，塑料、木头、水、空气等传热性弱的物体称为热的 　不良导体　，适合做隔热材料。【分析】不同物体的传热快慢不同。金属等物体传热能力强，称为热的良导体，塑料、橡胶、木头等物体传热能力弱，称为热的不良导体，适合做隔热材料。【解答】（1）实验中采用的感温变色纸，温度越高，颜色越深。研究固体材料传热的快慢：如图1将铁棒、塑料棒、铝棒、木棒同时放入热水中，过10分钟后，观察感温变色纸的变化，铝棒上感温变色纸的颜色最深，说明它的传热能力最快；其次是铁棒，然后是塑料棒，木棒的传热能力最慢。所以材料传热能力由快到慢进行排序：铝棒＞铁棒＞塑料棒＞木棒。（2）不同材料的物体导热性能不同，如图2实验装置，用酒精灯加热三根铁棒的一端，观察实验现象，铁棒、水、空气的传热能力由快到慢排序：铁棒＞水＞空气。（3）得出实验结论：不同材料传热快慢不同，金属等传热性强的物体是热的良导体，塑料、木头、水、空气等传热性弱的物体称为热的不良导体，适合做隔热材料。故答案为：（1）铝棒＞铁棒＞塑料棒＞木棒；（2）铁棒；水；空气；（3）快慢；良导体；不良导体。五、你来问，我来答。（共15分）23．（4分）保温箱要具备哪些特点？【分析】保温是为了尽可能地减少热传递，多采用热的不良导体材料，采取多种措施达到保温效果。【解答】保温箱能够减少热传递，达到保温的目的，其种类有泡沫类、防水布类、塑料类、金属类、木质类等。保温箱具有保温性好、密封、保鲜、环保等特点。故答案为：保温性好、密封、保鲜、环保。24．（4分）散热器一般由多组金属片组合而成，这种结构有什么作用？【分析】物体的材料不同，导热性能也不同，像铝、铁、不锈钢等金属材料，有良好的导热性能，被称为热的良导体。导热性能好的物体，往往吸热快，散热也快。【解答】不同材料的导热性是不一样的。一般情况下金属材料的导热性比较强，非金属材料的导热性比较弱。所以用热的良导体材料制作散热器，电脑散热器一般用金属制成，就是利用金属导热性强的优势。故答案为：加快热传递，散热快。25．（3分）把燃着的木条分别伸入装有氮气、氧气和二氧化碳气体的瓶子里，其中一个瓶子让木条燃烧得更旺。其他两个瓶子里的气体让木条全熄灭了。分别向不助燃的两个瓶子中倒入澄清的石灰水，其中一瓶使石灰水变浑浊，另一瓶不能使石灰水变浑浊。判断以上三瓶各装的是什么气体？【分析】二氧化碳的性质：①使澄清的石灰石变浑浊；②灭火。空气中支持燃烧的气体叫做氧气，占空气体积的21%，其他的主要是氮气占空气体积的78%，此外还有少量的二氧化碳、水蒸气等。【解答】氮气、氧气和二氧化碳都是空气的成分，它们有不同的特性，氧气支持燃烧，二氧化碳和氮气都不支持燃烧，其中二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。所以让木条燃烧变旺的瓶子里是氧气，能使石灰石变浑浊的是二氧化碳，不能使石灰石变浑浊的瓶子是氮气。故答案为：让木条燃烧变旺的瓶子里是氧气，能使石灰石变浑浊的是二氧化碳，不能使石灰石变浑浊的瓶子是氮气。26．（4分）彩虹由哪几种颜色组成？它的形成条件是什么？【分析】白光是一种混合光，能够被分解，白光分解后的七色光按顺序分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。【解答】雨后天晴的彩虹和三棱镜分解太阳光的原理是相同的，也是由于阳光照射到空中悬浮的小水珠中，发生了色散，就形成了彩虹。雨后空气中的小水滴较多，当太阳光进入空气中的小水滴时，发生了折射使太阳光发生色散，分解成七色光，形成彩虹。彩虹包括红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。故答案为：彩虹包括红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。雨后空气中的小水滴较多，当太阳光进入空气中的小水滴时，发生了折射使太阳光发生色散，分解成七色光，形成彩虹。