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    部编版五年级语文下册--3 月是故乡明(课件)
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    小学语文人教部编版五年级下册3* 月是故乡明教课ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版五年级下册3* 月是故乡明教课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了初读课文,烟波浩,风光旖旎,学认字,无边无,碧波万,园胜地,多音字,整体感知,童年趣事等内容,欢迎下载使用。

    露从今夜白,月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》
    和月亮有关的诗句,你知道哪些?
    春风又绿江南岸,明月何时照我还?——王安石《泊船瓜洲》
    季羡林(1911—2009),山东省聊城市临清人,字希逋,又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、教育家等。 其著作汇编成《季羡林文集》。
    自由朗读课文,读准字音,读通句子。
    我现在年事已高,住的朗润园是燕( )园胜地。
    春天到了,小燕( )子飞回来了。
    根据学习提示默读课文,围绕“作者由月亮想到了哪些往事”作批注,试着用简洁的语言概括课文主要内容。
    第一部分(第1自然段)对“月是故乡明”这句思乡名句作了简单解释。第二部分(第2—6自然段)写月下故乡的山、水,以及离开故乡后在各地看到的月亮。第三部分(第7自然段)是对前面的呼应,也是作者在对故乡与童年的回忆和在他乡对故乡的思念的记叙与描写之后,情感的自然迸发。
    这一节课,我们初读了《月是故乡明》这篇课文,学习了文中的生字词,并跟随作家季羡林一道欣赏了“故乡的明月”。
    小组同学互相交流,说说自己的阅读感受,小组长整理并记录小组同学的发言。
    小组同学互相交流,说说自己对引用内容的了解,小组长整理并记录小组同学的发言。
    第2—4自然段: 对故乡与童年的回忆。
    第5、6自然段: 作者离开故乡之后对故乡的思念。
    月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊!
    作者以“ ”为线索,回忆了在故乡的 ,抒发了离乡后的 之情。
    一、加点字读音有误的一项是( )。A.渺小(miǎ) 篝火(gōu) 萌发(méng)B.澄净(chéng) 清澈(chè) 莱茵(lái)C.旖旎(ní) 祥瑞(ruì) 无垠(yín)D.顷刻(qǐng) 巍峨(é) 燕山(yān)
    二、阅读画线的句子,联系前后句意,写出对应的四字词语。 1.最多的是山和水,比如“山高月小”“三潭印月”,数也数不完。 ( ) 2.后来到了济南,才见到山,一下子明白了:山原来是这个样子啊! ( ) 3.我在故乡只待了六年,以后就离开家乡到外地,漂泊天涯。 ( )
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