宜兴市和桥镇第二中学2021-2022学年八年级3月月考物理试题(含答案)
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这是一份宜兴市和桥镇第二中学2021-2022学年八年级3月月考物理试题(含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,解答题,填空题等内容,欢迎下载使用。
宜兴市和桥镇第二中学2021-2022学年八年级3月月考物理试题时间:90分钟 分值:100分一、选择题:(每小题2分,共28分)1、如图所示是三星堆遗址考古中发掘的黄金面具残片,其质量大约是280g,根据残片体积推测完整面具的质量会超过500g能这样推测还要依据完整面具和残片有相同的( ▲ )A.面积 B.重力 C.密度 D.质量2、一间15m2的卧室内空气质量相当于下列哪个物体的质量(空气密度为1.29kg/m3)( ▲ )A.一名中学生 B.一只母鸡 C.一支粉笔 D.一辆轿车3、小明在做天平测量物体质量时,没有将游码放在“0”刻度线处,就将天平的横梁调节平衡。用这样的天平称物体的质量,所得到右盘砝码总质量加上游码所对应刻度值比物体的实际质量值 ( ▲ )A.偏小 B.偏大 C.不变 D.不能确定4、下列物品主要从“硬度”这一物理属性考虑选材的是( ▲ )A.教室窗户上的玻璃 B.包装盒内的泡沫塑料 B.扎头发的橡皮筋 D.锯铁条的钢锯条5、关于“粒子和宇宙”的认识,下列说法中错误的是( ▲ )A.太阳是宇宙的中心 B.带电体能吸引轻小物体C.常见的物质是由大量分子组成的 D.电子的发现说明原子是可分的6、毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带负电,这是因为摩擦使得( ▲ )A.部分原子核从毛皮转移到橡胶棒 B.部分原子核从橡胶棒转移到毛皮C.部分电子从毛皮转移到橡胶棒 D.部分电子从橡胶棒转移到毛皮7、如图所示,气垫船在水面上行驶的过程中,减小摩擦采用的方法是( ▲ )A.减小压力 B.减小接触面的粗糙程度C.用滚动代替滑动 D.使接触面分离8、如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面向上滑行的过程中受到(不计空气阻力,且物体已与弹簧脱离) ( ▲ )A.重力、支持力 B.重力、支持力、推力C.重力、摩擦力、冲力 D.重力、摩擦力、推力9、如图所示,手压气球,气球发生形变。气球由于形变而产生的力是( ▲ )A.气球受到的重力 B.手对气球的压力C.气球对手的支持力 D.桌面对气球的支持10、关于托盘天平的使用方法,下列说法中正确的是( ▲ )A.调节横梁平衡时,指针指在分度盘左边,应向左调节平衡螺母B.在称物体质量前,应先估测被测物体的质量,以免超过量程C.称量时,被测物体放在右盘,砝码放在左盘D.称量时,向砝码盘中加砝码的顺序是由小到大 11、如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象,下列说法正确的是( ▲ )A.甲物质的密度随体积增大而增大B.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大C.甲、乙两种物质的密度之比是4:1D.体积为5cm3的乙物质,质量为10g12、为了测量牛奶的密度,某同学利用天平和量筒测量了下面的物理量,你认为其中不需要测量的是( ▲ )A.用天平测量空烧杯的质量B.将牛奶倒入烧杯中,用天平测量烧杯和牛奶的总质量C.将烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分,测出量筒中牛奶的体积D.用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量13、如图所示,在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动.下列说法中错误的是 ( ▲ )A.实验时,先在水平方向对弹簧测力计校正“0”点B.在木块上加放钩码,可探究压力对滑动摩擦力大小的影响 C.木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小D.实验中难以做到匀速拉动木块,这会导致木块所受滑动摩擦力的大小发生变化14、关于测量工具的使用,下列说法正确的是( ▲ )A.使用弹簧测力计测力时必须竖直放置,不得倾斜B.在月球上,弹簧测力计依然能够测力,天平依然可以测物体的质量C.用量筒和水测小石块的体积时,必须保证水能淹没小石块且放入石块后水不会溢出D.用托盘天平称物体的质量时,发现指针偏离分度盘中央应调节平衡螺母直至平衡一、填空题:(每空1分,共33分)15、根据分子动理论相关知识,回答下列几个问题:图甲:将红墨水滴入水中,过一会儿水变红了,说明分子在 ▲ ; 图乙:将两个表面光滑的铅块相互紧压后,很难被拉开,说明分子间存在 ▲ .铅块很难被压缩,说明分子间存在 ▲ .图丙:向试管中注水50ml,然后再注入酒精 50ml至充满,封闭管口,将试管反复翻转使水和酒精充分混合,能够证明分子间有空隙的现象是 ▲ 。16、如图将丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近碎纸屑,发现纸屑能被吸引,是由于摩擦起电而带了静电,“吸引纸屑”是由于带电体具有 ▲ 的特性;如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(如图所示),验电器的金属箔片张开,这是因为箔片带 ▲ (选填“同”或“异”)种电荷相互排斥。摩擦起电的实质是 ▲ 在物质间转移。17、2019年3月10日长征系列运载火箭在西昌卫星发射中心完成了第300次发射,成功利用长征三号乙运载火箭将“中星6C”通信卫星送入太空,进入预定轨道.在如图所示的发射过程中:(1)火箭受到尾部急速喷出的燃气推力腾空升起,这个推力的施力物体是 ▲ . (2)火箭所受重力的方向将 ▲ (填“改变”或“不变”)(3)通信卫星的质量 ▲ (填“不变”、“增加”或“减少”).18、某医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为6kg/m3,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是 ▲ kg/m3。病人需要用冰块进行物理降温,取450g水凝固成冰后使用,则其体积增大了 ▲ cm3。(ρ冰=0.9×103kg/m3)19、小明用所学的物理知识做了一个小发明——坡度自动测量仪,如图甲所示,图中的指针和重锤A能绕O点转动.此装置利用的原理是 ▲ ,若坡度自动测量仪放在如图乙所示斜坡上,则此斜坡坡度为 ▲ 度,如果用此装置测量竖直墙壁,则指针所指的刻度为 ▲ 度。20、丹顶鹤立立跟同伴打架,失去了上喙。华南理工大学技术团队利用3D打印做出塑料上喙的大致模样,接着手工打磨得到形状完美的塑料上喙,打磨过程中塑料上喙的质量 ▲ 、密度 ▲ 。又根据塑料上喙铸造得到同形状的金属钛上喙,帮助立立重获长久捕食能力。从塑料上喙到金属钛上喙,质量增加68g,已知ρ塑料=1.1×103kg/m3,ρ钛=4.5×103kg/m3,立立上喙的体积为 ▲ cm3。21、小明在实验室测量饮料的密度。调节好天平后,将装有适量饮料的烧杯放在天平左盘,在右盘中加减砝码并移动游码,天平再次平衡后,所加砝码和游码的位置如图甲所示,则烧杯和饮料的总质量为 ▲ g。将烧杯中的部分饮料倒入量筒,如图乙所示,再测得烧杯和剩余饮料的质量为39g,则所测得的饮料密度为 ▲ g/cm3。仔细观察,小明发现在量筒的内壁上有大量小气泡,则他测得的饮料密度 ▲ (选填“偏大”或“偏小”)。22、某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量△x,根据多组测量数据做出图线如图乙所示.(1)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋 ▲ 制成的测力计测量的精确程度高;用橡皮筋 ▲ 制成的测力计量程大,(以上两空均选填“A”或“B”).(2)将本实验中的两根粗橡皮筋并联起来可以制成量程更大的弹簧测力计,能够测量力的最大值为 ▲ N.23、小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时,用如图所示的方式测量滑动摩擦力大小,这样操作的错误是 ▲ ,纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做 ▲ 运动.若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将 ▲ (选填“变大”或“不变”).24、用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书,然后在书下垫几支圆铅笔,再匀速拉动,如图乙所示。根据 ▲ 比较两种情况下摩擦力的大小,由此得出的结论是 ▲ 。25、某同学想把量程为0~10N的弹簧测力计改为密度秤。他的操作如下:①先将塑料杯挂在弹簧测力计上,再将指针调到零刻度线处;②在塑料杯中装满水,弹簧测力计的指针指在如图甲所示的位置﹔③将塑料杯中的水倒尽,再在塑料杯中装满待测液体,弹簧测力计的指针指在如图乙所示的位置。则小桶的容积是 ▲ cm3,待测液体的密度为 ▲ kg/m3,如果待测液体的密度为1.4×103kg/m3则应该标在 ▲ N处,他设计的密度秤的量程为0~ ▲ kg/m3。 三、解答题:(共39分)26、按要求作图(4分)(1)“不倒翁”是许多同学喜欢的一种小玩具,如图所示的“不倒翁”质量为0.2kg,请在图中画出“不倒翁”所受重力的示意图(图中点O表示重心)(2)用力拉伸一根弹簧,画出手受到弹簧拉力的示意图。(3)某物体静止在斜面上,画出该物体受到的摩擦力的示意图。 27、(7分)如图所示为我国科学家研发的固体浮力材料,它是用“微球”(直径很小的空心玻璃球),与粘合剂黏合制成。已知粘合剂的体积为100cm3,密度为1.2g/cm3;玻璃微球总的质量为72g,其中玻璃的密度为2.4g/cm3;制成的固体浮力材料的密度为0.48g/cm3,求:⑴粘合剂的质量;⑵玻璃微球中玻璃的体积﹔⑶这块固体浮力材料中空心部分的体积。 ▲ ▲ ▲ 28、(7分)如下表是小华在探究“重力大小与质量的关系”实验中得到的实验数据。(1)实验中,需要的测量工具是 ▲ 和 ▲ 。测量对象质量m/kg重力G/N物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8(2)分析表中数据,可以得出的结论是: ▲ 。(3)根据表中数据可知:重力和质量的比值是g=9.8N/kg,意思是 ▲ 。(4)小明同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为小明同学的做法 ▲ 。A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化C.合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系D.合理,因为他的操作比甲同学更简便(5)为了探究物体所受重力大小是否与形状有关,小刚同学找了一些橡皮泥,用小刀刻成不同的形状,分别测量出重力,从而得出结论。请问这种探究方法可行吗? ▲ (选填“可行”或“不可行”),理由是 ▲ 。29、(6分)在做测量液体密度的实验中,小明想知道食用油的密度,于是他用天平和量简做了如图所示的实验。(1)将托盘天平放在水平桌面上,发现指针静止时位置如甲图所示,接下来要 ▲ 。(2)天平调节平衡后,测出空烧杯的质量为24g,在烧杯中倒入适量的食用油,测出烧杯和食用油的总质量如图乙所示,将烧杯中的食用油全部倒入量筒中,食用油的体积如图丙所示,食用油的密度为 ▲ kg/m3。(3)小明用上述方法测出的食用油密度与真实值相比 ▲ (选填“偏大”或“偏小”)。(4)小华认为不用量筒也能测量出食用油的密度,他进行了如下实验操作:①调好天平用天平测出空烧杯质量为30g;②在烧杯中装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为40g;③把烧杯中的水倒尽,再装满食用油,用天平测出烧杯和食用油的总质量为39g。则食用油的密度为 ▲ (已知水的密度为1×103kg/m3)。(5)另一组的小明同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入食用油后测出其总质量m2。在将部分食用油倒入量筒后,发现由于食用油较多,无法全部倒完,他及时停止了操作。同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小明读出此时量筒中食用油的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了食用油的密度.你认为增加的步骤: ▲ ,请帮小明写出计算食用油密度的表达式ρ= ▲ 。30、(5分)小华在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验”中,实验过程如图所示. (1)实验时,让长方体木块在水平方向做 ▲ 运动,此时木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.(2)比较甲乙两图可以得到的结论是 ▲ .(3)小华将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后,如图丁所示测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小,你认为他的结论 ▲ (选填“正确”或“不正确”);理由: ▲ .(4)小华若先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用它拉动物体在水平放置的长木板上运动,则测出的摩擦力 ▲ (填“大于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力31、(10分)小红利用托盘天平(最大测量值250g 分度值0.2g)、量筒、水(ρ水=1.0×103kg/m3)、食盐,烧杯、白纸、滴管、勺子等器材配置盐水,先调节天平平衡。 (1)为称量出4g盐,小红采用的方法是:在天平左盘中垫一张白纸,将游码移到标尺左端的“0”刻度线处,并调节天平平衡;取部分食盐放在左盘的白纸上,测出食盐的质量4.4g;多次从白纸上取出和向白纸上添加食盐,最终测得食盐的质量是4g,你认为他的操作是否合理? ▲ ;若合理,合理的理由是?若不合理,应当如何改进? ▲ 。 (2)用量筒量取50mL的水,并全部倒入烧杯中,再将4g盐全部倒入烧杯中(假设加盐后烧杯中水的体积不变),则小红所配置的盐水密度为多少g/cm3。 ▲ ▲ (3)小红发现可以用实验中的天平和烧杯制作“密度计”。她测出空烧杯的质量为50g。然后在烧杯中加水,使烧杯和水的总质量为100g,并在水面位置处做好标记,如图乙所示。测量液体密度时,将待测液体加至“标记”处,用天平称量出烧杯和液体的总质量 m。为方便使用该“密度计”,小红做了如下的使用说明:①写出烧杯和液体总质量m与待测液体密度ρ的表达式是 ▲ ;求出ρ的最大值是 ▲ ;图丙中横坐标表示烧杯和液体总质量m,纵坐标表示待测液体密度ρ,请在图丙的坐标系中画出ρ﹣m图象。②理论上,该“密度计”可以鉴别密度差异不小于 ▲ g/cm3的液体。
参考答案一、选择题(每题2分,共28分.每题给出的四个选项中只有一个选项正确)1234567891011121314CABDACDACBDADB二、填空题(每空1分,共33分)15. 不停地做无规则运动 吸引力 排斥力 总体积小于100ml 16. 吸引轻小物体 同 电子 17. 燃气 不变 不变 18. 3 50 19. 重力方向竖直向下 15 90 20. 变小 不变 20 21. 79.6 1.015 偏小 22. A B 30 23. 弹簧测力计没有沿水平方向拉 匀速直线 变大 24. 橡皮筋的伸长 变滑动为滚动可以减小摩擦力 25. 500 800 7 2000 三、解答题(共39分)26.(4分)根据要求作图:略 27.(7分)(请写出计算过程)(1)120g 2分 (2)30cm3 2分 (3)400cm3 2分 270cm3 1分28.(7分)(1) 天平 弹簧测力计 (2) 重力与质量成正比 (3) 1kg的物体受到的重力是9.8N (4) C (5) 不可行 没有控制质量相同 29.(6分)(1) 向左调节平衡螺母 (2) 930 (3) 偏大 (4) 0.9g/cm3 (5) 测出烧杯和剩余食用油的质量m3 (m3 -m2)/v30.(5分)(1)匀速直线 (2) 接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大 (3)不正确 没有控制压力相同 (4) 小于 31.(10分)(1)不合理 先向右盘中加4克的砝码,再往左盘中加盐 (2)(请写出计算过程)M水=50g 2分1.08g/cm3 2分 ① M=50+50ρ 4g/cm3 ② 0.004
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