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    初中化学中考复习 2021届中考化学核心素养专练:常见的物质

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    这是一份初中化学中考复习 2021届中考化学核心素养专练:常见的物质,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。

    2021届中考化学核心素养专练:常见的物质

    一、选择题

    1.坚决打好蓝天保卫战。下列气体不计入空气污染指数的是(     )

    A.SO2    B.NO2     C.N2    D.CO

    2.下列属于化石燃料的是(     )

    A.石油   B.生物质能   C.风能   D.氢能

    3.下列化肥属于复合肥料的是(     )

    A.CO(NH2)2       B.KCl

    C.NH4H2PO4        D.NaNO3

    4.下列有关空气成分的说法不正确的是(     )

    A.氮气用作保护气

    B.稀有气体用于制作霓虹灯

    C.氧气可与多种物质发生反应

    D.二氧化碳在水中的溶解度随温度的升高而增大

    5.化学与生产、生活息息相关,下列说法不正确的是(     )

    A.人常食蔬菜有助于补充维生素

    B.加入少量小苏打焙制糕点

    C.人体必需的营养元素摄入越多越好

    D.胃酸过多的人应少饮苹果汁(苹果汁的pH为2.9~]3.3)

    6.下列对实验现象的描述符合事实的是(     )

    A.镁条燃烧,发出耀眼白光

    B.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰

    C.打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口有白烟

    D.电解水实验中正负两极气体的质量比约为1∶2

    7.近期有些地方发生的火灾给人们敲响了安全警钟。下列说法或做法错误的是(     )

    A.通过降低可燃物的着火点可以灭火

    B.甲烷是天然气的主要成分,与空气混合后遇明火可能发生爆炸

    C火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警电话119

    D.为扑灭森林火灾,可把大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带

    8.下列说法正确的是(     )

    A.武德合金(铋、铅、锡、镉等金属合金)用于电路保险丝,熔点比锡高

    B.用灼烧闻气味的方法,可区分羊毛和蚕丝

    C.将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,可得到炭黑

    D电解水加入硫酸钠可催化水的分解

    9.某同学总结的Ca(OH)2的化学性质如图。下列说法错误的是(     )

    A.甲一定是碳酸盐

    B.反应②为放热反应

    C.反应③可用于检验某种温室气体

    D.向澄清石灰水中加入紫色石蕊溶液,溶液由紫色变为蓝色

    10.鉴别下列各组物质,所选试剂或方法错误的是(     )

    A.硬水和软水:肥皂水

    B.H2和CO2:燃着的小木条

    C.NaOH固体和NH4NO3固体:水

    D.NaCl 溶液和CaCl2溶液:AgNO3 溶液

    11.利用甲酸(HCOOH)与浓硫酸制备CO,并用如下实验装置验证CO的有关性质。已知:HCOOH CO↑+H2O。下列说法不正确的是(     )

    A.操作时,先点燃乙处酒精灯,再滴加HCOOH

    B.装置丙的作用是防止倒吸

    C.装置丁既可检验CO2,又可收集CO

    D.随着反应进行,浓硫酸浓度降低,产生CO气体速率减小

    12.下列说法错误的是(     )

    A.误服Cu2+、Hg2+等重金属离子会使人中毒,及时喝新鲜牛奶能缓解

    B.霉变变黄的大米可经二氧化硫熏白后兜售

    C.某同学做硫在氧气中燃烧的实验时,应预先在盛氧气的集气瓶内留少量水

    D.多用电子邮件、MSN、QQ等即时通信工具,少用传真打印等属于“低碳”方式

    13.下列物质之间的转化,只通过一步反应不能实现的是(     )

    A.CaCO3→NaCl  B.BaCl2→Ba(NO3)2

    C.CO2→CO   D.CuSO4→Cu(OH)2

    14.下列实验方案不能达到相应目的的是(     )

    A.证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多

    B.证明氨分子在不断运动

    C.证明蜡烛中含有氢元素

    D.测定空气中氧气的含量

    15.下列实验设计或结论合理的是(     )

    A.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐

    B.除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2,可加入适量的Mg(OH)2,充分搅拌后过滤

    C.CO32-、Na、NO3、K四种离子可在pH=12的溶液中大量共存

    D.将带火星的木条伸入装有气体的集气瓶中,木条不复燃,证明该气体中不含氧气

    16.向盛有一定量固体的烧杯中加入某溶液,固体质量变化与下图相符的是(     )

    A.MnO2中加入H2O2溶液

    B.Cu-Zn合金中加入稀硫酸

    C.生锈的铁钉中加入稀硫酸

    D.BaCO3 中加入稀硫酸

    二、填空题

    17.用化学用语填空:

    (1)空气中含量最多的物质:________。

    (2)天然气的主要成分:__________。

    (3)人体缺乏________元素易患贫血症。

    (4)用熟石灰处理硫酸厂废水的反应:____________________________。

    18.2020年5月5日,我国载人空间站工程研制的长征五号B运载火箭在海南文昌首飞成功。火箭全长约53.7米,采用液氧、液氢和煤油作为推进剂。

    (1)空间站里的下列食物中,富含维生素的是______(填序号)。

    ①压缩饼干     ②鱼、肉罐头     ③脱水蔬菜

    (2)空间站里的氧气主要来自电解水。电解水时,氧气在电极的______极产生。

    (3)推进剂液氢燃烧的化学方程式是________________________________,氢气作为驱动火箭的理想燃料,其主要优点是______(填序号)。

    ①制取成本低   ②燃烧产物无污染   ③贮存方便、安全

    19.金属在生产生活中起着重要作用。

    (1)铜可以作导线,主要利用了金属铜的延展性和__________。

    (2)赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为______________

    _________________。

    (3)为了防止铁质水龙头生锈,其表面常镀一层铬,该措施防锈的原理是____

    _______________________。

    (4)对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究,下列所选试剂组不可行的是______(填序号)。

    ①Fe、Ag、CuSO4溶液

    ②Cu、Ag、FeSO4溶液

    ③Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液

    20.按如图所示方案进行“探究燃烧条件之一是温度要达到可燃物的着火点”的实验(已知:白磷的着火点是40 ℃),观察到:甲中白磷燃烧,乙中白磷不燃烧。实验后,将甲中试管倒置于水中,去掉橡胶塞,发现水进入试管中。

    (1)甲中白磷燃烧的化学方程式为_____________________________________。

    (2)甲中的X、乙中的Y分别为____________________、___________________。

    (3)“水进入试管中”的原因是_______________________________________

    _________________________________________________________________

    21.Ba(NO3)2可用于生产信号弹、炸药等。利用钡泥(主要含有BaCO3、BaSO3、Fe2O3)可制取Ba(NO3)2,其部分流程如图:

    【查阅资料】 BaSO3能与稀硝酸反应生成Ba(NO3)2H2O和SO2

    (1)流程中生成了________(填颜色)色难溶性碱。

    (2)BaCO3与稀硝酸反应的基本反应类型属于______________,写出Fe2O3与稀硝酸反应的化学方程式:___________________________________________。

    (3)试剂Y为______(填序号)。

    ①BaCl2溶液    ②Ba(OH)2溶液     ③NaOH溶液

    (4)从Ba(NO3)2溶液中析出Ba(NO3)2晶体的方法是____________。

    三、实验题

    22.某兴趣小组同学设计并进行了如图所示实验探究CO2的相关性质。为避免盐酸挥发出的HCl对实验的干扰,选用稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2

    (1)写出装置A中仪器a的名称____________。

    (2)实验中装置B内浓硫酸的作用是___________________________________

    _________________________________。

    (3)对比装置C与D中的实验现象,观察到干花不变色,湿花变红色,可得出的结论__________________________________(用化学方程式表达)。

    (4)持续通入CO2,观察到装置E中的现象为_____________________________

    ______________________。

    (5)依据装置F中观察到点燃的蜡烛由低到高依次熄灭,可得出CO2的性质有__________________________________________。

    23.下图是芸芸(甲)、绪绪(乙)两位同学一起在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反应的实验。

     

    (说明:图中 A1、A2、A3、B1、B2、B3 均为溶液编号) 根据上图实验,请你与芸芸、绪绪同学一起完成下列探究:

    探究环节

    芸芸同学的探究

    绪绪同学的探究

    提出问题

    A3 溶液为什么不变红?

    B3 溶液中溶质成分是什么?(酚酞不计)

    做出猜想

    实验过程中,酚酞变质了

    猜想一:NaCl;

    猜想二:NaCl、HCl

    实验验证

    (1)取少量 A3 溶液于另一试管中,向其中滴 加 NaOH 溶液,溶液变红,说明芸芸同学的猜想__________(填“成立”或“不成立”)

    (2)你认为,在常温下A2溶液测出的pH应______(填“>”“=”或“<”)7

    取少量 B3 溶液加入盛有少量铁粉的试管中,观察到有气泡产生,固体逐渐减少,溶液由无色变为__________。据此,你认为绪绪同学的猜想______(填“一”或 “二”)成立

    交流反思

    (1)芸芸、绪绪同学的实验中,均涉及的化学方程式是____________________________________________ 

    (2)A3 溶液未变红,你认为原因是 A2 溶液中________较多,加入的 NaOH 溶液未将其完全中和

    (3)芸芸、绪绪同学经过实验对比探究,一致认为做化学实验时应注意药品用量的控制

    四、计算题

    24.将40 g溶质质量分数为98%的浓硫酸和3.2 g铜粉在烧瓶内混合,加热一段时间后,固体完全溶解。已知反应的化学方程式为Cu+2H2SO4(浓)  CuSO4+SO2↑+2H2O,计算:

    (1) 40 g 浓硫酸中硫元素的质量为____________g。

    (2)为防止环境污染,至少需用________g 40%的NaOH溶液吸收尾气。

    (3)求所得溶液中硫酸铜的溶质质量分数。

     

     

     


    参考答案

    1.C 2.A 3.C 4.D 5.C 6.A 7.A 8.C 9.A 10.D

    11A 12.B 13.A 14.D 15.C 16.B

    17.(1)N2 (2)CH4 (3)Fe

    (4)Ca(OH)2+H2SO4=== CaSO4+2H2O

    18.(1)③ (2)正 (3)2H2+O2 2H2O ②

    19.(1)导电性 (2)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2

    (3)隔绝氧气和水 (4)②

    20.(1)4P+5O2  2P2O5 (2)40 ℃以上的热水 空气

    (3)氧气被消耗,试管中气体压强变小

    21.(1)红褐

    (2)复分解反应 Fe2O3+6HNO3=== 2Fe(NO3)3+3H2O

    (3)② (4)蒸发结晶

    22.(1)分液漏斗 (2)干燥气体 (3)CO2+H2O=== H2CO3

    (4)澄清石灰水先变浑浊,后变澄清

    (5)密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧

    23.实验验证:不成立 < 浅绿色 二

    交流反思:(1)NaOH+HCl=== NaCl+H2O (2)盐酸

    24.(1)12.8 (2)10

    (3)解:设反应生成CuSO4的质量为x

    固体完全溶解,说明3.2 g铜完全反应。

    Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O

    64                 160

    3.2 g              x

       x=8 g

    由(2)知生成SO2的质量为3.2 g,所以所得溶液中CuSO4的溶质质量分数为×100%=20%

    答:所得溶液中CuSO4的溶质质量分数为20%。

     

     

     

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