政治 (道德与法治)小学低年级全册一等奖课件ppt
展开青少年法治教育读本低年级 1.3爱我也要保护我 第一课时
教学设计
课题 | 1.3爱我也要保护我 | 单元 | 1 | 学科 | 青少年法治教育 | 年级 | 低年级 |
学习 目标 | 培养学生从小懂法、知法、有辨别违法、合法的意识; 初步了解未成年人的家庭保护,父母对子女有哪些权利和义务,增强自我保护意识,提高自我保护能力。 | ||||||
重点 | 了解我国未年人的家庭保护法规 | ||||||
难点 | 能够依法维护自己正当的权利,依法保护自己。 |
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | 1、游戏:句子接龙 爱我你要亲亲我, 爱我你要夸夸我, 爱我你要抱抱我…… 学生:爱我你要保护我 2、父母做为我们的监护人,他不仅给以我们爱,而且还肩负着保护我们的责任。 今天,我们就学习《爱我也要保护我》 | 用同学熟悉的儿歌很自然的导入。 | 直奔课题,激起学生的学习兴趣。。 |
讲授新课 | 一、法治小观察(一) 1、老师家访,小法独自一人在家。 2、老师打电话给小法爸爸让其回家。
讨论:老师为什么要打电话让小法爸爸回家? 小法一个人在家可能存在哪些危险? (1)陌生人敲门(2)触电(3)烫伤 (4)火灾(5)高空坠落(附上相应的图片) 3、老师给小法爸爸讲解 《中华人民共和国未成人保护法》 出示《中华人民共和国未成年保护法》 为了保护未成年人的身心健康,保障未成人的合法权益,促进成年人在品德、智力。体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据 《宪法》国家制定《中华人民共和国未成年人保护法》。 该法所称未成人是指未满十八周岁的公民。 4.法治成果 (1)听了老师的教导,小法爸爸认识到自己的错误了吗?如果有事出去,还能把年小的小法一个人留在家吗?他可以怎样做呢? 以对话形式,讲述小法爸爸听了老师的教导,最后将小法交给爷爷奶奶看管。 法博士有话说: (1)《中华人民共和国未成年人保护法》第十六条规定:父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的,应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。 (2)父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的,应当委托有监护能力的其他成年人代为监护(第十六条)(附相应图片) 案例:《不要将孩子单独留在屋内》 这则案例给我们的警示是什么呢? 家长对儿童意外伤害要引起高度的重视,对未成年的安全起到保护作用! 二、法治小观察(二) 1、我们再来看看小法在爷爷奶奶家又发生了怎样的故事呢? (1)爷爷让小法帮忙买烟 (2)商店禁止向未成年人卖烟 (3)告诉爷爷为什么没有买回烟 (4)爷爷开始戒烟 2、法博士出示相关保护法 (1)《中华人民共和国未成年人保护法》规定:禁止向未成年人出售烟酒,经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志。 (2)小法:我们知道了《中华人民共和国未成年保护法》这部法律,我们赶快上网查查有关这部法律的知识吧! 爷爷:《中华人民共和国未成年保护法》是未成年人的保护伞…… 拓展(未成人权益) 1、(1) 爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放。 (2)凡年满六周岁的儿童,其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备地区的儿童,可以推迟到七周岁。 (3)任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。 2、法律保护未成年人的基本原则有哪些? (1)保障未成年人的合法权益 (2)尊重未成年人的人格尊严 (3)适应未成年人身心发展的特点 (4)教育与保护相结合 3、考考你(附相关标志图片) 火警119 匪警110 交通事故122 伤病急救120 4、出示问题:日常生活中,未成年人的自我保护措施有哪些? (1)不和陌生人说话,陌生人的东西不能要 (2)放学回家要结伴而行 (3)遇到危险应智取求助,让他人帮忙报警 (4)教导孩子遵守交通规则。 (5)教导孩子一些安全用电常识 5、朗诵《安全知识》歌谣 小朋友,认真听,安全知识心要明; 一人在家也别怕,锁好大门打电话; 千万别信陌生人,有事先找妈和爸; 小朋友们茁壮长,生命安全第一要。 |
学生自主发言
| 通过讲故事的形式,引发学生的学习兴趣,调动积极性。 通过问答的形式及案例欣赏,加深学生对课本的理解。
讲述故事,表达禁止向未成年出售烟酒的保护法,通过图片直观展示,加深理解。
未成年保护的原则和措施同样重要,进一步深化未成年的保护。
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拓展延伸 | 1、 你还知道哪些未成年人的法律知识,快来跟我们一块分享吧! (1)中小学校周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。(第三十六条) 营业性歌舞场所、互联网上网服务营业场所,不得允许未成年人进入 (2)父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识,正确履行监护职责,抚养教育未成年人。(第十二条) |
| 发挥课外连接的作用,更多掌握未成年法律保护的条款。 |
课堂小结 |
| 总结全文,整体掌握。 |
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