云南省文山州2021-2022学年五年级下学期期末考试数学试题

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这是一份云南省文山州2021-2022学年五年级下学期期末考试数学试题，共6页。试卷主要包含了填空，计算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。

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文山州2021—2022学年义务教育阶段学业水平质量监测
五年级

数学（卡卷合一）

二、判断，对的打“√”，错的打“×”。（每题1分，共5分）
11.和之间有无数个分数。（）
12.从上面和左面观察这个，看到的形状一样。（）
13.一个自然数，不是奇数，就是偶数。（）
14.一堆沙子重5吨，运走，还剩吨。（）
15.棱长是6cm的正方体，它的表面积和体积相等。（）
三、选择，将正确答案的序号填在括号里。（每题1分，共5分）
16.在12÷2＝6中，下列说法正确的是（）。
A.12是倍数 B.2是因数 C.6是12的因数
17.把一根木料截成5段，若每次截的时间相等，那么每次所用的时间占总时间的（）。
A. B. C.
18.下面的平面图中，（）不能折成正方体。

19.在计算时，下列说法正确的是（）。
A.分子加分子，分母加分母，所以=
B.分子不变，分母相加，所以=
C.，，所以=
20.为庆祝中国共产主义青年团成立100周年，文山州开展了《青春答卷》主题团课活动。出席活动的领导不论坐8排、还是坐12排，都正好坐完，至少有几位领导出席活动？下列思考不正确的是（）。

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

四、计算。（共33分）
21.直接写出得数。（每题1分，共9分）

22.脱式计算，能简算的要简算。（每题3分，共12分）

23.解方程。（每题3分，共6分）

24.列式计算。（每题3分，共6分）
（1）3减去与的和，差是多少？

（2）一个数加上再减去等于1，这个数是多少？

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

学校：

贴条形码区

班级：

姓名：

准考证号：

缺考标记，考
生禁填！由监
考教师负责用
2B铅笔填涂。
注
意
事
项
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号等填写清楚，将条形码准
确粘贴在条形码区域内。
2.使用0.5毫米黑色字迹的碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的
答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不要使用涂改液、修
正带、刮纸刀。
填涂样例
正确填涂
!
错误填涂

!

一、填空。（每空1分，共20分）
1.用分数表示各图中涂色部分的大小。

（）（）
2.一个保险柜的密码由3个数字组成，第一个数字是最小的合数，第二个数字既是质数又是偶数，第三个数字同时是2和3的倍数。这个保险柜的密码是（）。
3．＝（）÷10＝＝（）（填小数）
4.在（）里填上适当的单位。
一袋盐重500（）数学课本的表面积约8（）
一个墨水盒的体积约50（）一台冰箱的容积约为318（）
5.《水浒传》是我国四大名著之一，书中描写了108位梁山好汉。108的最大因数是（）、最小倍数是（）。
6.的分数单位是（），再添上（）个这样的分数单位后就是最小的质数。
7. 200多年前，德国数学家哥德巴赫提出一个命题：“凡大于4的偶数都可以表示成两个奇质数的和。”如：8＝3＋5，12＝5＋7，则16＝
（）＋（）。
8.将一根5米长的铁丝平均分成8段，每段是这根铁丝的（），每段的长度是（）。
9.如右图，露出的圆的个数占圆总数的，一共有
（）个圆。
10.有12盒牛奶，其中有一盒质量略轻。用天平至少称（）次才能保证找出这盒牛奶。

A.

B.

C.

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

五年级·数学第1页（共2页）

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
31.一间教室长8米、宽7米、高3米，门窗和黑板的总面积是20.8平方米。如果在教室四壁贴上墙纸，每平方米要花7元墙纸费，一共要花多少钱？（5分）

32.2022年4月16日9时56分，“神舟13号”安全着陆，举国欢庆。为向航天英雄致敬，某校航模小组积极训练。下图是航模小组制作的一架航模飞机在两次飞行中飞行时间和高度的记录。（7分）

（1）第一次飞行了（）秒，第二次飞行了（）秒。（2分）
（2）起飞后第（）秒，两次飞行处于同一高度，都是（）
米。（2分）
（3）根据折线统计图，请你预测航模飞机下一次的飞行情况。（2分）

（4）你想对航模小组的同学说些什么？（1分）

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

五、操作题。（共7分）
25.将图形A绕O点按顺时针方向旋转90°后得到图形B；再将图形B向右平移5格，得到图形C。在下面的方格纸中画出图形B与图形C。（4分）

26.在下图中，用铅笔涂色表示，画斜线表示。
由图可知（）。（3分）

六、解决问题。（共30分）
27.一批货物重1200千克，第一次运走它的，第二次运走它的，还剩下这批货物的几分之几？（4分）

28.如图，用一根丝带捆扎一个礼盒。若打结的部分长20cm，则捆扎这个礼盒至少需要多长的丝带？（4分）

李玲 □
3×5=15（分钟）
10×5=50（个）
5×3=15（分钟）
17×3=51（个）
因为50＜51，
所以王医生采集得更快。
王芳 □
3×10=30（个）
5×17=85（个）
因为30＜85，
所以王医生采集得更快。

杨阳 □
10÷3=（个）
17÷5=（个）
= =
因为＜，
所以王医生采集得更快。
用体积为1cm3的小正方体摆成不同的长方体（如下表）。
29.某学校进行全员核酸检测。李医生3分钟采集了10个样本，王医生5分钟采集了17个样本，李医生和王医生谁采集得更快？（5分）
三位同学分别做了如下解答：

（1）你认为谁的解题方法正确？请在相应名字后面的方框里画√。（2分）
（2）在你认为正确的解法中，你最喜欢谁的解法？请用文字说明该同学的解题思路。（3分）

30.

长
（每行个数）
宽
（行数）
高
（层数）
小正方体的
个数（个）
长方体的
体积（cm3）
3
2
2
12
12
4
2
3
24
24
5
4
2
40
40
…
…
…
…
…
（1）观察表中的数据，你知道小丽通过研究，发现了什么秘密吗？（2分）

（2）根据小丽的发现，你觉得小丽会怎样解决王师傅提出的问题？（3分）

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

五年级·数学第2页（共2页）

文山州2021—2022学年义务教育阶段学业水平质量监测
五年级数学参考答案

一、填空。（每空1分，共20分。）
1．、或
2．426
3．6、12、0.6
4．克、立方分米、立方厘米、升或立方分米
5．108、108
6．、5
7．3+13或5+11
8．、米
9．10
10. 3
二、判断，对的打“√”，错的打“×”。（每题1分，共5分）
√ ×　√　×　×
三、选择，将正确答案的序号填在括号里。（每题1分，共5分）
C A A C B
四、计算。（共33分）
1．直接写出得数。（每题1分，共9分）
　　　　 9或
或
或1 3
2．脱式计算，能简算的要简算。（每题3分，共12分。能简算的不简算不得分，关键步骤对一步给一步分。）
89＋＋19 2－34—14 56-23＋15 38+35＋0.625+0.4
=( 89＋19)＋ =2－（34＋14）　　 = 56-46＋15 =
=1+　　　　　 =2－1　　　　　 = 16＋15 　　　　　　= 1+1
=1　　　　　　=1 = 530+630 = 2
= 1130

3．解方程。（每题3分，共6分。关键部分对一步给一步分。）
-（ 56- 23）＝ 1
解：　＝　　　　　　解： - 16 ＝ 1　　　　　
＝　　　　　　　　　＝ 1 + 16
　　　　　　　　　　＝ 116 （或）

4．列式计算。（每题3分，共6分。正确列式2分，计算结果1分）
（1）3减去与的和，差是多少？
3-（27＋57）= 2
（2）一个数加上再减等于1，这个数是多少？
或1+=

五、操作题。（共7分）
1．（4分。画对一个图形得2分，不用作图工具的不得分）
B
C

2．在下图中，用铅笔涂色表示，画斜线表示，由图可知=（）。（3分。正确表示出分数2分，计算正确1分）
　（图略）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
六、解决问题。（共30分）
1．（4分。正确列式2分，计算结果2分，答语错扣0.5分）
1-或1-
答：还剩下这批货物的。
2．（4分。正确列式2分，计算结果2分，单位和答语错扣0.5分）
12×2+15×2+8×4+20=106（厘米）或（12+8）×2+（15+8）×2=106（厘米）
答：捆扎这个礼盒至少需要106厘米的丝带。

3．（1）（2分。选择李玲或杨阳得1分，选择李玲和杨阳得2分，其余不得分）
王芳 □
3×10=30（个）
5×17=85（个）
因为30＜85，
所以王医生采集得更快。

李玲 ☑
3×5=15（分钟）
10×5=50（个）
5×3=15（分钟）
17×3=51（个）
因为50＜51，
所以王医生采集得更快。
杨阳 ☑
10÷3=（个）
17÷5=（个）
=
=
因为＜，
所以王医生采集得更快。

（2）（3分。参考答案，答到点上即可得分）
答：我最喜欢李玲的解法；
先算出3和5的最小公倍数，
先计算出李医生15分钟采集的样本为50个，
再计算出王医生15分钟采集的样本为51个，
然后用50和51比较，得出王医生采集得更快。
答：我最喜欢杨阳的解法；
先计算出李医生1分钟采集的样本为个，
再计算出王医生1分钟采集的样本为个，
然后用和比较，得出王医生采集得更快。
4.（5分。参考答案，答到点上即可得分）
（1）长方体的体积=长×宽×高或小正方体的个数等于长方体的体积等（2分）
（2）（可列式计算或文字描述，答到可以切30000个即可得分，3分）
5×3×2=30（立方分米）
30立方分米=30000立方厘米
答：可以切30000个。
5.（5分。正确列式2分，计算结果2分，单位和答语错扣0.5分）
（8×3+7×3）×2-20.8=69.2（平方米）（3分）
69.2×7=484.4（元）（2分）
答：一共要花484.4元。
6.（7分。）
（1）35、40（每空1分，共2分）
（2）15、25（每空1分，共2分）
（3）言之有理即可（2分）
（4）言之有理即可（1分）