- 1.6 设计图案(课件PPT) 课件 2 次下载
- 2.1 真、假分数和带分数(课件PPT) 课件 2 次下载
- 2.3 异分母分数的大小比较(课件PPT) 课件 1 次下载
- 2.4 公倍数与最小公倍数(课件PPT) 课件 2 次下载
- 2.5 求两个数的最小公倍数(课件PPT) 课件 1 次下载
冀教版五年级下册异分母分数加减法评优课课件ppt
展开(1)分母是6的真分数有( )个,其中最大的是( )。
(3)已知 是假分数, 是真分数,a应该是( )。
把1、2、3、4、5……化成分母是3的假分数。
想一想:整数如何化成指定分母的分数?
1.直线上有几个自然数?2.每相邻两个自然数之间的线段平均分成了几份?3.每份表示几分之几?
把下面直线上的点用假分数和带分数表示出来。
分子是分母的整数倍直接化成整数。
假分数化成整数或带分数,用分子除以分母:
分子不是分母的整数倍化成带分数。
整数部分与分母相乘的积加上分数部分的分子作分子
把下面的假分数化成整数或带分数,把带分数化成假分数。
1.把下面每组数分别化成分母相同的假分数。
2.在下面的括号里填上合适的数。
3.用小数、带分数和假分数分别表示下面每个图中的涂色部分。
4.在括号里写出带分数或假分数。
通过这节课的学习,你有什么收获?
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