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2023届高三化学一轮复习 第6课时 苯 苯的同系物 芳香烃 课件
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这是一份2023届高三化学一轮复习 第6课时 苯 苯的同系物 芳香烃 课件，共19页。PPT课件主要包含了C6H6，化学性质，制备溴苯和硝基苯，手拉手，肩并肩，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
【复习目标】 1、掌握苯、甲苯的结构2、掌握苯、甲苯的物理、化学性质【考点解读】 高考主要在选择题和主观题考查苯及其同系物的命名、结构、溶解性、作为溶剂的使用及化学性质，化学性质特别是与卤素的取代及烷烃取代的区别、与氢气加成耗氢量等。
平面正六边形，键角均为1200
无色具有特殊气味的液体，密度比水小，难溶于水，苯有毒。
1、基本的有机原料。2、可以合成炸药、染料、药品、农药、合成材料等
CnH2n-6 (n≥6)
与苯环相连的碳同苯共面，其他无规律
介于碳碳单键和碳碳双键之间的特殊的键
只含一个苯环，苯环上连接烷基
一、结构特征和物理性质
化学性质
不使酸性高锰酸钾溶液褪色
使酸性高锰酸钾溶液褪色
2,4,6-三硝基甲苯
难氧化、易取代、可加成
可氧化、易取代、可加成
1.Fe屑的作用是什么？
2.将Fe屑加入烧瓶后，烧瓶内有什么现象？这说明什么？
3.长导管的作用是什么？
4.为什么导管末端不插入液面下？
剧烈反应,反应物微沸,烧瓶上部充满红棕色气体,有气体逸出;反应放热。
用于导气和冷凝回流（或冷凝器）
溴化氢易溶于水，防止倒吸。
5.纯净的溴苯应是无色的，为什么所得溴苯为褐色？怎样使之恢复本来的面目？
因为未发生反应的溴和反应中的催化剂FeBr3溶解在生成的溴苯中。用水和碱溶液反复洗涤可以使褐色褪去，还溴苯以本来的面目。
粗溴苯提纯：水洗、碱洗、水洗、干燥、蒸馏
7.生成的HBr中常混有溴蒸气，此时用AgNO3溶液对HBr的检验结果有影响，如何除去混在HBr中的溴蒸气？
6.哪些现象说明发生了取代反应而不是加成反应？
苯与溴反应生成溴苯的同时有溴化氢生成（如何检验？），说明它们发生了取代反应而非加成反应。因加成反应不会生成溴化氢。
剧烈反应，有白雾生成，三颈烧瓶底部有褐色油状物出现，加NaOH溶液后有红褐色沉淀生成
2019全国1-9．实验室制备溴苯的反应装置如下图所示，关于实验操作或叙述错误的是
A．向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开KB．实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色C．装置c中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢 D．反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶，得到溴苯
（2012全国1-28）(14分)溴苯是一种化工原料，实验室合成溴苯的装置示意图及有关数据如下：
按下列合成步骤回答问题： (1)在a中加入15 mL无水苯和少量铁屑。在b中小心加入4.0 mL液态溴。向a中滴入几滴溴，有白色烟雾产生，是因为生成了_______气体。继续滴加至液溴滴完。装置d的作用是_________________； (2)液溴滴完后，经过下列步骤分离提纯： ①向a中加入10 mL水，然后过滤除去未反应的铁屑； ②滤液依次用l0 mL水、8 mL l0％的NaOH溶液、10 mL水洗涤。 NaOH溶液洗涤的作用是 ； ③向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙，静置、过滤。加入氯化钙的目的是__________；
除去HBr和未反应的Br2
28．(14分)溴苯是一种化工原料，实验室合成溴苯的装置示意图及有关数据如下：
(3)经以上分离操作后，粗溴苯中还含有的主要杂质为______，要进一步提纯，下列操作中必须的是______(填入正确选项前的字母)；A.重结晶 B.过滤 C.蒸馏 D.萃取 (4)在该实验中，a的容积最适合的是______(填入正确选项前的字母)。 A. 25 mL B. 50 mL C. 250 mL D. 500 mL
（二）硝基苯制备——实验步骤:①先将1.5mL浓硝酸注入大试管中,再慢慢注入2mL浓硫酸,并及时摇匀和冷却.②向冷却后的酸中逐滴加入1mL苯,充分振荡,混和均匀.③将混合物控制在50-60℃的条件下约10min,实验装置如右图.④将反应后的液体倒入盛冷水的烧杯中,可以看到烧杯底部有黄色油状物生成,经过分离得到粗硝基苯. ⑤粗产品依次用蒸馏水和5%NaOH溶液洗涤,最后再用蒸馏水洗涤.将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏,得到纯硝基苯.
注：不纯的硝基苯显黄色（因为溶有NO2）而纯净硝基苯是无色，有苦杏仁味，比水重，难溶于水的油状液体。
多苯代脂烃：苯环通过脂肪烃连在一起
联苯或多联苯：苯环之间通过碳碳单键直接相连
稠环芳烃：苯环之间通过共用苯环的若干环边而形成
二苯甲烷(C13H12)
2.应用：简单的芳香烃是基本的有机化工原料。
1.来源：a煤的干馏 b石油的催化重整（为主）
五、芳香烃的来源及其应用
烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃的比较
易燃，完全燃烧时生成CO2和H2O
(1)苯的同系物的氧化反应
侧链被氧化的条件：烷基上与苯环直接相连的碳原子直接连有氢原子
在有机合成中用来减短侧链的。
（2）取代反应 甲苯能发生硝化反应
2，4，6-三硝基甲苯
简称三硝基甲苯，又叫TNT
TNT是一种淡黄色针状晶体，不溶于水，不稳定，是一种烈性炸药
—CH3对苯环的影响使取代反应更易进行
一、苯、甲苯的结构特征和物理性质
二、苯、甲苯的化学性质对比
三、溴苯、硝基苯的制取实验
1、下列物质属于芳香烃，但不是苯的同系物的是（ ）
2．对于苯乙烯的下列叙述中，正确的是（ ）①能使酸性KMnO4溶液褪色；②可发生加成反应； ③可溶于水； ④可溶于苯中；⑤能与浓硝酸在浓H2SO4作用下发生取代反应； ⑥所有的原子共平面．A．①②③④⑤B．①②⑤⑥C．①②④⑤⑥D．全部
的一氯代物有（ ）
A．3种B．4种C．5种D．6种
4、下列关于苯的叙述正确的是（ ）
【复习目标】 1、掌握苯、甲苯的结构2、掌握苯、甲苯的物理、化学性质【考点解读】 高考主要在选择题和主观题考查苯及其同系物的命名、结构、溶解性、作为溶剂的使用及化学性质，化学性质特别是与卤素的取代及烷烃取代的区别、与氢气加成耗氢量等。
平面正六边形，键角均为1200
无色具有特殊气味的液体，密度比水小，难溶于水，苯有毒。
1、基本的有机原料。2、可以合成炸药、染料、药品、农药、合成材料等
CnH2n-6 (n≥6)
与苯环相连的碳同苯共面，其他无规律
介于碳碳单键和碳碳双键之间的特殊的键
只含一个苯环，苯环上连接烷基
一、结构特征和物理性质
化学性质
不使酸性高锰酸钾溶液褪色
使酸性高锰酸钾溶液褪色
2,4,6-三硝基甲苯
难氧化、易取代、可加成
可氧化、易取代、可加成
1.Fe屑的作用是什么？
2.将Fe屑加入烧瓶后，烧瓶内有什么现象？这说明什么？
3.长导管的作用是什么？
4.为什么导管末端不插入液面下？
剧烈反应,反应物微沸,烧瓶上部充满红棕色气体,有气体逸出;反应放热。
用于导气和冷凝回流（或冷凝器）
溴化氢易溶于水，防止倒吸。
5.纯净的溴苯应是无色的，为什么所得溴苯为褐色？怎样使之恢复本来的面目？
因为未发生反应的溴和反应中的催化剂FeBr3溶解在生成的溴苯中。用水和碱溶液反复洗涤可以使褐色褪去，还溴苯以本来的面目。
粗溴苯提纯：水洗、碱洗、水洗、干燥、蒸馏
7.生成的HBr中常混有溴蒸气，此时用AgNO3溶液对HBr的检验结果有影响，如何除去混在HBr中的溴蒸气？
6.哪些现象说明发生了取代反应而不是加成反应？
苯与溴反应生成溴苯的同时有溴化氢生成（如何检验？），说明它们发生了取代反应而非加成反应。因加成反应不会生成溴化氢。
剧烈反应，有白雾生成，三颈烧瓶底部有褐色油状物出现，加NaOH溶液后有红褐色沉淀生成
2019全国1-9．实验室制备溴苯的反应装置如下图所示，关于实验操作或叙述错误的是
A．向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开KB．实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色C．装置c中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢 D．反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶，得到溴苯
（2012全国1-28）(14分)溴苯是一种化工原料，实验室合成溴苯的装置示意图及有关数据如下：
按下列合成步骤回答问题： (1)在a中加入15 mL无水苯和少量铁屑。在b中小心加入4.0 mL液态溴。向a中滴入几滴溴，有白色烟雾产生，是因为生成了_______气体。继续滴加至液溴滴完。装置d的作用是_________________； (2)液溴滴完后，经过下列步骤分离提纯： ①向a中加入10 mL水，然后过滤除去未反应的铁屑； ②滤液依次用l0 mL水、8 mL l0％的NaOH溶液、10 mL水洗涤。 NaOH溶液洗涤的作用是 ； ③向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙，静置、过滤。加入氯化钙的目的是__________；
除去HBr和未反应的Br2
28．(14分)溴苯是一种化工原料，实验室合成溴苯的装置示意图及有关数据如下：
(3)经以上分离操作后，粗溴苯中还含有的主要杂质为______，要进一步提纯，下列操作中必须的是______(填入正确选项前的字母)；A.重结晶 B.过滤 C.蒸馏 D.萃取 (4)在该实验中，a的容积最适合的是______(填入正确选项前的字母)。 A. 25 mL B. 50 mL C. 250 mL D. 500 mL
（二）硝基苯制备——实验步骤:①先将1.5mL浓硝酸注入大试管中,再慢慢注入2mL浓硫酸,并及时摇匀和冷却.②向冷却后的酸中逐滴加入1mL苯,充分振荡,混和均匀.③将混合物控制在50-60℃的条件下约10min,实验装置如右图.④将反应后的液体倒入盛冷水的烧杯中,可以看到烧杯底部有黄色油状物生成,经过分离得到粗硝基苯. ⑤粗产品依次用蒸馏水和5%NaOH溶液洗涤,最后再用蒸馏水洗涤.将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏,得到纯硝基苯.
注：不纯的硝基苯显黄色（因为溶有NO2）而纯净硝基苯是无色，有苦杏仁味，比水重，难溶于水的油状液体。
多苯代脂烃：苯环通过脂肪烃连在一起
联苯或多联苯：苯环之间通过碳碳单键直接相连
稠环芳烃：苯环之间通过共用苯环的若干环边而形成
二苯甲烷(C13H12)
2.应用：简单的芳香烃是基本的有机化工原料。
1.来源：a煤的干馏 b石油的催化重整（为主）
五、芳香烃的来源及其应用
烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃的比较
易燃，完全燃烧时生成CO2和H2O
(1)苯的同系物的氧化反应
侧链被氧化的条件：烷基上与苯环直接相连的碳原子直接连有氢原子
在有机合成中用来减短侧链的。
（2）取代反应 甲苯能发生硝化反应
2，4，6-三硝基甲苯
简称三硝基甲苯，又叫TNT
TNT是一种淡黄色针状晶体，不溶于水，不稳定，是一种烈性炸药
—CH3对苯环的影响使取代反应更易进行
一、苯、甲苯的结构特征和物理性质
二、苯、甲苯的化学性质对比
三、溴苯、硝基苯的制取实验
1、下列物质属于芳香烃，但不是苯的同系物的是（ ）
2．对于苯乙烯的下列叙述中，正确的是（ ）①能使酸性KMnO4溶液褪色；②可发生加成反应； ③可溶于水； ④可溶于苯中；⑤能与浓硝酸在浓H2SO4作用下发生取代反应； ⑥所有的原子共平面．A．①②③④⑤B．①②⑤⑥C．①②④⑤⑥D．全部
的一氯代物有（ ）
A．3种B．4种C．5种D．6种
4、下列关于苯的叙述正确的是（ ）
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