浙江省温州市瑞安市2022-2023学年上学期四年级语文期末检测试卷(含答案)
展开瑞安市2022年小学四年级上册语文期末检测试卷
参考答案及评分说明
篇章一 读课本 强积累(40分)
1.【规范书写】(5分)
(1)字体正确、端正、整洁,字距均匀,字的大小基本一致,得5分;
(2)字体正确、端正、整洁,虽有修改痕迹,但仍保持整洁、规范,也可得5分;
(3)字迹潦草扣1-2分;格式错误(段前没空两格)扣1分,抄写遗漏一处扣1分,一个错别字扣0.5分。
2.【正确书写】6分,每两个字1分,错一字扣0.5分
鼓舞 力量 掩护 搏斗 顽强 自豪
3.【经典积累】12分,每个空格1分,每个错别字扣0.5分,一个空格超过2个错别字统一扣1分,重复的错别字算一个。
◎齐头并进 飞奔而来 山崩地裂 震得
◎多子折枝 竞走取之
◎秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
◎一言既出 寸有所长
- 【读准字音】A(2分)
- 【理解字义】C(2分)
- 【准确用词】A(2分)
- 【正确表达】D(2分)
- 【认识人物】B(2分)
- 【掌握方法】B(2分)
10.【喜欢阅读】(5分)
(1)每空格1分,一个错字不扣分,两个错字扣0.5分,不会写的字用拼音代替不扣分。
《嫦娥奔月》 《哪吒闹海》 《夸父追日》
(2)每空格1分,第一格填人物,第二格可以填神奇的情节,也可以填人物鲜明个性特点。
篇章二 读童年 享快乐(35分)
11.【细致观察】能联系片段内容,按要求填写(6分)
(1)蝉脱壳或幼虫蜕皮(2分)
(2)露出头或头出来 吸管和前腿 后腿和翅膀 腹部留在旧皮里或腹部(4分)
12.【思考提问】
(1)能联系片段内容,合理推测仿生学家在观察苍蝇时提出的问题,表达清楚,标点正确,3分。
示例1:苍蝇用什么来充当嗅觉器官呢?
示例2:苍蝇如何用嗅觉器官分辨气味呢?
示例3:如何将苍蝇嗅觉感受器的结构与功能应用到生活呢?
示例4:仿制的仪器能在什么场合使用呢?
(2)能联系片段内容,提出想了解的问题,表达清楚,标点正确,2分。
示例1:这种小型气体分析仪是如何工作的?
示例2:苍蝇的嗅觉感受器能区别多少种不同的气体?
13.【把握内容】判断对错,4分
√ √ × ×
14.【阅读批注】(6分)
(1)批注能联系句中内容,能围绕人物动作,从不同角度写出自己的体会,意思表达清楚,3分;联系句子内容有体会,但意思表达不够清楚,酌情扣分。
示例1:“我”和世香对于攒糖纸的热情。
示例2:“我”和世香攒糖纸的耐心。
示例3:“我”和世香千方百计攒糖纸。
(2) 批注能联系句中内容,抓住人物动作,体会人物心情,意思表达清楚,3分;能抓住人物动作,体会到人物心情,但意思表达不够清楚,酌情扣分。
示例1:第8自然段中的“扔”这个词写出了“我”和世香被欺骗后的委屈、无奈。
15.【阅读理解】D(2分)
16.【联系生活】写出观点得1分,能联系文章内容或生活实际发表自己的看法,意思明白,语句通顺,3分。
示例1:我认为表姑逗我们玩的行为是不对的,因为对孩子而言,欺骗是最深重的伤害。
示例2:我认为表姑逗我们玩的行为是不对的,因为欺骗孩子会深深地伤害孩子的心,使孩子不再轻易相信大人。
17.【词语解释】(1)借 (2)跑 (2分)
18.【正确朗读】B(2分)
19.【句子理解】A(2分)
20.【懂得道理】能从“借阅”、“抄录”、“坚持”、“博览”等多个角度谈自己学到的读书方法。能从三个及以上角度谈的,且表达清楚,得3分;只从一个角度进行表达的,得1分。
篇章三 写童年 乐分享(25分)
总评分 建议 结构化 赋分细则 | 本次习作共25分,分别从选材、表达、整体(书写、修改)三个维度结构化赋分,各项相加得出总分。保底分15分。(保底是指学生完成习作,但质量不高,未完成习作不在此列)分档参考分值:A档23-25分,B档20-22分,C档16-19分,D档15分及以下。 | |
选材 10分 | A:9-10分 | 符合题意,内容充实、感情真挚。 |
B:7-8分 | 符合题意,内容较充实、具有真情实感。 | |
C:5-6分 | 基本符合题意,内容单薄,感情基本真实。 | |
表达 12分 | A:11-12分 | 事情的经过表达清楚明了,有语言、动作、神态等描写,个别语句有新鲜感;写清楚了当时的心情或感受;没有病句、错别字,标点正确;字数不少于350字。 |
B:9-10分 | 事情的经过描写清楚、语句通顺,缺少语言、动作、心理等描写;写出了当时的心情或感受;标点运用基本正确;字数300字左右。 | |
C:7-8分 | 事情的经过叙述不清楚,没有写出当时的心情或感受;语句不连贯,语病较多,不能正确使用标点;字数达不到要求。 | |
整体 (书写 修改) 3分 | A:3分 | 书写规范、整洁,能正确运用修改符号修改,或没有病句、错别字。 |
B:2分 | 书写比较整洁,基本上能正确运用修改符号修改。 | |
C:1分 | 书写凌乱,涂改严重,没有运用修改符号修改,或有较多语病、错别字没有修改。 |
注:抄袭他人作文,抄袭试卷上阅读内容,照抄默写课文内容的,0分。胡乱随意写,不知所云的,0分。
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