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    初中数学5.4 平移当堂达标检测题

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    这是一份初中数学5.4 平移当堂达标检测题,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(共3小题)
    1. 以下现象中属于平移的是
    ① 篮球运动员投篮时篮球的运动;
    ② 温度计中,液柱的上升或下降;
    ③ 打气筒打气时,活塞的运动;
    ④ 钟摆的摆动.
    A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④

    2. 下列哪一个选项的右边图形可由左边图形平移得到
    A. B.
    C. D.

    3. 某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是
    A. 甲种方案所用铁丝最长B. 乙种方案所用铁丝最长
    C. 丙种方案所用铁丝最长D. 三种方案所用铁丝一样长

    二、填空题(共10小题)
    4. 图形平移后,对应线段 ,对应角 .

    5. 两个图形可以通过平移得到,那么它们的周长 ,面积 .

    6. 三角形 A1B1C1 是三角形 ABC 经过平移得到的,A 的对应点是 A1,∠ABC=90∘,AB=3,BC=4,则 A1B1= ,B1C1= ,∠A1B1C1= ,三角形 A1B1C1 的面积是 .

    7. 如图,平移三角形 ABC 可得到三角形 DEF,若 ∠A=50∘,∠C=60∘,那么 ∠EDF= ,∠F= ,∠DOB= .

    8. 将面积为 30 cm2 的等腰直角三角形 ABC 向下平移 20 cm,得到三角形 MNP,则三角形 MNP 的形状是 三角形,它的面积是 cm2.

    9. 如图,将线段 AB 沿箭头方向平移 2 cm 得到线段 DC.若 AB=3 cm,则四边形 ABCD 的周长为 cm.

    10. 如图,将三角形 ABC 沿 BC 的方向平移到三角形 DEF 的位置.
    (1)若 ∠B=66∘,∠F=54∘,则 ∠1= ,∠2= ;
    (2)若 AB=4 cm,AC=5 cm,BC=4.5 cm,EC=3.5 cm,则平移的距离等于 cm,DF= cm,CF= cm.

    11. 三角形 ABC 中,∠C=90∘,AC=3 cm,BC=4 cm,AB=5 cm,将三角形 ABC 沿 CB 方向平移 3 cm,则边 AB 所扫过的图形的面积为 cm2.

    12. 如图所示,第 1 个图案是由黑白两种颜色的正六边形地面砖组成,第 2 个,第 3 个图案可以看作是第 1 个图案经过平移而得,那么第 4 个图案中有白色六边形地面砖 块,第 n 个图案中有白色地面砖 块.

    13. 如图,长方形 ABCD 中,AB=10 cm,BC=6 cm,将长方形 ABCD 沿 AB 方向平移 cm,才能使平移后的长方形与原长方形 ABCD 重叠部分的面积是 24 cm2.

    三、解答题(共3小题)
    14. 如图,三角形 DEF 是通过平移三角形 ABC 得到的,已知 ED 和 BA 是对应线段,请在图中画出三角形 DEF.

    15. 如图,张三打算在院落里种上蔬菜,已知院落为东西长 32 m,南北宽 20 m 的长方形,为了行走方便,要修筑同样宽的三条道路:东西两条,南北一条,南北道路垂直于东西道路,余下的部分要分别种上西红柿、青椒、菜豆、黄瓜等蔬菜.若每条道路的宽均为 1 m,求蔬菜的总种植面积.

    16. 如图,桌面内,直线 l 上摆放着两块大小相同的直角三角板,∠ACB=∠DCE=90∘.它们中较大锐角的度数为 60∘.将 △ECD 沿直线 l 向左平移到图中的 △EʹCʹDʹ 位置,点 P 为 AC 与 EʹDʹ 的交点.
    (1)求 ∠CPDʹ 的度数;
    (2)求证:AB⊥EʹDʹ.
    答案
    1. C
    2. C
    3. D
    4. 相等,相等
    5. 相等,相等
    6. 3,4,90∘,6
    7. 50∘,60∘,60∘
    8. 等腰直角,30
    9. 10
    10. 66∘,54∘,1,5,1
    11. 9
    【解析】边 AB 所扫过的图形是平行四边形.
    12. 18,4n+2
    13. 6
    14. 如图所示.
    15. 将三条道路都平移到边上去,则空白部分的面积(即蔬菜的总种植面积)不变,因此,蔬菜的总种植面积为 20−2×132−1=558m2.
    16. (1) 由平移的性质,知 DE∥DʹEʹ,
    ∴∠CPDʹ=∠CED=60∘.
    (2) 由平移的性质,知 CE∥CʹEʹ,∠CED=∠CʹEʹDʹ=60∘,
    ∴∠BEʹCʹ=∠BAC=30∘,
    ∴∠BEʹDʹ=∠BEʹCʹ+∠CʹEʹDʹ=90∘,
    ∴AB⊥EʹDʹ.
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