人教版数学七年级下册《5.1 相交线》课堂检测练习题3-试卷（无答案）

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人教版数学七年级下册《5.1 相交线》课堂检测练习题3一、选择题（本大题共15道小题）1. 点为直线外一点，点在直线上，若厘米，则点到直线的距离为 A. 小于 B. 等于 C. 最多为 D. 大于2. 如图，直线于点，为过点的一条直线，则与的关系中一定成立的是
 A. 互为邻补角 B. 互为补角 C. 互为对顶角 D. 互为余角3. 下面图形中，和是同位角的是 
 A.  B.  C.  D. 4. 如图，，，垂足为，则点到直线的距离是指
 A. 线段的长度 B. 线段的长度 C. 线段的长度 D. 线段的长度5. 如图，于，，，，则点到线段上任一点连线的长度不可能是
 A.  B.  C.  D. 6. 下列图形中，与不是同位角的是A.  B.
C.  D. 7. 下列图形中，和不是同位角的是  
 A.  B.
C.  D. 8. 如图中与是对顶角的是A.  B.
C.  D. 9. 如图直线，被所截，图中标注的角中是同位角的是
 A. 与 B. 与 C. 与 D. 与10. 邻补角是指A. 和为的两个角
B. 有公共顶点且互补的两个角
C. 有一条公共边且相等的两个角
D. 有公共顶点且有一条公共边，另一边互为反向延长线的两个角11. 若，，是直线上的三点，是直线外一点，且，，，则点到直线的距离A. 等于 B. 大于而小于
C. 不大于 D. 小于12. 如图，与是对顶角的是 A.  B.
C.  D. 13. 下面各图中和是对顶角的是A.  B.
C.  D. 14. 如图，已知直线、相交于点，平分，，则
 A.  B.  C.  D. 15. 如图所示过点作射线的垂线． 
  
 下列作图方法正确的是 
 A. 让三角板的直角的一边与重合，另一直角边经过点画出直线，即为上的垂线．
B. 让三角板的直角的一边与重合，另一直角边经过点画出直线，即为上的垂线．
C. 让三角板的直角的一边与重合，另一直角边经过点画出直线，即为上的垂线．
D. 让三角板的直角的一边与重合，另一直角边经过点画出直线，即为上的垂线．二、填空题（本大题共5道小题）16. 若两条直线相交，有______个交点，三条直线两两相交有______个交点．17. 如图，图中内错角的对数是____．
 18. 若三条直线交于一点，则共有 ______ 组对顶角平角除外．19. 如图直线，相交于点，平分，，若，则______.
 20. 如图所示，平面镜、的夹角是，光线从平面镜上点出发，照射到平面镜上的点，再经反射到点，再经点反射到点，接着沿原线路反射回去，则的大小为                     度．  
 三、解答题（本大题共5道小题）21. 如图，直线、相交于点，把分成两部分．

直接写出图中的对顶角：__，的邻补角：__
若且：：，求的度数．     22. 如图，直线与直线相交于点，，已知，求的度数．
      23. 如图，直线、相交于点，平分，平分，：：  
求的度数；  
求的度数．
      24. 如图，直线与相交于，，． 
图中与互余的角是______，与互补的角是______；把符合条件的角都写出来 
如果，求的度数．
      25. 如图，直线、相交于点，． 
若，求的度数； 
若，问吗？说明理由．