








浙教版七年级下册第5节 植物生殖方式的多样性获奖课件ppt
展开
第一章 代代相传的生命
第 5 节 植物生殖方式的多样性
1.下图表示绿色开花植物的传粉和受精过程, 下列有关受精的叙述,正确的是
( )
A.1 中的精子与 3 结合的过程
C.2 与 4 结合的过程
B.3 与 4 结合的过程
D.1 中的精子与 2 结合的过程
2.某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子, 他采用的繁殖方式是
( )
A.嫁接 B.扦插 C.压条 D.组织培养
3.下列关于花和果实的叙述,不正确的是( )
A.将未成熟的花进行套袋处理, 透气的袋内能结出果实说明花是雌花
B.通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒问题
C.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实
D.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠
4.竹子的地下部分有很多竹鞭,竹鞭分节, 节上的芽能发育成竹笋,进而长成新的竹子,这
种生殖方式是( )
A.有性生殖 B.无性生殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖
参考答案
1.答案:D
解析: 绿色开花植物受精时,花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵。图中 1
为花粉管, 2 为卵细胞。
2.答案:A
解析:嫁接能保持接上去的枝条(接穗)的优良性状,因此同一棵桃树的不同枝条上结出了不
同口味的桃子, 采用的繁殖方式是嫁接。
3.答案:A
解析:花经过传粉和受精以后才能结出果实。未成熟的花没有开放,还未传粉, 雌花是单性
花, 只能进行异花传粉,进行套袋处理后将不能进行异花传粉,不能结出果实, 故 A 项不正
确。人工辅助授粉能够使玉米顺利完成传粉和受精,提高了结实率, 可以解决玉米果穗顶部
缺粒问题,故 B 项正确。玉米种子实际上是果实,其种皮和果皮紧密结合在一起,故 C 项正
确。种子是由子房里的胚珠发育而成的,因此种子的数量是由胚珠的数量决定的,故 D 项正
确。
4.答案:B
解析:由两性生殖细胞结合成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式为有性生殖;不
经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体的生殖方式为无性生殖。题中所述的竹
子的生殖方式, 没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,B 项符合题意。
科学七年级下册第5节 植物生殖方式的多样性优秀课件ppt: 这是一份科学七年级下册<a href="/kx/tb_c5670_t3/?tag_id=26" target="_blank">第5节 植物生殖方式的多样性优秀课件ppt</a>,文件包含15植物生殖方式的多样性pptx、15植物生殖方式的多样性练习原卷版docx、15植物生殖方式的多样性练习解析版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
浙教版七年级下册第5节 植物生殖方式的多样性完整版ppt课件: 这是一份浙教版七年级下册第5节 植物生殖方式的多样性完整版ppt课件,文件包含15植物生殖方式的多样性第1课时pptx、15植物生殖方式的多样性第1课时doc、传粉mp4、植物受精的过程swf、花的结构mpg等5份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。
浙教版七年级下册第5节 植物生殖方式的多样性评优课课件ppt: 这是一份浙教版七年级下册第5节 植物生殖方式的多样性评优课课件ppt,文件包含15植物生殖方式的多样性第1课时ppt、15植物生殖方式的多样性第2课时ppt、南瓜花flv、昆虫传粉flv、植物的受精及种子的形成flv等5份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。