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    二年级下册体育表格式教案-27 舞步:跺步-通用版

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    小学体育人教版一至二年级第五节 韵律活动和舞蹈优秀表格教案

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    这是一份小学体育人教版一至二年级第五节 韵律活动和舞蹈优秀表格教案,共2页。
    体育课教学设计水平段水平一 37 二年级 40教学内容:1.舞步:跺步。          2.集体舞:新疆舞《祖国、祖国多美丽》教学目标1.知道已学过的舞步名称和动作方法。2.初步学会新疆舞分解动作,体验节奏感,提高身体的灵活性、协调性。3.对学习新疆舞有浓厚兴趣并乐于重复练习。教学重点:舞步与手臂动作的协调配合。教学难点: 教学程序教学内容教师活动学生活动组织形式次数时间调动情绪激发兴趣阶段1.课堂常规:(1)整队,检查人数及服装(2)师生问好(3)宣布本课内容1.教师示意集合 2.与学生亲切问好 3.宣布本课学习内容 1.快速整队,做到快、静、齐2.与老师亲切问好3.明确学习内容和要求 ⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹ ○○○○○ ○○○○○         2×85合作探究掌握技能阶段踏点步、进退步、跺步1.讲解、示范踏点步、进退步、跺步动作方法。2.组织学生练习3.教师巡回纠正错误动作4.正确动作练习             1.认真听教师讲解示范。2.学生练习3.个别指导,纠正动作4.继续练习 ⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹ ○○○○○ ○○○○○    3~4       4~623教学程序教学内容教师活动学生活动组织形式次数时间激活思维拓展能力阶段新疆舞《祖国、祖国多美丽》1.讲解、示范歌曲中的舞蹈分解动作方法。2.用口令节拍指导男女生练习舞蹈分解动作。1.观察老师的示范动作,说出歌曲有那几个已学舞步动作。2.成双圈站立,随老师的口令学习分解舞蹈动作和男女生配合动作。ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ○○○○○  ○○○○25      2  29稳定情绪恢复身心阶段1.放松 2.总结   1.教师带领学生做放松练习2.总结本节课学习情况,表扬优秀学生3.布置家庭作业,师生再见4.教师安排器材回收1.学生在场地上做放松练习2.参与教师的总结,并自我评价3.师生再见4.体委送还器材ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ○○○○○○○○○○       3场地 器材音箱操场课后 小结  

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